精品解析：山东省济南市莱芜区2025-2026学年八年级第一学期期中考试物理试题

莱芜区2025—2026学年度第一学期期中考试八年级 物理试题 注意事项： 1．本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题（40分）；第II卷为非选择题（60分）；全卷满分100分。考试时间为60分钟。 2．答题前请务必在答题卡的规定位置将班级、姓名、考号等内容填写准确，将条形码贴在指定位置。 3．请将第I卷、第II卷两部分答案填写在答题卡的答题区域内，填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔涂写。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。本考试不允许使用计算器。 第I卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在以下每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 如图，我国自主研发的世界上最薄的“手撕钢”，比一张物理试卷还要薄，被应用到许多高新技术领域。下列关于“手撕钢”厚度的估测最接近的是（　　） A. 1.5μm B. 1.5mm C. 1.5nm D. 15dm 【答案】A 【解析】 【详解】由生活经验可知，一张物理试卷的厚度约为，由题意可知，“手撕钢”的厚度比一张物理试卷还要薄，故小于 A．小于，故A符合题意； BD．1.5mm、15dm，比一张试卷厚的多，故BD不符合题意； C．，厚度过小，故C不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，用抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内正在发声的闹铃的铃声越来越小，直到很微弱，从而得出了声音在真空中不能传播的结论，这种最基本的科学思维方法是（ ） A. 分类 B. 推理 C. 预测 D. 建立模型 【答案】B 【解析】 【详解】实验中无法将罩内抽成绝对真空，只能观察到空气减少时铃声变小，在此基础上通过逻辑推理得出真空不能传声的结论，这种方法称为科学推理法，故选B。 3. 如图所示是古代自带混响的军旅乐器錞（chún）于，形似圆筒，上大下小。敲击錞于的不同部位，錞于振动的频率不同，主要目的是改变其发出声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声波 【答案】A 【解析】 【详解】声音的音调由发声体振动的频率决定。敲击錞于的不同部位，使其振动的频率不同，主要目的是改变声音的音调，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 汉代《尚书纬·考灵曜》中写道：“地恒动不止，而人不知。譬如人在大舟中，闭牖（yǒu）而坐，舟行而人不觉也。”其中“人不觉自己在动”所选的参照物是（ ） A. 大地 B. 堤岸 C. 行舟 D. 平静水面 【答案】C 【解析】 【详解】判断物体运动状态的依据是研究对象与参照物的相对位置是否变化，本题研究对象是人，“人不觉自己在动”说明人相对于所选参照物静止，二者相对位置不变。 A. 以大地为参照物，人随舟相对大地位置改变，人是运动的，故A错误； B. 以堤岸为参照物，人随舟相对堤岸位置改变，人是运动的，故B错误； C. 以行舟为参照物，人相对行舟位置不发生改变，人是静止的，故C正确； D. 以平静水面为参照物，人随舟相对水面位置改变，人是运动的，故D错误。 故选C。 5. 地震时会产生次声波，次声波可以在远离地震中心的地方被有些动物接收到，并有所反应。表中是几种动物的听觉频率范围，其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是（ ） 几种动物的听觉频率范围/Hz 蝙蝠 1000～120000 海豚 150～150000 猫 60～65000 大象 1～2000 A. 蝙蝠 B. 海豚 C. 大象 D. 猫 【答案】C 【解析】 【详解】次声波的频率范围为，动物听觉范围包含该区间即可感知地震产生的次声波。 A．蝙蝠听觉范围为，最低频率，无法接收次声波，故A不符合题意； B．海豚听觉范围为，最低频率，无法接收次声波，故B不符合题意； C．大象听觉范围为，最低频率，可接收次声波感知地震，故C符合题意； D．猫听觉范围为，最低频率，无法接收次声波，故D不符合题意。 故选C。 6. 噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。控制噪声正成为城市环境保护的重要项目之一。在需要安静环境的医院、学校等部门附近，都有如图所示的标志，其控制噪声的途径，下列现象与之相同的是（ ） A. 居民区道路两侧植树造林 B. 航母上的引导员佩戴耳罩 C. 道路两侧安装噪声监测器 D. 给摩托车安装的消声装置 【答案】D 【解析】 【详解】题干标志为禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声。 A．植树造林是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意； B．佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故B不符合题意； C．噪声监测器只能监测噪声等级，不能减弱噪声，故C不符合题意； D．消声装置是在声源处减弱噪声，故D符合题意。 故选D。 7. 一只玩具鸭漂浮在水面，关于鸭在水中的倒影，下列各图中正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由平面镜成像特点可知，像与物关于水面对称。 故选C。 8. 小丽把自己带的眼镜放在太阳光下，看到眼镜镜片后的区域比眼镜周围暗，如图所示。对于小丽的眼镜，下列解释正确的是（ ） A. 远视眼镜对光线有会聚作用 B. 远视眼镜对光线有发散作用 C. 近视眼镜对光线有会聚作用 D. 近视眼镜对光线有发散作用 【答案】D 【解析】 【详解】镜片后区域比周围暗，说明光线经过镜片后发散，该镜片为凹透镜。近视眼镜是凹透镜，对光线有发散作用，远视眼镜是凸透镜，对光线有会聚作用，故选D。 9. 数形结合是学习物理的重要方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系。下列各图像能正确反映物理现象和规律的是（ ） A. 图甲反映的是某种物质密度与质量的关系 B. 图乙反映的是某种物质密度与质量的关系 C. 图丙反映的是匀速直线运动的速度和时间的关系 D. 图丁反映的是匀速直线运动的路程和时间的关系 【答案】A 【解析】 【详解】AB．密度是物质的特性，同种物质的密度不随物体的质量、体积改变而变化，因此密度—质量图像应该是平行于质量轴的水平直线，故A符合题意，B不符合题意； C．匀速直线运动的速度始终保持恒定，不随时间变化，速度—时间图像应为平行于时间轴的水平直线，丙图是速度随时间增大的加速运动图像，故C不符合题意； D．匀速直线运动中，路程和时间成正比，路程—时间图像应为过原点的倾斜直线，丁图是静止状态，故D不符合题意。 故选 A。 10. 从侧面望去，茶杯是空的，慢慢往茶杯中倒水时，发现杯中原来还藏着一枚硬币，如图所示。下列四幅光路图能解释这一现象形成原因的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】人看到硬币，是因为硬币反射的光从水中斜射入空气中进入人眼，光线传播方向应是从水到空气，且折射光线远离法线，折射角大于入射角。 故选B。 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。不选、错选不得分；只选对1个选项得2分；选对2个或2个以上选项但没有选全得3分；选出全部正确选项得4分。） 11. 关于下列测量工具，说法正确的是（ ） A. 图甲：日晷是利用光的直线传播原理来测量时间的工具 B. 图乙：在测量物体长度时，必须使刻度尺零刻度线与物体的一端对齐 C. 图丙：当添加最小砝码后，指针指向分度盘左侧，应向右调平衡螺母 D. 图丁：制作精密螺母时，用游标卡尺来测量长度，其目的是减小误差 【答案】AD 【解析】 【详解】A. 光在同种均匀介质中沿直线传播，日晷利用晷针影子的位置变化来测量时间，故A正确； B. 使用刻度尺测量长度时，若零刻度线磨损，可从其他清晰的整刻度线量起，最后减去起始刻度值即可，故B错误； C. 称量过程中指针指向分度盘左侧，说明左盘物体质量大于右盘砝码质量，此时应向右移动游码，称量过程中严禁调节平衡螺母，故C错误； D. 选用精密的测量工具（如游标卡尺）进行测量，可以减小测量误差，故D正确。 故选AD。 12. 如图所示的四个实验活动情景，对应的描述及分析正确的是（ ） A B C D 情景 操作 用鼓槌敲鼓面 点燃蜡烛，置于发声的扬声器前 平行光照射凸形玻璃砖 夜晚，用手电筒正对镜面和白纸照射 现象 纸屑跳动 烛焰晃动 折射光线向厚侧偏折 从侧面看白纸更亮 分析总结 声音是由发声体振动产生的 声音可以传递能量 凸透镜对光线具有会聚作用 白纸发生了镜面反射 A. A B. B C. C D. D 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．敲鼓面时鼓面振动发声，纸屑跳动说明发声体在振动，即声音是由发声体振动产生的，故A正确； B．扬声器发声引起空气振动，使烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故B正确； C．凸形玻璃砖中间厚边缘薄，平行光照射时折射光线向厚侧偏折，说明凸透镜对光线具有会聚作用，故C正确； D．手电筒正对镜面和白纸照射，镜面发生镜面反射，反射光线垂直向上，侧面看较暗；白纸表面粗糙，发生漫反射，反射光线射向各个方向，侧面看更亮，故D错误。 故选 ABC。 13. 中华传统文化中古诗词词句优美，蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“青山相对出”是以“孤帆”为参照物 B. “牵衣顿足拦道哭，哭声直上千云霄”中“哭声直上千云霄”是描述声音的音调高 C. “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”中“橙黄”是橙子能反射太阳光中的黄色光 D. “池水映明月，潭清疑水浅”中“映明月”是月光经过水面反射后形成的正立虚像 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．以孤帆为参照物，青山相对孤帆位置发生改变，是运动的，对应“青山相对出”的描述，故A正确； B． “哭声直上千云霄”描述声音响度大、传播距离远，与音调无关，故B错误； C．不透明物体的颜色由其反射的色光决定，橙子呈橙黄色，可反射太阳光中的黄色光，故C正确； D．“池水映明月”是平面镜成像现象，由光的反射形成，成正立的虚像，故D正确。 故选 ACD。 14. 关于探究“光的反射规律”的实验情景，如图所示。下列说法中正确的是（ ） A. 图甲所示纸板上没有反射光线，是因为反射光线消失 B. 图乙所示入射光沿c方向射向镜面时，入射角为60° C. 图乙所示的实验数据，可得出结论入射角等于反射角 D. 图丙所示的实验现象说明在反射现象中光路是可逆的 【答案】BD 【解析】 【详解】A．反射光线、入射光线和法线在同一平面内，图甲中纸板右半部分向后折，反射光线依然存在，只是不在纸板上显示，故A错误； B．法线对应90°刻度线，入射光沿c方向射向镜面时，入射角为，故B正确； C．描述规律时逻辑顺序不能颠倒，是先有入射光线才有反射光线，正确结论为“反射角等于入射角”，且仅一组实验数据得出的结论具有偶然性，不能直接得到普遍规律，故C错误； D．图丙中光线逆着原来的反射光线射向镜面，反射光线逆着原来的入射光线射出，说明在反射现象中光路是可逆的，故D正确。 故选BD。 15. 下列有关生活现象的物理解释正确的是（　　） A. 图甲：智能手表方便人们监测身体状态，智能手表监测体温时，采用的是红外线技术 B. 图乙：站在平面镜前梳妆时，若远离镜子，观察到镜中的“你”的大小是保持不变的 C. 图丙：扫“码”打开共享单车时，“二维码”通过手机镜头成的是正立、放大的实像 D. 图丁：拍摄影视剧房屋倒塌镜头时，常选用密度小的材料做道具，以保证演员的安全 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．智能手表监测体温一般采用红外非接触测温技术或NTC接触式测温技术，故A正确； B．平面镜成正立等大的虚像，所以站在平面镜前梳妆时，若远离镜子，观察到镜中的“你”的大小是保持不变的，故B正确； C．手机扫码是和照相机的原理相同，二维码放在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立缩小的实像，故C错误； D．拍摄影视剧房屋倒塌镜头时，选用密度小的材料做道具，在体积相同情况下，根据，道具质量小，倒塌时对演员冲击力小，能保证演员安全，故D正确。 故选：ABD。 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、非选择题（本大题共12小题，共60分） 16. ________（填科学家）让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，首先揭开了光的颜色之谜。如果再在棱镜和光屏之间放置一红色透明玻璃板，在白色光屏上能看到________色光（选填“红”、“白”或“七种”）。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 红 【解析】 【详解】最早通过光的色散实验揭开光的颜色之谜的科学家是牛顿。透明物体的颜色由其透过的色光决定可知，红色透明玻璃板只能透过红光，故光屏上能看到红色光。 17. 在探究平面镜成像特点时，为了尽量减小像的“重影”，应尽量选择________（选填“茶色”或“薄”）玻璃板；实验室所用玻璃板其中一面镀了膜，在做实验时，如图所示，镀膜的一面应该朝向________（选填“物体”或“像”）一侧放置，此时只能看到一个像且更加清晰。 【答案】 ①. 薄 ②. 像 【解析】 【详解】在探究平面镜成像特点时，玻璃板产生重影的原因是玻璃板两个面都会发生光的反射，为了减小像的“重影”应尽量选择薄玻璃板。实验时，镀膜的一面应该朝向像一侧放置，此时只能看到一个像且像更加清晰，是因为镀膜后增强了光的反射。 18. 同一个钢锭，无论是在地面上还是被带上空间站，它的质量都不会改变，这说明物体的质量不随它的________变化而改变；将钢锭轧成钢板，形状发生改变，它的密度将________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 【答案】 ①. 