第一单元 1-6的表内乘法（单元自测）2026-2027学年二年级上册数学苏教版

**基本信息** 二年级数学上册表内乘法（一）单元拔尖测试卷，通过足球联赛、古代交换等时代与文化情境，结合基础巩固、能力提升、创新应用的梯度设计，考查乘法意义、口诀及解决问题能力，适配单元复习，落实抽象能力、推理意识与模型意识素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|10题/30分|乘法意义、口诀、比较大小|古代交换问题（模型意识）、数列规律（抽象能力）| |解决问题|5题/30分|乘法应用、两步计算|投壶比赛（推理意识）、摆六边形（几何直观）| |附加题|1题/10分|正方形栽花|顶点重复计算（空间观念）|

二年级数学上册单元拔尖测试卷 （表内乘法（一）） 满分:100分 时间:60分钟 一、填一填。（第3题3分，其余每空1分，共30分） 1. （ ）个（ ）相加，列加法算式为（ ），列乘法算式为（ ），用到的乘法口诀为（ ）。 2. 2个4相加，和是（ ）；2个4相乘，积是（ ）。 3. 从3、4、5、6、12、15、24中每次选出3个数，写出两道乘法算式。 □×□=□ □×□=□ 4. 在○里填“＞”“＜”或“=”。 2×6 ○ 2+6 4×1 ○ 5−1 3×6 ○ 6×3 3×5 ○ 4×4 5. 在○里填“+”“−”或“×”。 3 ○ 5=8 6 ○ 6=0 5 ○ 4=20 4 ○ 2=4 ○ 4 6 ○ 3=3 ○ 1 6. 在□里填合适的数。 5×□=30 4×3=2×□ □×6+4=22 7. 2025年江苏省城市足球联赛火爆出圈，在这期间玲玲和她的3个朋友每人领了6个礼包，她们共领了（ ）个礼包。 8. 很久以前，人们通过交换物品来获得自己想要的东西。下图是某部落的交换规则，（ ）个苹果能换到1串贝壳。 9. 已知 ☆+☆+☆+☆+☆=25，△×☆=20，则 ☆=（ ），△=（ ）。 10. 二年级舞蹈社团选拔了一些学生去跳舞，比20人多，比40人少。她们排成一支长方形的队伍跳舞，每排的人数比排数正好多1。跳舞的一共有（ ）人，排成了（ ）排。 二、选一选。（每题2分，共10分） 1. 下面的乘法口诀中，只能写出一道乘法算式的为（ ）。 ① 三四十二 ② 四四十六 ③ 四六二十四 2. 有一箱苹果，正好装了6袋，每袋装得同样多，这箱苹果可能有（ ）。 ① 30个 ② 25个 ③ 16个 3. 下图中 的个数不可以用算式（ ）来计算。 ① 6×6 ② 5×5 ③ 1+3+5+7+9 4. 二年级3个班的同学参加踢毽子比赛，每班有6人参加，________？据此可以提出的问题是（ ）。 ① 一共踢了多少下毽子 ② 二年级一共有多少人 ③ 二年级参加踢毽子比赛的一共有多少人 5. 甜甜从一面彩旗到相邻的另一面彩旗要走4步，照这样计算，她从第1面彩旗走到第5面彩旗，一共走了（ ）步。 ① 9 ② 16 ③ 20 三、算一算。（共24分） 1. 直接写出得数。（12分） 5×4= 6×3= 4×1= 3+5= 5×2= 6×4= 1×6= 3×3= 6×5= 6×6= 4×4= 5×5= 2. 看图写算式。 □○□=□ □○□=□ □○□○□=□ □○□○□=□ 四、用画图的方法表示出“6×3”的含义。（共6分） 五、解决问题。（共30分） 1. 古时候人们用石头来计数，1个表示“5”，1个表示“1”。同同和梦梦用这种方法记录的图书数量分别是多少本？（6分） 2. 爸爸、妈妈带小双和小月（两人都是二年级学生）去动物园玩。爸爸拿出20元买门票，够吗？（6分） 3. 小兰在经典诵读活动中新学了下面这首散曲小令，这首散曲小令（不含标题）一共有多少个汉字？（6分） 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 4. 小明和小乐用小棒摆六边形，他们每人都摆了6个六边形。 小明这样摆：… 小乐这样摆：… 小明和小乐各用了多少根小棒？（6分） 5. 投壶是古人宴会时节性的游戏。乐乐和朵朵两人比赛投壶，胜一场得3分，平一场得1分，负一场不得分。乐乐胜3场、平1场、负2场，朵朵在这次比赛中得了多少分？（6分） 附加题。（共10分） 在一个正方形花坛边上栽玫瑰，如果每条边栽4株，那么最少要栽多少株？ 答案 一、1. 6 3 3+3+3+3+3+3=18 3×6=18 三六十八 2. 8 16 3. 答案不唯一，如3×4=12 4×6=24 4. ＞ = = ＜ 5. ＋ － × × ＋ － × 6. 6 6 3 7. 24 8. 6 9. 5 4 10. 30 5 二、1. ② 2. ① 3. ① 4. ③ 5. ② 三、1. 20 18 4 8 10 24 6 9 30 36 16 25 2. (1) 5×2=10(或5+5=10) (2) 4×2=8(或2×4=8或4+4=8) (3) 5×3+4=19 5×4－1=19 四、答案不唯一，如○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ 五、1. 同同：5＋3＝8(本) 梦梦：5×3＝15(本) 口答：同同记录的图书数量是8本，梦梦记录的图书数量是15本。 2. 6×3＝18(元) 18＜20 口答：够。 解析 根据题意，可知给小双和小月买2张儿童票所花的钱相当于买1张成人票所花的钱，所以相当于总共买了3张成人票。 3. 6×4＋4＝28(个) 口答：一共有28个汉字。 4. 小明：6×6＝36(根) 小乐：5×6＋1＝31(根) 口答：小明用了36根小棒，小乐用了31根小棒。 5. 3×2＋1＝7(分) 口答：朵朵在这次比赛中得了7分。 解析 乐乐胜3场说明朵朵负3场，乐乐平1场说明朵朵也平1场，乐乐负2场说明朵朵胜2场，据此解答。 附加题：4×4－4＝12(株) 口答：最少要栽12株。 解析 画图如下（用○表示玫瑰）： 最少的情况是每个顶点都栽1株，先算出4个4株是多少株，再减去顶点处被重复计算的4株。 学科网（北京）股份有限公司 $