第十八章 分式(重难点单元自测)数学新教材人教版八年级上册

2026-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 分式方程,分式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-08-04
更新时间 2026-08-04
作者 【初数】河南李鑫
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59064985.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦八年级下分式全章核心知识,以科技(CPU主频、无人机配送)、文化(山西老陈醋)、生活(聚餐费用)情境为载体,梯度设计试题,适配单元复习,有效检测数学抽象、运算推理与模型应用素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/40|分式定义、性质、科学记数法|结合CPU主频考科学记数法,体现数学眼光| |填空题|8/32|分式值为零、变形、裂项|电路电阻公式应用,渗透跨学科思维| |解答题|8/78|化简求值、应用题、创新题|无人机配送行程问题,培养模型意识;裂项法解方程,发展推理能力|

内容正文:

第十八章分式 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.(25-26八年级下·河南周口·期末)下列代数式中,属于分式的是(     ) A. B. C. D. 2.(25-26八年级下·广东梅州·期末)使分式无意义的是(     ) A. B. C. D. 3.(22-23八年级下·吉林长春·阶段检测)运用分式基本性质,等式中的A为(     ) A. B. C. D. 4.(25-26八年级上·四川绵阳·期末)分式的值为正数的条件是(   ) A. B.且 C. D. 5.(25-26八年级下·福建泉州·期末)“主频”是指的时钟频率,它的高低在很大程度上反映了速度的快慢.某款的主频是,意味着它执行一个基本动作的时间大约是秒.将数据用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 6.(25-26八年级上·甘肃陇南·期末)计算的结果是(   ) A. B. C. D. 7.(25-26八年级下·四川成都·期末)化简的结果是(     ) A. B. C. D. 8.(20-21八年级上·河北承德·期末)如图,若x为正整数,则表示的值的点落在(  ) A.段① B.段② C.段③ D.段④ 9.(25-26八年级下·四川成都·期末)周末几名同学计划去聚餐,订了一桌价值280元的晚餐,出发前4名同学临时有事情不能参加,结果每个同学比原计划多出了16元的餐费,设最先打算参加聚餐的同学共x人,则所列方程为(     ) A. B. C. D. 10.(2022·山东潍坊·模拟预测)若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(    ) A.5 B.8 C.12 D.15 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分,答案写在答题卡上) 11.(25-26八年级下·山西晋中·期末)若分式的值为零,则的值为_______ 12.(21-22九年级下·江苏·周测)若分式中x、y均扩大为原来的n倍,分式的值变为原来的5倍,则n的值是 _____. 13.(25-26八年级下·全国·课后作业)某同学将分式约分后得到最简分式,则原分式的分子是________. 14.(25-26八年级下·四川成都·期末)若,其中,为常数,则的值为________. 15.(2026·陕西西安·模拟预测)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径.线上平台上有一种标价为元的商品,若按标价的八折销售,每件商品的利润率为,则这种商品每件的成本价为___元. 16.(21-22八年级下·四川资阳·阶段检测)若关于x的分式方程的解为正整数,则满足条件的正整数k的值为_____. 17.(2026·江西九江·二模)如图所示的电路总电阻为,若(总电阻与,的关系为),则________Ω. 18.(25-26八年级下·广东梅州·期末)对于任意有理数a和非零有理数b,规定一种特别的运算“★”:.例如,若,则________. 三、解答题(本题共8小题,共78分。其中:19-20题8分,21-25题每题10分,26题12分,答案写在答题卡上) 19.(25-26八年级下·江西九江·阶段检测)已知分式. (1)若分式的值为0,则的值为_____. (2)若分式的值为正数,求的取值范围. 20.(24-25九年级上·广东梅州·开学考试)已知分式:及一组数据,0,1.请先将已知分式化简,再从已知数据中选取一个合适的数代入并求值. 21.(2026·山西阳泉·三模)山西老陈醋是中国四大名醋之一,至今已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”的盛誉,以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世.某副食店第一次购进了总价为9000元的陈醋若干壶,第二次又补购了4050元相同规格的陈醋,进货单价比第一次便宜了2元,并且第二次的补货量恰好是第一次的一半.求这两次购进陈醋的单价分别是多少元. 22.(2022·浙江丽水·模拟预测)以下是圆圆解方程的解答过程: 解:去分母,得; 去括号,得; 移项,得; 合并同类项,得. 圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程. 23.(25-26八年级下·陕西西安·阶段检测)已知关于x的方程. (1)当k取何值时,此方程会产生增根? (2)当此方程的解是正数时,求k的取值范围. 24.(25-26七年级下·浙江金华·阶段检测)阅读下面材料并解答问题 材料:定义:如果将一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.如. 求: (1)如果分式的值为整数,求的整数值. (2)求代数式的最小值. 25.(25-26八年级下·山西晋中·期末)随着无人机技术的不断进步,某地开通了无人机急救药品配送通道,无人机从物流基地出发,匀速飞往某医院,飞行距离为16千米.若采用传统车辆匀速配送,公路距离为30千米,速度是无人机的1.5倍,但所用时间要比无人机配送多6分钟. (1)求无人机和传统车辆的配送速度分别是多少千米/时; (2)若无人机从物流基地出发前往该医院配送急救药品,0.2小时后接到医院通知,急救药品需要在10分钟以内(含10分钟)送达,则无人机的速度至少要提高到多少千米/时,才能完成此次配送任务. 26.(25-26八年级下·江西景德镇·期末)美美在学习电路图时,通过实验探究,得出了并联电路的总电阻,通过变形可知,而这一变形在研究数学问题时经常遇到;例如,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项,请利用以上方法解决下列问题: (1)______. (2)解方程:; (3)若分式方程有增根,求m的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十八章分式 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上) 1.(25-26八年级下·河南周口·期末)下列代数式中,属于分式的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:根据分式定义:若表示两个整式(),且中含有字母,则式子是分式. ∵选项A分母是,为常数,不含字母,属于整式,不符合要求; 选项B分母是,为字母,满足分式定义,符合要求; 选项C分母是,为常数,不含字母,属于整式,不符合要求; 选项D中是常数,因此分母不含字母,属于整式,不符合要求. 2.(25-26八年级下·广东梅州·期末)使分式无意义的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵分式无意义时,分式的分母等于, ∴令, 解得 ∴使分式无意义的是. 3.(22-23八年级下·吉林长春·阶段检测)运用分式基本性质,等式中的A为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵ 原等式左边分母为,右边分母为, ∴分母乘了, ∴ 分子也需要同乘, ∴ 4.(25-26八年级上·四川绵阳·期末)分式的值为正数的条件是(   ) A. B.且 C. D. 【答案】B 【详解】解:∵分式的值为正数, 又∵(分母不能为0,故), ∴分子 解不等式: 两边同时除以,不等号方向改变,得 综上,且; 故选:B 5.(25-26八年级下·福建泉州·期末)“主频”是指的时钟频率,它的高低在很大程度上反映了速度的快慢.某款的主频是,意味着它执行一个基本动作的时间大约是秒.将数据用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:. 6.(25-26八年级上·甘肃陇南·期末)计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:原式 . 故选:C. 7.(25-26八年级下·四川成都·期末)化简的结果是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:. 8.(20-21八年级上·河北承德·期末)如图,若x为正整数,则表示的值的点落在(  ) A.段① B.段② C.段③ D.段④ 【答案】B 【详解】解: , ∵为正整数, , , , ∴表示的值的点落在段②. 故选:B. 9.(25-26八年级下·四川成都·期末)周末几名同学计划去聚餐,订了一桌价值280元的晚餐,出发前4名同学临时有事情不能参加,结果每个同学比原计划多出了16元的餐费,设最先打算参加聚餐的同学共x人,则所列方程为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:设最先打算参加聚餐的同学共x人, ∵原计划每人分摊餐费为元,实际参加人数为人, ∴实际每人分摊餐费为元, 又∵实际每个同学比原计划多出了16元餐费, ∴可得方程. 10.(2022·山东潍坊·模拟预测)若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是(    ) A.5 B.8 C.12 D.15 【答案】D 【详解】解:, 解不等式①得, 解不等式②得, ∵不等式组的解集为, ∴, 解得, 解分式方程, 方程两边同乘得, 整理得, 解得, ∵分式方程的解是正整数,且分母不为0即, ∴且, 解得且, 综上,,,且是正整数, 符合条件的整数为, 所有满足条件的整数的和为. 二、填空题(本题共8小题,每小题4分,共32分,答案写在答题卡上) 11.(25-26八年级下·山西晋中·期末)若分式的值为零,则的值为_______ 【答案】 【详解】解:分式的值为零, ,且, 解得,,且,且, . 12.(21-22九年级下·江苏·周测)若分式中x、y均扩大为原来的n倍,分式的值变为原来的5倍,则n的值是 _____. 【答案】 【详解】解:由题意得:, ∴, ∴. 13.(25-26八年级下·全国·课后作业)某同学将分式约分后得到最简分式,则原分式的分子是________. 【答案】 【详解】解:分式约分后得到最简分式, ∴, ∵, ∴. 14.(25-26八年级下·四川成都·期末)若,其中,为常数,则的值为________. 【答案】 【详解】解:对等式右边通分整理,得, 由题意得, ∴,解得, ∴. 15.(2026·陕西西安·模拟预测)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径.线上平台上有一种标价为元的商品,若按标价的八折销售,每件商品的利润率为,则这种商品每件的成本价为___元. 【答案】 【详解】解:设这种商品每件的成本价为元,则 , 解得, 经检验,是原分式方程的解. 16.(21-22八年级下·四川资阳·阶段检测)若关于x的分式方程的解为正整数,则满足条件的正整数k的值为_____. 【答案】1或3 【详解】解:, 等式两边都乘得, 整理得, 解得, ∵方程的解为正整数,且, ∴且, ∵k为正整数, ∴或3. 17.(2026·江西九江·二模)如图所示的电路总电阻为,若(总电阻与,的关系为),则________Ω. 【答案】25 【详解】解:由题意得, 方程两边同时乘以得, ∴. 18.(25-26八年级下·广东梅州·期末)对于任意有理数a和非零有理数b,规定一种特别的运算“★”:.例如,若,则________. 【答案】 【详解】解:∵, ∴, ,解得:, 经检验:是分式方程的解. 三、解答题(本题共8小题,共78分。其中:19-20题8分,21-25题每题10分,26题12分,答案写在答题卡上) 19.(25-26八年级下·江西九江·阶段检测)已知分式. (1)若分式的值为0,则的值为_____. (2)若分式的值为正数,求的取值范围. 【答案】(1)2 (2)且 【详解】(1)解:∵分式的值为0, ∴, ∴,, 即若分式的值为0,则的值为2; (2)解:∵由题得分式有意义, , , 分式的值为正数, , , 且. 20.(24-25九年级上·广东梅州·开学考试)已知分式:及一组数据,0,1.请先将已知分式化简,再从已知数据中选取一个合适的数代入并求值. 【答案】; 【详解】解: , ∵要使原分式有意义,则,且, 解得,且, ∴将代入,原式. 21.(2026·山西阳泉·三模)山西老陈醋是中国四大名醋之一,至今已有3000余年的历史,素有“天下第一醋”的盛誉,以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世.某副食店第一次购进了总价为9000元的陈醋若干壶,第二次又补购了4050元相同规格的陈醋,进货单价比第一次便宜了2元,并且第二次的补货量恰好是第一次的一半.求这两次购进陈醋的单价分别是多少元. 【答案】第一次购进陈醋的单价是20元,第二次购进陈醋的单价是18元 【详解】解:设第一次购进陈醋的单价是x元. 根据题意,得, 解得. 经检验,是原方程的解,且符合题意. ∴. 答:第一次购进陈醋的单价是20元,第二次购进陈醋的单价是18元. 22.(2022·浙江丽水·模拟预测)以下是圆圆解方程的解答过程: 解:去分母,得; 去括号,得; 移项,得; 合并同类项,得. 圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,请写出正确的解答过程. 【答案】解:圆圆的解答过程有错误,正确解答过程如下: 方程两边同乘,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 系数化为,得, 检验:当时,, 因此是原分式方程的解. 【详解】见答案. 23.(25-26八年级下·陕西西安·阶段检测)已知关于x的方程. (1)当k取何值时,此方程会产生增根? (2)当此方程的解是正数时,求k的取值范围. 【答案】(1)当时,此方程会产生增根 (2)k的取值范围是且 【详解】(1)解:, 去分母得, 解得, 方程会产生增根, ∴,即, ,解得, 当时,此方程会产生增根; (2)解:方程的解是正数, 且, 解得且. 当此方程的解是正数时,的取值范围是且. 24.(25-26七年级下·浙江金华·阶段检测)阅读下面材料并解答问题 材料:定义:如果将一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式和的形式,则称这个分式为“和谐分式”.如. 求: (1)如果分式的值为整数,求的整数值. (2)求代数式的最小值. 【答案】(1)的整数值为,,, (2)最小值为 【详解】(1)解: , 分式的值为整数, 是整数,即是的约数, 可取,,,, 此时的整数值为,,,; (2) 作为分母,不能为, 最小可取, 此时的最小值为, 代数式的最小值为. 25.(25-26八年级下·山西晋中·期末)随着无人机技术的不断进步,某地开通了无人机急救药品配送通道,无人机从物流基地出发,匀速飞往某医院,飞行距离为16千米.若采用传统车辆匀速配送,公路距离为30千米,速度是无人机的1.5倍,但所用时间要比无人机配送多6分钟. (1)求无人机和传统车辆的配送速度分别是多少千米/时; (2)若无人机从物流基地出发前往该医院配送急救药品,0.2小时后接到医院通知,急救药品需要在10分钟以内(含10分钟)送达,则无人机的速度至少要提高到多少千米/时,才能完成此次配送任务. 【答案】(1)无人机的配送速度为40千米/时,传统车辆的配送速度为60千米/时 (2)48千米/时 【详解】(1)解:设无人机的速度为千米/时,则传统车辆的速度为千米/时, , 解得, 经检验,是原分式方程的根,符合题意, (千米/时), 答:无人机的配送速度为40千米/时,传统车辆的配送速度为60千米/时. (2)解:设无人机的速度提高到千米/时, 解得, 答:无人机的速度至少提高到48千米/时. 26.(25-26八年级下·江西景德镇·期末)美美在学习电路图时,通过实验探究,得出了并联电路的总电阻,通过变形可知,而这一变形在研究数学问题时经常遇到;例如,这一恒等变形过程在数学中叫做裂项,请利用以上方法解决下列问题: (1)______. (2)解方程:; (3)若分式方程有增根,求m的值. 【答案】(1); (2) (3)或18. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:, , , , , ; 经检验,是原方程的解; (3)解:, , , , , , ∵方程有增根, ∴或或, 当时,; 当时,,; 当时,(不符合题意,舍去) 综上:或18. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!9 学科网(北京)股份有限公司 $

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