位置 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]质量是物体的固有属性，由题中钢锭位置改变质量不变的现象，可知质量不随位置变化而改变。 [2]密度是物质的固有特性，同种物质状态、温度不变时密度与形状无关，故钢锭形状改变后密度不变。 19. “知识梳理”是高效复习的重要方法之一，如图是梳理光现象的部分结构图，请你补全图中的空缺部分知识：①________，②________。 【答案】 ①. 红 ②. 光线 【解析】 【详解】光的三原色：红、绿、蓝，三种色光按照不同比例混合可以得到各种色光； 在研究光的直线传播时，物理学构建光线模型，用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。 20. 我们能够看到不发光的物体，是因为该物体反射的光进入了我们的眼睛，如图所示，一束太阳光入射到置于水平地面的物理书上，经物理书反射后进入人眼，请用光的反射定律画出反射光线，并标出反射角大小。 【答案】 【解析】 【详解】过入射点画出法线，注意法线用虚线，法线与反射面垂直，由于入射光线与反射面的夹角为，所以入射角为 根据反射光线和入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角，可知反射角为，在法线右侧画出反射光线，使其与法线的夹角为37°，并标出该角度。 21. 如图甲，小明选了一双鞋在倾斜放置的试鞋镜前试穿。图乙中A′是鞋上一点A在平面镜中的像，请在图乙中画出平面镜的位置。 【答案】 【解析】 【详解】平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，连接AA'，画出连线的垂直平分线可得平面镜的位置，据此作图。 22. 小明同学周末乘坐出租车前往图书馆，如图所示是他到达目的地时的车费发票，根据发票信息请回答： 车费发票 日期 25-10-1 上车 15：10 下车 15：34 单价 2.00元 里程 24.0km 金额 56.00元 （1）前往图书馆出租车行驶的平均速度是多少？ （2）若以该速度继续行驶18km，还需要多少时间？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 由表可知到图书馆的路程 时间为 前往图书馆出租车行驶的平均速度 【小问2详解】 速度不变时，继续行驶18km的时间为 23. 如图甲所示，是一款电动无人智能配送车，某次配送过程的速度与时间图像如图乙所示，配送过程共运动了8min，在第5min时刚好到达全程的中点。通过计算请回答： （1）配送车5～8min内通过的路程是多少？ （2）配送车0～5min内的平均速度是多少？ 【答案】（1）1800m （2）6m/s 【解析】 【小问1详解】 配送车运动的时间 由图乙可知，5～8min的速度，则通过的路程 【小问2详解】 配送车运动的时间 在第5min时刚好到达全程的中点，则 配送车0～5min内的平均速度 24. 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，如图所示。其碑心石是由一整块高约15m、宽约3m、厚约1m的长方体花岗岩巨石加工而成的，小明想知道当这块花岗岩被加工成长方体时的质量，于是取了一小块相同的花岗岩样品，该样品的体积是10，质量是28g。通过计算请回答： （1）这种花岗岩的密度是多少？ （2）整块花岗岩长方体的质量约是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 花岗岩样品的密度为 【小问2详解】 整块花岗岩长方体的体积为 则整块花岗岩的质量为 25. 小明利用斜面做“测量小车运动的平均速度”实验的情景，如图所示。 （1）实验中除了秒表，用到的测量工具还有________； （2）小明要测量AB段的平均速度，将小车放在A处，静止放手滑下，放手时开始计时、当小车到B时停止计时，通过实验操作，小明发现到________（选填“开始计时”或“停止计时”）的时机不好把握。解决问题后，再一次实验，小明又发现小车运动时间太短，时间测量不准确，经过反复尝试后发现，斜面的坡度________（选填“大一些”或“小一些”），可以让小车滑下的时间变得长一些，可以较准确的测量出时间； （3）小车从A点静止滑下，到达C点用的时间如图乙所示，所用时间是________s； （4）频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来测量“小球自由落体的平均速度”。他们用相机每隔0.03s曝光一次，拍摄了小球下落的频闪照片，如图丙所示。根据照片信息可判断小球做________（选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动，依据是________。 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 停止计时 ②. 小一些 （3）3 （4） ①. 加速 ②. 相同时间内通过的路程越来越大 【解析】 【小问1详解】 实验需要测量小车运动的路程，所以用到的测量工具还要有刻度尺。 【小问2详解】 小车运动到B点时的速度较快，所以停止计时的时机不好把握，斜面的坡度小一些，小车运行的速度慢一些，在斜面上的运动时间长，方便计时。 【小问3详解】 由图乙可知分针在和之间，且没有过半格，秒针指在处，所以小车运动的时间为。 【小问4详解】 由图丙可知，相同的时间内，小球运动的路程越来越大，因此小球做加速运动。 26. 物理课上，小亮用一个凸透镜分别观察远处和近处的物体的情景，如图甲所示，针对这一现象，他和同学一起探究凸透镜成像的正倒、大小与物距的关系。 （1）实验中，小亮同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上形成最小最亮的一点，如图乙所示，则该凸透镜的焦距________cm； （2）小亮将蜡烛（高度均为4cm）、凸透镜、光屏沿直线依次放在光具座上，并调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度（如图丙），这样做的目的是________； （3）小亮将器材调节好后，不断地改变蜡烛和透镜之间的距离，并移动光屏，收集的数据和观察的现象如表所示。实验过程中，小亮发现在光屏上始终没有观察到正立放大的像。回想透过透镜观察课本上的字的情景，他采用图丁________（选填“A”“B”或“C”）的方式可以观察到正立放大的“像”； 序号 物高h/cm 物距u/cm 像高h′/cm 像的正倒 像的虚实 1 4.0 30.0 2.0 倒立 实像 2 26.0 2.5 倒立 实像 3 23.0 3.0 倒立 实像 4 20.0 4.0 倒立 实像 5 15.0 8.0 倒立 实像 6 13.0 13.5 倒立 实像 7 10.0 找不到像 8 7.0 光屏上找不到像 9 4.0 光屏上找不到像 （4）小亮分析归纳后，得到初步结论： ①随着物距不断减小，物体所成实像逐渐________（选填“变大”或“变小”）； ②呈现倒立缩小像的条件是________； ③呈现正立放大像的条件是________（②、③用u与f的关系式表示）； （5）小亮根据第一组数据，分析得出结论：物距是3倍焦距时，像高缩小为物高的一半。小燕认为结论不准确，下一步的操作是________。 【答案】（1）10.0 （2）使像呈在光屏的中央 （3）B （4） ①. 变大 ②. ③. （5）换用不同焦距的透镜，再使物距为3倍焦距，多次实验 【解析】 【小问1详解】 平行于主光轴的平行光经凸透镜后会聚到最小最亮的点，这个点就是凸透镜的焦点，焦点到透镜光心的距离为焦距。由图乙可知透镜在50.0cm刻度处，焦点在60.0cm刻度处，因此焦距为10.0cm。 【小问2详解】 调整烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度，是为了让烛焰的像完整成在光屏的中央，便于观察承接的实像。 【小问3详解】 凸透镜成正立放大的虚像时，虚像和物体在透镜的同一侧，必须透过凸透镜向物体所在的一侧观察，因此要选B的观察方式。 【小问4详解】 分析表格实像数据：物距从30.0cm减小到13.0cm时，像高从2.0cm增大到13.5cm，因此物距减小的过程中实像逐渐变大；当物距大于2倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像，对应表格中序号1、2、3三次实验；当物距小于1倍焦距，光屏上找不到像，透过凸透镜向物体所在一侧观察到正立放大的虚像对应表格中序号8、9两次实验。 【小问5详解】 仅通过一组实验数据得出的结论具有偶然性，不具备普遍说服力，因此需要换用不同焦距的凸透镜，多次重复实验，验证该规律是否普遍成立。 27. 在学习质量时，小明发现体积大的物体，其质量一般较大，这引发了同学们的思考，体积大的物体质量一定大吗？同学们决定探究物质5g的质量与体积的关系。 （1）小明组将天平放在水平工作台上，把________移到标尺左端的零刻度线处，分度盘上的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡； （2）将天平调节好以后，在左盘中放入体积为10cm3的木块，调节天平平衡后，此时放在右盘中的砝码和游码所处的位置的情况，如图乙所示，则所称木块的质量是________g； （3）小明组接着分别测出不同木块、石块两种物质的质量及体积，记录数据如表所示： 实验序号 物质种类 质量/g 体积/ 1 木块 10 2 12.4 20 0.62 3 18.6 30 0.62 4 24.8 40 0.62 5 石块 20 10 2 6 40 20 2 7 60 30 2 8 80 40 2 ①根据表中的数据，请在图丙的坐标纸上描绘出石块的质量与体积关系图像________； ②通过图像可得初步结论：同种物质，物质的质量与体积________（填定量关系）； （4）比较表中石块和木块的实验数据，可得出结论；不同物质的________一般是不同的，物理学中把它定义为物质的密度。 【答案】（1） ①. 游码 ②. 右 （2）6.2 （3） ①. ②. 成正比 （4）质量与体积的比 【解析】 【小问1详解】 将天平放在水平工作台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，分度盘上的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向右调节，使横梁平衡。 【小问2详解】 标尺上的分度值是，所称木块的质量为 【小问3详解】 根据表格中的数据作图如下： 通过图像可得初步结论：同种物质，物质的质量与体积成正比。 【小问4详解】 比较表中石块和木块的实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是不同的，物理学中把它定义为物质的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 莱芜区2025—2026学年度第一学期期中考试八年级 物理试题 注意事项： 1．本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题（40分）；第II卷为非选择题（60分）；全卷满分100分。考试时间为60分钟。 2．答题前请务必在答题卡的规定位置将班级、姓名、考号等内容填写准确，将条形码贴在指定位置。 3．请将第I卷、第II卷两部分答案填写在答题卡的答题区域内，填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔涂写。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。本考试不允许使用计算器。 第I卷（选择题 共40分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在以下每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 如图，我国自主研发的世界上最薄的“手撕钢”，比一张物理试卷还要薄，被应用到许多高新技术领域。下列关于“手撕钢”厚度的估测最接近的是（　　） A. 1.5μm B. 1.5mm C. 1.5nm D. 15dm 2. 如图所示，用抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内正在发声的闹铃的铃声越来越小，直到很微弱，从而得出了声音在真空中不能传播的结论，这种最基本的科学思维方法是（ ） A. 分类 B. 推理 C. 预测 D. 建立模型 3. 如图所示是古代自带混响的军旅乐器錞（chún）于，形似圆筒，上大下小。敲击錞于的不同部位，錞于振动的频率不同，主要目的是改变其发出声音的（ ） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声波 4. 汉代《尚书纬·考灵曜》中写道：“地恒动不止，而人不知。譬如人在大舟中，闭牖（yǒu）而坐，舟行而人不觉也。”其中“人不觉自己在动”所选的参照物是（ ） A. 大地 B. 堤岸 C. 行舟 D. 平静水面 5. 地震时会产生次声波，次声波可以在远离地震中心的地方被有些动物接收到，并有所反应。表中是几种动物的听觉频率范围，其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是（ ） 几种动物的听觉频率范围/Hz 蝙蝠 1000～120000 海豚 150～150000 猫 60～65000 大象 1～2000 A. 蝙蝠 B. 海豚 C. 大象 D. 猫 6. 噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。控制噪声正成为城市环境保护的重要项目之一。在需要安静环境的医院、学校等部门附近，都有如图所示的标志，其控制噪声的途径，下列现象与之相同的是（ ） A. 居民区道路两侧植树造林 B. 航母上的引导员佩戴耳罩 C. 道路两侧安装噪声监测器 D. 给摩托车安装的消声装置 7. 一只玩具鸭漂浮在水面，关于鸭在水中的倒影，下列各图中正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 小丽把自己带的眼镜放在太阳光下，看到眼镜镜片后的区域比眼镜周围暗，如图所示。对于小丽的眼镜，下列解释正确的是（ ） A. 远视眼镜对光线有会聚作用 B. 远视眼镜对光线有发散作用 C. 近视眼镜对光线有会聚作用 D. 近视眼镜对光线有发散作用 9. 数形结合是学习物理的重要方法，它可以直观地反映各物理量之间的关系。下列各图像能正确反映物理现象和规律的是（ ） A. 图甲反映的是某种物质密度与质量的关系 B. 图乙反映的是某种物质密度与质量的关系 C. 图丙反映的是匀速直线运动的速度和时间的关系 D. 图丁反映的是匀速直线运动的路程和时间的关系 10. 从侧面望去，茶杯是空的，慢慢往茶杯中倒水时，发现杯中原来还藏着一枚硬币，如图所示。下列四幅光路图能解释这一现象形成原因的是（ ） A. B. C. D. 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。不选、错选不得分；只选对1个选项得2分；选对2个或2个以上选项但没有选全得3分；选出全部正确选项得4分。） 11. 关于下列测量工具，说法正确的是（ ） A. 图甲：日晷是利用光的直线传播原理来测量时间的工具 B. 图乙：在测量物体长度时，必须使刻度尺零刻度线与物体的一端对齐 C. 图丙：当添加最小砝码后，指针指向分度盘左侧，应向右调平衡螺母 D. 图丁：制作精密螺母时，用游标卡尺来测量长度，其目的是减小误差 12. 如图所示的四个实验活动情景，对应的描述及分析正确的是（ ） A B C D 情景 操作 用鼓槌敲鼓面 点燃蜡烛，置于发声的扬声器前 平行光照射凸形玻璃砖 夜晚，用手电筒正对镜面和白纸照射 现象 纸屑跳动 烛焰晃动 折射光线向厚侧偏折 从侧面看白纸更亮 分析总结 声音是由发声体振动产生的 声音可以传递能量 凸透镜对光线具有会聚作用 白纸发生了镜面反射 A. A B. B C. C D. D 13. 中华传统文化中古诗词词句优美，蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中“青山相对出”是以“孤帆”为参照物 B. “牵衣顿足拦道哭，哭声直上千云霄”中“哭声直上千云霄”是描述声音的音调高 C. “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”中“橙黄”是橙子能反射太阳光中的黄色光 D. “池水映明月，潭清疑水浅”中“映明月”是月光经过水面反射后形成的正立虚像 14. 关于探究“光的反射规律”的实验情景，如图所示。下列说法中正确的是（ ） A. 图甲所示纸板上没有反射光线，是因为反射光线消失 B. 图乙所示入射光沿c方向射向镜面时，入射角为60° C. 图乙所示的实验数据，可得出结论入射角等于反射角 D. 图丙所示的实验现象说明在反射现象中光路是可逆的 15. 下列有关生活现象的物理解释正确的是（　　） A. 图甲：智能手表方便人们监测身体状态，智能手表监测体温时，采用的是红外线技术 B. 图乙：站在平面镜前梳妆时，若远离镜子，观察到镜中的“你”的大小是保持不变的 C. 图丙：扫“码”打开共享单车时，“二维码”通过手机镜头成的是正立、放大的实像 D. 图丁：拍摄影视剧房屋倒塌镜头时，常选用密度小的材料做道具，以保证演员的安全 第Ⅱ卷（非选择题 共60分） 三、非选择题（本大题共12小题，共60分） 16. ________（填科学家）让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，首先揭开了光的颜色之谜。如果再在棱镜和光屏之间放置一红色透明玻璃板，在白色光屏上能看到________色光（选填“红”、“白”或“七种”）。 17. 在探究平面镜成像特点时，为了尽量减小像的“重影”，应尽量选择________（选填“茶色”或“薄”）玻璃板；实验室所用玻璃板其中一面镀了膜，在做实验时，如图所示，镀膜的一面应该朝向________（选填“物体”或“像”）一侧放置，此时只能看到一个像且更加清晰。 18. 同一个钢锭，无论是在地面上还是被带上空间站，它的质量都不会改变，这说明物体的质量不随它的________变化而改变；将钢锭轧成钢板，形状发生改变，它的密度将________（选填“不变”、“变大”或“变小”）。 19. “知识梳理”是高效复习的重要方法之一，如图是梳理光现象的部分结构图，请你补全图中的空缺部分知识：①________，②________。 20. 我们能够看到不发光的物体，是因为该物体反射的光进入了我们的眼睛，如图所示，一束太阳光入射到置于水平地面的物理书上，经物理书反射后进入人眼，请用光的反射定律画出反射光线，并标出反射角大小。 21. 如图甲，小明选了一双鞋在倾斜放置的试鞋镜前试穿。图乙中A′是鞋上一点A在平面镜中的像，请在图乙中画出平面镜的位置。 22. 小明同学周末乘坐出租车前往图书馆，如图所示是他到达目的地时的车费发票，根据发票信息请回答： 车费发票 日期 25-10-1 上车 15：10 下车 15：34 单价 2.00元 里程 24.0km 金额 56.00元 （1）前往图书馆出租车行驶的平均速度是多少？ （2）若以该速度继续行驶18km，还需要多少时间？ 23. 如图甲所示，是一款电动无人智能配送车，某次配送过程的速度与时间图像如图乙所示，配送过程共运动了8min，在第5min时刚好到达全程的中点。通过计算请回答： （1）配送车5～8min内通过的路程是多少？ （2）配送车0～5min内的平均速度是多少？ 24. 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑，如图所示。其碑心石是由一整块高约15m、宽约3m、厚约1m的长方体花岗岩巨石加工而成的，小明想知道当这块花岗岩被加工成长方体时的质量，于是取了一小块相同的花岗岩样品，该样品的体积是10，质量是28g。通过计算请回答： （1）这种花岗岩的密度是多少？ （2）整块花岗岩长方体的质量约是多少？ 25. 小明利用斜面做“测量小车运动的平均速度”实验的情景，如图所示。 （1）实验中除了秒表，用到的测量工具还有________； （2）小明要测量AB段的平均速度，将小车放在A处，静止放手滑下，放手时开始计时、当小车到B时停止计时，通过实验操作，小明发现到________（选填“开始计时”或“停止计时”）的时机不好把握。解决问题后，再一次实验，小明又发现小车运动时间太短，时间测量不准确，经过反复尝试后发现，斜面的坡度________（选填“大一些”或“小一些”），可以让小车滑下的时间变得长一些，可以较准确的测量出时间； （3）小车从A点静止滑下，到达C点用的时间如图乙所示，所用时间是________s； （4）频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来测量“小球自由落体的平均速度”。他们用相机每隔0.03s曝光一次，拍摄了小球下落的频闪照片，如图丙所示。根据照片信息可判断小球做________（选填“匀速”、“加速”或“减速”）直线运动，依据是________。 26. 物理课上，小亮用一个凸透镜分别观察远处和近处的物体的情景，如图甲所示，针对这一现象，他和同学一起探究凸透镜成像的正倒、大小与物距的关系。 （1）实验中，小亮同学让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上形成最小最亮的一点，如图乙所示，则该凸透镜的焦距________cm； （2）小亮将蜡烛（高度均为4cm）、凸透镜、光屏沿直线依次放在光具座上，并调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度（如图丙），这样做的目的是________； （3）小亮将器材调节好后，不断地改变蜡烛和透镜之间的距离，并移动光屏，收集的数据和观察的现象如表所示。实验过程中，小亮发现在光屏上始终没有观察到正立放大的像。回想透过透镜观察课本上的字的情景，他采用图丁________（选填“A”“B”或“C”）的方式可以观察到正立放大的“像”； 序号 物高h/cm 物距u/cm 像高h′/cm 像的正倒 像的虚实 1 4.0 30.0 2.0 倒立 实像 2 26.0 2.5 倒立 实像 3 23.0 3.0 倒立 实像 4 20.0 4.0 倒立 实像 5 15.0 8.0 倒立 实像 6 13.0 13.5 倒立 实像 7 10.0 找不到像 8 7.0 光屏上找不到像 9 4.0 光屏上找不到像 （4）小亮分析归纳后，得到初步结论： ①随着物距不断减小，物体所成实像逐渐________（选填“变大”或“变小”）； ②呈现倒立缩小像的条件是________； ③呈现正立放大像的条件是________（②、③用u与f的关系式表示）； （5）小亮根据第一组数据，分析得出结论：物距是3倍焦距时，像高缩小为物高的一半。小燕认为结论不准确，下一步的操作是________。 27. 在学习质量时，小明发现体积大的物体，其质量一般较大，这引发了同学们的思考，体积大的物体质量一定大吗？同学们决定探究物质5g的质量与体积的关系。 （1）小明组将天平放在水平工作台上，把________移到标尺左端的零刻度线处，分度盘上的指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡； （2）将天平调节好以后，在左盘中放入体积为10cm3的木块，调节天平平衡后，此时放在右盘中的砝码和游码所处的位置的情况，如图乙所示，则所称木块的质量是________g； （3）小明组接着分别测出不同木块、石块两种物质的质量及体积，记录数据如表所示： 实验序号 物质种类 质量/g 体积/ 1 木块 10 2 12.4 20 0.62 3 18.6 30 0.62 4 24.8 40 0.62 5 石块 20 10 2 6 40 20 2 7 60 30 2 8 80 40 2 ①根据表中的数据，请在图丙的坐标纸上描绘出石块的质量与体积关系图像________； ②通过图像可得初步结论：同种物质，物质的质量与体积________（填定量关系）； （4）比较表中石块和木块的实验数据，可得出结论；不同物质的________一般是不同的，物理学中把它定义为物质的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $