精品解析：2024-2025学年浙江省宁波市海曙区人教版二年级上册期末练习数学试卷

2024学年第一学期二年级数学学科期末练习卷 （时间：40分钟，满分：100分） 一、我会填一填。（第1题6分，其余每空1分，共24分） 1. 请根据图按要求列式。 加法算式：（ ）；乘法算式：（ ）或（ ）。 【答案】 ①. 4＋4＋4＝12（个） ②. 4×3＝12（个） ③. 3×4＝12（个） 【解析】 【分析】横着看：每行有4个，有3行，也就是3个4的和，用加法计算时，相同加数是4，加数的个数是3个；列乘法算式时，每行的个数×行数或行数×每行的个数； 竖着看：每列有3个，有4列，也就是4个3的和，用加法计算时，相同加数是3，加数的个数是4个；列乘法算式时，每列的个数×列数或列数×每列的个数。 【详解】加法算式：4＋4＋4＝12（个）或3＋3＋3＋3＝12（个）；乘法算式：4×3＝12（个）或3×4＝12（个）。 一共有12个草莓。 2. 铁钉长是（ ）厘米，铅笔长是（ ）厘米，图钉长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 3 ②. 10 ③. 1 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。 【详解】铁钉长是3厘米，铅笔长是10厘米，图钉长是1厘米。 3. 一根电线用去38米，还有44米。这根电线原来长（ ）米。 【答案】82 【解析】 【分析】求电线原来的长度，用加法计算，即用去的长度＋还有的长度＝原来的长度。 【详解】38＋44＝82（米） 一根电线用去38米，还有44米。这根电线原来长82米。 4. 时针从10走到2走了（ ）时，分针从12走到3，走了（ ）分。 【答案】 ①. 4 ②. 15 【解析】 【分析】时针走一大格就是1小时，分针走一大格就是5分；先分别数一数时针和分针分别走了几大格，然后用乘法算一算，即可解决此题。 【详解】时针从10走到11，走了1大格；从11走到12，走了1大格；从12走到1，走了1大格；从1走到2，走了1大格；一共走了4大格；1×4＝4（时）。 分针从12走到1，走了1大格；从1走到2，走了1大格；从2走到3，走了1大格；一共走了3大格；5×3＝15（分）。 即，时针从10走到2走了4时，分针从12走到3，走了15分。 5. 括号里最大能填几。 5×（ ）＜16 14＞4×（ ） （ ）＋28＜56 【答案】 ①. 3 ②. 3 ③. 27 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。前两个小题根据数的大小关系和乘法口诀填空。 第三空：先把小于号看作等号，算出另一个加数，然后减去1即可 【详解】三五十五、四五二十，最大填3，5×3＜16； 三四十二、四四十六，最大填3，14＞4×3； 56－28＝28，28－1＝27，所以27＋28＜56。 6. 用3、5、8这三张数字卡片能组成（ ）个不同的两位数。 【答案】6 【解析】 【分析】把3、5、8这三张数字卡片组成不同的两位数一一列举出来，再数一数有几个，即可解决。 【详解】由分析得：组成不同的两位数有：35、38、53、58、85、83； 用3、5、8这三张数字卡片能组成（6）个不同的两位数。 7. 安安有64元钱，果果有50元钱，安安比果果多（ ）元钱；安安给果果（ ）元钱后，两人的钱就同样多。 【答案】 ①. 14 ②. 7 【解析】 【分析】已知安安有64元，果果有50元，用安安的钱数减去果果的钱数，即可得出安安比果果多几元；根据安安比果果多的钱数，分成相同的两部分，分别分给安安和果果即可。 【详解】64－50＝14（元）；14平均分成7和7。 安安有64元钱，果果有50元钱，安安比果果多14元钱，安安给果果7元钱后，两人的钱就同样多。 8. 现在钟面上的时刻是（ ），再过一刻是（ ）。 【答案】 ①. 4：55##4时55分 ②. 5：10##5时10分 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。再过一刻，也就是再过15分，用现在的时间＋15分，计算即可。 【详解】分针指向11，时针接近5，是4时55分，也可以写作4：55； 4时55分＋15分＝5时10分，也可以写作5：10。 现在钟面上的时刻是4：55，再过一刻是5：10。 9. 图中有（ ）个钝角，（ ）条线段。 【答案】 ① 2 ②. 6 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角。三角尺上最大的角是直角，可由此比较解答。 线段有两个端点，中间是直直的线，长度可测量，由此解答。 【详解】图中有2个钝角，6条线段。 10. 书店为回馈新老顾客，特举行优惠促销活动。小可买了一本48元的漫画书和一本16元的童话故事书，一共需付（ ）元。小可带了100元，售货员阿姨应找回（ ）元。 【答案】 ①. 54 ②. 46 【解析】 【分析】根据题意，把一本漫画书和一本童话故事书的价格相加即可求出两本书的价格，两本书的价格满50元可以减10元，用两本书的价格减去10即一共需要付的钱数；用带的钱数减去一共需要付的钱数即可求出售货员阿姨应找回多少元，据此解答。 【详解】48＋16＝64（元） 64＞50 64－10＝54（元） 即一共需要付54元。 100－54＝46（元） 应找回46元。 书店为回馈新老顾客，特举行优惠促销活动。小可买了一本48元的漫画书和一本16元的童话故事书，一共需付54元。小可带了100元，售货员阿姨应找回46元。 二、我会选一选。（6分） 11. 用下面的测量方法来测量纸片的长度，你认为正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度，由此解答。 【详解】A．直尺没有放平，测量方法错误； B．物体的左侧未与直尺的0刻度线对齐，测量方法错误； C．测量方法正确。 所以正确的是。 故答案为：C 12. 比最大的两位数少9的数是（ ）。 A. 99 B. 90 C. 89 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，最大的两位数，十位和个位都是9，是99，比它少9的数，用它－9计算即可。 【详解】99－9＝90 比最大的两位数少9的数是90。 故答案为：B 13. 计算“55－3□”，□里填（ ）时要退位。 A. 6，7，8或9 B. 5 C. 0，1，2，3或4 【答案】A 【解析】 【分析】当减数的个位数大于被减数的个位数时，个位上的数相减时要退位；则，当□＞5，计算“55－3□”时要退位；据此解决。 【详解】由题意分析得： 大于5的数有：6，7，8，9； 即，计算“55－3□”，□里填（6，7，8或9）时要退位。 故答案为：A 14. 张老师买了一些小红旗，付了5张5元，找回的钱不到5元。这些小红旗的价格可能是（ ）。 A. 20元 B. 27元 C. 22元 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，先用乘法计算出一共付出了多少钱，再和选项中的数比大小，找出小于付出的钱数的，再用付出的钱数减去比它小的钱数，求出差，选择差小于5元的即可。 【详解】5×5＝25（元） A．20＜25；25－20＝5（元），不符合题意； B．27＞25，不符合题意； C．22＜25；25－22＝3（元），符合题意。 所以这些小红旗的价格可能是22元。 故答案为：C 15. 从正面看到形状是的图形是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】逐项分析各图从正面看到的图形，选择正确的即可。 【详解】A．从正面看到的是，与题意不符； B．从正面看到的是，与题意相符； C．从正面看到的是，与题意不符。 从正面看到形状是的图形是。 故答案为：B 16. 下面用三角尺拼出来的角是锐角的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角；比直角大的是钝角；比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，可由此比较解答。 【详解】A．由两个锐角拼成的钝角，不符合题意； B．由两个锐角拼成的钝角，不符合题意； C．由两个锐角拼成的锐角，符合题意。 拼出来的角是锐角。 故答案为：C 三、我会算一算。（共28分） 17. 直接写出得数。 5×9＝ 6×7＝ 4×2＋23＝ 9×8－9＝ 80－8＝ 72－50＝ 99－46＋27＝ 25＋20－13＝ 6×4－8＝ 36－5×6＝ 【答案】45；42；31；63；72； 22；80；32；16；6 【解析】 详解】略 18. 列竖式计算。 29＋67＝ 43－28＝ 100－45＋18＝ 70－34＝ 56＋27＝ 71－（28＋32）＝ 【答案】96；15；73； 36；83；11 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】29＋67＝96        43－28＝15        100－45＋18＝73 70－34＝36       56＋27＝83       71－（28＋32）＝11 四、我会画一画、连一连、圈一圈。（13分） 19. 分别以下面的点为顶点画一个直角和一个锐角。 【答案】 【解析】 【详解】直角等于90度，锐角小于直角，利用三角板的直角测量，据此画图即可。 【点评】本题考查了直角、锐角的特征及画法。 20. 画一条比5厘米短1厘米的线段。 【答案】 【解析】 【详解】比5厘米短1厘米的线段长应该是厘米，即画一条长4厘米的线段即可。 （厘米） 如图： 21. 下面的图形分别是谁看到的？连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】小军看到的是椅子座位这一面，丽丽看到的是椅子的侧面且椅背靠右边，方方看到的是椅子的背面，小刚看到的是椅子的侧面且椅背靠左边；据此解决。 【详解】由题意分析得： 22. 他们可能哪个时间在书店？请你圈一圈。 【答案】见详解 【解析】 【分析】由题意可知，他们写作业时间是8：30开始，12：00去踢球；据此可知，去书店时间是在8：30之后，12：00之前。 7：15在8：30之前；刚好是8：30； 9：30在8：30之后，12：00之前；12：40在12：00之后；所以他们可能是9：30在书店。 【详解】由题意分析得： 五、我会解决问题。（第5题9分，其余每题5分，共29分） 23. 小白兔吃萝卜。筐里还剩下多少个萝卜？ 【答案】47个 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出白萝卜和胡萝卜一共有多少个，再减去吃了的数量，就是还剩的数量。 【详解】35＋29－17＝47（个） 答：筐里还剩下47个萝卜。 24. 小蜗牛还要再爬多少厘米才能到达终点？ 【答案】80厘米 【解析】 【分析】根据1米＝100厘米，用总长度－爬了的长度＝剩下的长度进行计算。 【详解】1米＝100厘米 100－20＝80（厘米） 答：小蜗牛还要再爬80厘米才能到达终点。 25. 给三轮车装轮子，8辆车一共需要多少个轮子？ 【答案】24个 【解析】 【分析】由图可知，一辆三轮车需要3个轮子，则8辆三轮车需要轮子数量是8个3的和，用乘法计算，每辆三轮车轮子的数量和三轮车的数量相乘，就是轮子的总数量。 【详解】8×3＝24（个） 答：8辆车一共需要24个轮子。 26. 桌子上有35个梨子，二（1）班有男生18人，女生19人，如果一人分一个梨子，够吗？不够的话，差几个？ 【答案】不够；2个 【解析】 【分析】已知，班内男生18人，女生19人，相加得出班内的总人数，再与35个梨子进行比较即可。 详解】18＋19＝37（人），37＞35，所以不够，37－35＝2（个） 答：一共有37人，一人分一个梨子不够，还差2个。 27. （1）聪聪带了52元，正好可以买1辆小汽车和1只船，这只船多少元？ 列式：______________________ 答：这只船（ ）元。 （2）买2架飞机和1只小熊，一共要花多少元？ 列式：______________________ 答：一共要花（ ）元。 （3）请根据上面信息提出其他数学问题并解答。 【答案】（1）52－28＝24（元）； 24；24元 （2）9×2＋12＝30（元）； 30；30元； （3）买一辆小汽车和一只小熊，一共要花多少元？（答案不唯一） 28＋12＝40（元）；40元 【解析】 【分析】（1）根据减法的意义，聪聪带的钱数－小汽车的钱数＝1只船的钱数； （2）2架飞机需要的钱数也就是2个9的和，用乘法计算，每架玩具飞机的钱数和数量相乘，求出2架飞机的钱数，再和1只小熊的钱数相加，就是一共要花的钱数； （3）提出的问题符合题意即可，可提出买一辆小汽车和一只小熊，一共要花多少元？用加法计算。 【详解】（1）列式：52－28＝24（元） 答：这只船24元。 （2）列式： 9×2＋12 ＝18＋12 ＝30（元） 答：一共要花30元。 （3）买一辆小汽车和一只小熊，一共要花多少元？（答案不唯一） 28＋12＝40（元） 答：一共要花40元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第一学期二年级数学学科期末练习卷 （时间：40分钟，满分：100分） 一、我会填一填。（第1题6分，其余每空1分，共24分） 1. 请根据图按要求列式。 加法算式：（ ）；乘法算式：（ ）或（ ）。 2. 铁钉长是（ ）厘米，铅笔长是（ ）厘米，图钉长是（ ）厘米。 3. 一根电线用去38米，还有44米这根电线原来长（ ）米。 4. 时针从10走到2走了（ ）时，分针从12走到3，走了（ ）分。 5. 括号里最大能填几。 5×（ ）＜16 14＞4×（ ） （ ）＋28＜56 6. 用3、5、8这三张数字卡片能组成（ ）个不同的两位数。 7. 安安有64元钱，果果有50元钱，安安比果果多（ ）元钱；安安给果果（ ）元钱后，两人的钱就同样多。 8. 现在钟面上的时刻是（ ），再过一刻是（ ）。 9. 图中有（ ）个钝角，（ ）条线段。 10. 书店为回馈新老顾客，特举行优惠促销活动。小可买了一本48元的漫画书和一本16元的童话故事书，一共需付（ ）元。小可带了100元，售货员阿姨应找回（ ）元。 二、我会选一选。（6分） 11. 用下面的测量方法来测量纸片的长度，你认为正确的是（ ）。 A. B. C. 12. 比最大的两位数少9的数是（ ）。 A. 99 B. 90 C. 89 13. 计算“55－3□”，□里填（ ）时要退位。 A. 6，7，8或9 B. 5 C. 0，1，2，3或4 14. 张老师买了一些小红旗，付了5张5元，找回的钱不到5元。这些小红旗的价格可能是（ ）。 A 20元 B. 27元 C. 22元 15. 从正面看到形状是的图形是（ ）。 A. B. C. 16. 下面用三角尺拼出来的角是锐角的是（ ）。 A. B. C. 三、我会算一算。（共28分） 17. 直接写出得数。 5×9＝ 6×7＝ 4×2＋23＝ 9×8－9＝ 80－8＝ 72－50＝ 99－46＋27＝ 25＋20－13＝ 6×4－8＝ 36－5×6＝ 18. 列竖式计算。 29＋67＝ 43－28＝ 100－45＋18＝ 70－34＝ 56＋27＝ 71－（28＋32）＝ 四、我会画一画、连一连、圈一圈。（13分） 19. 分别以下面的点为顶点画一个直角和一个锐角。 20. 画一条比5厘米短1厘米的线段。 21. 下面的图形分别是谁看到的？连一连。 22. 他们可能哪个时间书店？请你圈一圈。 五、我会解决问题。（第5题9分，其余每题5分，共29分） 23. 小白兔吃萝卜。筐里还剩下多少个萝卜？ 24. 小蜗牛还要再爬多少厘米才能到达终点？ 25. 给三轮车装轮子，8辆车一共需要多少个轮子？ 26. 桌子上有35个梨子，二（1）班有男生18人，女生19人，如果一人分一个梨子，够吗？不够的话，差几个？ 27 （1）聪聪带了52元，正好可以买1辆小汽车和1只船，这只船多少元？ 列式：______________________ 答：这只船（ ）元 （2）买2架飞机和1只小熊，一共要花多少元？ 列式：______________________ 答：一共要花（ ）元。 （3）请根据上面信息提出其他数学问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $