精品解析：浙江宁波市海曙区2025-2026学年人教版二年级上学期数学学情自测卷

2025学年第一学期二年级数学上册期末练习 一、填空。（每空1分，共29分） 1. 在括号里填上合适的长度单位。 一根跳绳长约2（ ）。 故事书厚约1（ ）。 教学楼高约21（ ）。 妈妈的鞋跟高约5（ ）。 床宽约1（ ）80（ ）。 2. 35÷5＝7中，35是（ ），除数是（ ），商是（ ），读作（ ）。 3. 7＋7＋7＋7＋7＋7用乘法表示是（ ），得数是（ ）。 4. 72里面有（ ）个8，（ ）个4的和是8。 5. 300厘米＝（ ）米 60米＋5米＝（ ）米 1米－35厘米＝（ ）厘米 53厘米＋27厘米＝（ ）厘米 6. 下面图形分别表示几？ ☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝35 △×☆＝42 ☆＝（ ） △＝（ ） 7. 下面图形分别表示几？ ○＋○＋○＋□＋□＝38 ○＋○＋○＋○＝32 ○＝（ ） □＝（ ） 8. 王老师买了18支钢笔，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得（ ）支；如果平均每个小朋友分得2支，可以分给（ ）个小朋友。 9. 把①3米5厘米、②2米50厘米、③2米15厘米、④3米按从短到长的顺序排列（写序号）。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 10. 王阿姨将一根长72厘米的彩带剪成了长度相等的若干小段，每小段长8厘米，她一共剪了（ ）次。 二、选一选。（将正确答案前面的序号填在括号里）（共10分） 11. 计算3×4和12÷4时用到的乘法口诀都是（ ）。 A. 三三得九 B. 三四十二 C. 四四十六 12. 小亮买了一个玩具，付给营业员6张5元，找回的钱不到5元，玩具的价格可能是（ ）元。 A. 30 B. 25 C. 28 13. 你的一拃大约长（ ）。 A. 3米 B. 3厘米 C. 10厘米 14. 小明和小丽进行口算比赛，每人做72道题，小丽每分钟做9道，小明9分钟做完，谁的速度快？（ ） A. 小丽 B. 小明 C. 一样快 15. 二（1）班的同学去栽树，需要栽6行，每行栽8棵，______，还剩多少棵没有栽？列式为6×8－5，横线上应填（ ）。 A. 还剩5行没栽 B. 已经栽了5行 C. 已经栽了5棵 三、量一量，画一画。（6分） 16. 下图中的绳子各长几厘米。 （ ）厘米 （ ）厘米 17. 画一条比11厘米短6厘米的线段。 四、解决问题。（35分） 18. 有一个圆形水池，在水池周围摆放了8朵红花，每相邻2朵红花之间又摆了2朵黄花。黄花有多少朵？ 19. 二（2）班40人去参观野营，带了6顶大帐篷和2顶小帐篷，够住吗？（大帐篷每顶住5人，小帐篷每顶住3人） 20. （1）小玲和朋友去动物园，门票价格如图，小玲买7张儿童票，一共要付多少钱？ 门票价格 成人9元/人 儿童6元/人 （2）45元能买几张成人票？ 21. （1）32元可以买几支钢笔？ （2）买6支钢笔和1个文具盒，一共要花多少钱？ （3）买6本笔记本和1支钢笔，60元钱够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期二年级数学上册期末练习 一、填空。（每空1分，共29分） 1. 在括号里填上合适的长度单位。 一根跳绳长约2（ ）。 故事书厚约1（ ）。 教学楼高约21（ ）。 妈妈的鞋跟高约5（ ）。 床宽约1（ ）80（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 厘米##cm ⑤. 米##m ⑥. 厘米##cm 【解析】 【分析】大拇指的指甲长度大约1厘米，小学生两臂伸开的长度大约1米。根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 【详解】跳绳属于较长物体，数据为2，若用厘米则太短，故填“米”； 故事书厚度属于较短长度，数据为1，若用米则太厚，故填“厘米”； 教学楼属于高大建筑物，数据为21，若用厘米则太矮，故填“米”； 鞋跟高度属于较短长度，数据为5，若用米则太高，故填“厘米”； 床宽属于较长长度，数据为1和80，符合1米80厘米的实际规格。 2. 35÷5＝7中，35是（ ），除数是（ ），商是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 被除数 ②. 5 ③. 7 ④. 35除以5等于7 【解析】 【分析】除法算式中，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的结果是商。按照从左往右的顺序读出算式即可。 【详解】35÷5＝7中，35是被除数，除数是5，商是7，读作35除以5等于7。 3. 7＋7＋7＋7＋7＋7用乘法表示是（ ），得数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】7＋7＋7＋7＋7＋7，算式中相同的加数是7，加数的个数是6个，求几个相同加数的和的简便计算，可以用乘法计算，相同的加数×个数，7＋7＋7＋7＋7＋7＝42，据此填写结果。 【详解】7＋7＋7＋7＋7＋7用乘法表示是7×6，得数是42。 4. 72里面有（ ）个8，（ ）个4的和是8。 【答案】 ①. 9 ②. 2 【解析】 【分析】求一个数里面包含几个另一个数，用除法计算；已知相同加数的和与加数，求加数的个数，也用除法计算。解答时利用乘法口诀求商。 【详解】求72里面有几个8，列式为72÷8。想乘法口诀：八九七十二，所以72÷8＝9，所以72里面有9个8。 求几个4的和是8，就是求8里面有几个4，列式为8÷4。想乘法口诀：二四得八，所以8÷4＝2，所以2个4的和是8。 5. 300厘米＝（ ）米 60米＋5米＝（ ）米 1米－35厘米＝（ ）厘米 53厘米＋27厘米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 3 ②. 65 ③. 65 ④. 80 【解析】 【分析】100厘米＝1米，单位相同的直接计算。单位不统一时，先化成相同单位，再计算。 【详解】300厘米里面有3个100厘米，即3个1米，所以300厘米＝3米 60米＋5米＝65米 1米－35厘米＝100厘米－35厘米＝65厘米 53厘米＋27厘米＝80厘米 6. 下面图形分别表示几？ ☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝35 △×☆＝42 ☆＝（ ） △＝（ ） 【答案】 ①. 7 ②. 6 【解析】 【分析】根据乘法的意义，5个☆相加可以写成5乘☆，利用7的乘法口诀求出☆代表的数；再将☆代表的数代入第二个算式，利用7的乘法口诀求出△代表的数。 【详解】由☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝35可知，5×☆＝35。想乘法口诀：五七三十五，所以☆＝7。 把☆＝7代入△×☆＝42中，得△×7＝42。想乘法口诀：六七四十二，所以△＝6。 7. 下面图形分别表示几？ ○＋○＋○＋□＋□＝38 ○＋○＋○＋○＝32 ○＝（ ） □＝（ ） 【答案】 ①. 8 ②. 7 【解析】 【分析】观察题目中的两个算式，第二个算式只包含○，可以通过计算求出○表示的数。得到○的值后，将其代入第一个算式，计算出2个□的和，进而求出□表示的数。 【详解】由第二个算式○＋○＋○＋○＝32可知，4个○相加等于32。4×○＝32，所以○＝32÷4＝8； 将○＝8代入第一个算式○＋○＋○＋□＋□＝38中，先计算3个○的和：3×8＝24；再计算2个□的和：38－24＝14；最后计算1个□的值：14÷2＝7，所以□＝7。 8. 王老师买了18支钢笔，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得（ ）支；如果平均每个小朋友分得2支，可以分给（ ）个小朋友。 【答案】 ①. 3 ②. 9 【解析】 【分析】除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；或者被除数表示总数，除数表示每份的数量，商表示平均分成的份数。 用钢笔总数除以人数可以求得每人分得的支数。用钢笔总数除以每人分得的支数可以求得人数。 【详解】18÷6＝3（支） 王老师买了18支钢笔，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3支。 18÷2＝9（个） 如果平均每个小朋友分得2支，可以分给9个小朋友。 9. 把①3米5厘米、②2米50厘米、③2米15厘米、④3米按从短到长的顺序排列（写序号）。 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ④ ④. ① 【解析】 【分析】1米＝100厘米，据此将各个长度换算成厘米，再比较大小. 【详解】①3米5厘米＝305厘米 ②2米50厘米＝250厘米 ③2米15厘米＝215厘米 ④3米＝300厘米 215厘米＜250厘米＜300厘米＜305厘米 则③＜②＜④＜① 10. 王阿姨将一根长72厘米的彩带剪成了长度相等的若干小段，每小段长8厘米，她一共剪了（ ）次。 【答案】 8 【解析】 【分析】彩带的总长度÷每段的长度＝剪成的段数，剪成的段数－1＝剪的次数。 【详解】72÷8＝9（段） 9－1＝8（次） 二、选一选。（将正确答案前面的序号填在括号里）（共10分） 11. 计算3×4和12÷4时用到的乘法口诀都是（ ）。 A. 三三得九 B. 三四十二 C. 四四十六 【答案】B 【解析】 【分析】计算表内乘法和对应的表内除法时，使用同一句乘法口诀，据此解答即可。 【详解】计算3×4所用乘法口诀为三四十二；计算12÷4，想4乘多少等于12，所用乘法口诀也为三四十二。 12. 小亮买了一个玩具，付给营业员6张5元，找回的钱不到5元，玩具的价格可能是（ ）元。 A. 30 B. 25 C. 28 【答案】C 【解析】 【分析】先用加法计算出小亮付出的总钱数，再分别减去各选项的钱数，找到结果小于5元的即可。 【详解】5元＋5元＋5元＋5元＋5元＋5元＝30元； A．30－30＝0（元），不需要找钱，不符合题意； B．30－25＝5（元），找回5元，不符合题意； C．30－28＝2（元），2元＜5元，符合题意。 玩具的价格可能是28元。 13. 你的一拃大约长（ ）。 A. 3米 B. 3厘米 C. 10厘米 【答案】C 【解析】 【分析】“一拃” 指张开大拇指和中指，两端之间的长度。二年级小学生手掌大小相近，通常一拃大约长10厘米，以此为标准进行判断即可。 【详解】A．3米远大于一拃的长度，不符合。 B．3厘米远小于一拃的长度，不符合。 C．10厘米符合二年级小学生一拃的大致长度。 14. 小明和小丽进行口算比赛，每人做72道题，小丽每分钟做9道，小明9分钟做完，谁的速度快？（ ） A. 小丽 B. 小明 C. 一样快 【答案】A 【解析】 【分析】总题量相同，先算出小丽做完72道题的用时，再和小明的用时比较，用时越短速度越快。 【详解】72÷9＝8（分钟）8分钟＜9分钟，所以小丽的速度快。 15. 二（1）班的同学去栽树，需要栽6行，每行栽8棵，______，还剩多少棵没有栽？列式为6×8－5，横线上应填（ ）。 A. 还剩5行没栽 B. 已经栽了5行 C. 已经栽了5棵 【答案】C 【解析】 【分析】求剩下没栽的棵数，需要栽的棵数减去已经栽的棵数，算出需要栽的棵数，所以算式中减去的5就是已经栽的棵数。 【详解】需要栽树棵数：（棵） 剩下没栽的棵数＝需要栽的棵数－已经栽的棵数，已知列式为，说明5是已栽的棵数，对应“已经栽了5棵”的条件。 三、量一量，画一画。（6分） 16. 下图中的绳子各长几厘米。 （ ）厘米 （ ）厘米 【答案】 ①. 7 ②. 4 【解析】 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。若物体的一端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。 【详解】5－1＝4（厘米） 7厘米 4厘米 17. 画一条比11厘米短6厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】11－6＝5（厘米），画长度5厘米的线段。先标出线段的一个端点，把直尺的0刻度线与这个端点对齐，然后在刻度5的位置标出另一个端点，最后连接两个端点即可。 【详解】略 四、解决问题。（35分） 18. 有一个圆形水池，在水池周围摆放了8朵红花，每相邻2朵红花之间又摆了2朵黄花。黄花有多少朵？ 【答案】 16朵 【解析】 【分析】8朵红花围成一个圆形（如图），相邻两朵红花之间有一个间隔。一共有8个间隔，每个间隔上放2朵黄花，求黄花有多少朵，就是求8个2是多少，用乘法解答即可。 【详解】2×8＝16（朵） 答：黄花有16朵。 19. 二（2）班40人去参观野营，带了6顶大帐篷和2顶小帐篷，够住吗？（大帐篷每顶住5人，小帐篷每顶住3人） 【答案】不够 【解析】 【分析】已知二（2）班40人去参观野营，先计算出大帐篷和小帐篷一共能住多少人，再用总数与二（2）班总人数做对比，如果总数小于40人就不够住，如果总数大于40人就够住。 【详解】根据题意分析可得： 6×5＝30（人） 2×3＝6（人） 30＋6＝36（人） 36＜40，所以不够住。 答：不够。 20. （1）小玲和朋友去动物园，门票价格如图，小玲买7张儿童票，一共要付多少钱？ 门票价格 成人9元/人 儿童6元/人 （2）45元能买几张成人票？ 【答案】 （1）42元 （2）5张 【解析】 【分析】（1）儿童票的张数×儿童票的价格＝一共要付的钱数，据此解答即可。 （2）用总钱数除以每张成人票的价格，即可求出能买几张。 【详解】（1）7×6＝42（元） 答：一共要付42元。 （2）45÷9＝5（张） 答：45元能买5张成人票。 21. （1）32元可以买几支钢笔？ （2）买6支钢笔和1个文具盒，一共要花多少钱？ （3）买6本笔记本和1支钢笔，60元钱够吗？ 【答案】（1） 4支 （2） 54元 （3） 不够 【解析】 【分析】（1）用总钱数除以每支钢笔的价格，商即为可以买的钢笔支数。 （2）用每支钢笔的价格乘支数，求出买钢笔花的钱数，再加上1个文具盒的价钱即可。 （3）用每本笔记本的价格乘本数，求出买笔记本的钱数，再加上1支钢笔的价钱求出总钱数，最后与60元比较即可。 【小问1详解】 32÷8＝4（支） 答：32元可以买4支钢笔。 【小问2详解】 8×6＝48（元） 48＋6＝54（元） 答：一共要花54元。 【小问3详解】 9×6＝54（元） 54＋8＝62（元） 62＞60 答：买6本笔记本和1支钢笔，60元钱不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $