8.2 构建新发展格局 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“构建新发展格局”，系统阐述其内涵、本质特征、意义及要求，通过“生活变化”“小政的一天”等日常案例导入，从生活现象到理论概念搭建学习支架，帮助学生理解国内国际双循环的关系。 其亮点在于案例丰富（如新能源汽车产业、芯片困境与北斗导航）、互动性强（分享中国产品走向世界案例、“自立自强”宣言讨论），结合政治认同（增强道路自信）、责任意识（青年担当）、健全人格（辩证思维），采用案例分析、快问快答等方法，课堂笔记与练习巩固知识，助力学生联系生活理解国家战略，也为教师提供清晰教学思路。

初中道法九年级上册 构 构 建 建 0 第三单元 8.2 新发展格局 新发展格局 核心素养目标 政治认同 理解新发展格局的战略内涵，认识其对高质量发展的重要意义，增强对中国特色社会主义道路的自信，认同我国独立自主的和平发展道路。 责任意识 认识到构建新发展格局需要青年一代的担当，树立“强国有我”的意识，主动将个人成长与国家发展相结合，关注科技创新、扩大内需等国家战略需求。 健全人格 通过分析双循环战略，培养系统思维与辩证思维，学会全面看待国内发展与国际合作的关系，形成理性、开放的大国公民心态。 道德修养 在理解国家战略的过程中，厚植家国情怀，增强维护国家发展利益的责任感，树立为实现民族复兴而奋斗的价值追求。 03 新发展格局的要求 自学导航 02 新发展格局的意义 01 新发展格局的内涵和最本质特征 3 课前思考 我们的生活变了吗？ 购物方便 日常想买的东西，在网上下单，很快就能送到家。 国货崛起 我们用的手机、 家电等，很多都是“中国制造” 甚至是“中国创造”。 物产丰富 冬天也能吃到其他季节的蔬菜，水果来自遥远的海南或新疆。 全球互通 能轻松买到国外零食，外国友人也喜欢我们的老干妈、移动支付和高铁。 💡 背后：强大的国内物流网络和消费市场。 💡 背后：强大的国内生产制造能力。 💡 背后：发达的国内农业和交通网络。 💡 背后：与世界紧密的经济联系。 请分享一个你感受到的中国产品或服务走向世界的例子，或者你用过的外国品牌的物品。 互动时刻 故事引入：小政的一天，藏着“大格局” 教师小结：小政一天的生活，既离不开国内的生产、消费和创新（这就是国内大循环），也与世界紧密相连（这就是国际循环）。这正是我们今天要学习的“新发展格局”的生动写照。 早上 用国产豆浆机打点豆浆，喝着来自内蒙古的牛奶。 上午 上网课，使用国产电脑， 学习资源来自全国名师。 中午 国产电饭煲煮出香喷喷的米饭，蔬菜来自本地大棚种植。 下午 和同学视频聊天用的是国产品牌手机和软件。 晚上 爸爸看新闻，中国的新能源汽车出口到了欧洲。 名词解释：新发展格局的内涵 新发展格局：一个主体，两个循环 内涵：新发展格局，就是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。 国内大循环 把国内的事情做好，让生产、分配、流通、消费更多地依靠国内市场。 主体 把发展的主动权牢牢掌握在自己手 里，确保经济安全。 国内国际双循环 在做好国内大循环的同时，也要积极参与国际竞争与合作，深度融入全球经济体系。 相互促进 国内循环的强大能吸引全球优质资源，国际循环的顺畅也能反过来提升国内循环的效率和水平。 国内大循环：是如何运转的？ 工厂生产出汽车、手机、衣服等；农民种出粮食、蔬菜等。这是大循环的起点，提供源源不断的产品与服务。 01 生产 居民用货币购买商品和服务，满足衣食住行、医疗教育等生活需求，这是经济循环的终点，也是新的起点。 04 消费 劳动者通过工作获得工资、奖金；企业通过经营获得利润。分配是连接生产与消费的关键纽带。 02 分配 通过各种交通方式把商品高效运送到全国各地的市场与消费者手中，打通“大动脉”。 03 流通 消费需求引导生产→生产创造就业与收入→收入支撑并促进新的消费→形成经济发展的正向闭环。 7 国内国际双循环：如何“相互促进”？ 发挥全产业链优势，向世界出口新能源、光伏等优势产品。 鼓励有实力的企业海外投资，拓展全球市场份额与资源渠道。 分享中国标准、技术创新成果与现代化发展经验，贡献中国智慧。 从国内到国际 引进外国的先进技术和关键设备，补齐产业短板。 进口国内稀缺的战略原材料及高品质消费品，满足多样化需求。 持续优化营商环境，吸引全球企业来华投资设厂，融入全球产业链。 从国际到国内 国内循环是经济发展的根本基础，国际循环是提升竞争力的重要补充。 两者绝非割裂的“两张皮”，而是相互依存、相互促进、不可分割的有机整体。 结论 8 案例分析：中国的新能源汽车 国内循环：产业发展的坚实底座 中国巨大的汽车消费市场，强劲的市场需求为比亚迪、蔚来等自主品牌的发展提供了条件。 国内完备的电池、电机、电控（“三电”）全产业链，为产业爆发提供了不可替代的供应链支撑。 结论 强大的“国内大循环”为产业崛起提供了底气，让我们成功走向世界；而激烈的“国际循环”竞争，又持续倒逼国内产业不断创新升级，两者相辅相成，共同推动了中国新能源汽车的高质量发展。 国产新能源汽车大量出口至欧洲、东南亚等市场，赢得了全球消费者认可。 引进国外先进的自动驾驶算法与芯片技术，不断取长补短，进一步强化了在全球价值链中的竞争地位。 国际循环：竞争与开放的进阶之路 9 快问快答 01 新发展格局就是只关注国内，不跟外国人做生意了。 02 我们用的华为手机，体现了国内大循环的作用。 03 中国的茶叶出口到英国，这是国际循环的一部分。 04 国内大循环和国际循环是完全分开的。 新发展格局的最本质特征： 发展格局的“灵魂” 自立 把发展的主动权牢牢掌握在自己手中，避免受制于人。 自强 不断提升核心竞争力，不仅要“站起来”，更要“强起来”。 高水平 在科技、产业等关键领域达到世界领先水平，引领全球发展。 教师提问：“为什么说‘自立自强’是最本质的特征？如果我们不自立自强，会怎么样？” 在新发展格局中，最本质的特征是什么？ 答案是：实现高水平的自立自强 11 案例警示：“卡脖子”的困境 没有核心技术，就会受制于人 关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。 只有坚定不移走自主创新道路，把核心技术真正掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。 芯片之痛 曾经我们核心芯片严重依赖进口。一旦遭遇断供，整条产业链的工厂可能被迫停工，无数产品无法生产，发展的主动权就牢牢握在别人手中。 12 案例激励：中国的“硬核”实力 从“跟跑”到“领跑”的跨越 北斗导航系统 天宫与量子计算 中国名片 中国高铁、5G通信 这些成就，正是我国坚持“高水平自立自强”发展战略的生动体现。 13 课堂讨论：我的“自立自强”宣言 讨论小贴士：可以从“努力学习科学文化知识”“培养好奇心与创新思维”“培养独立思考能力，不盲从”等角度来分享你的看法哦。 01你还知道哪些“中国骄傲”？ 除了刚才提到的例子，你还知道哪些体现中国“高水平自立自强”的科技成果或产品？比如在航天、交通、人工智能、生物科技等领域。 02我该如何行动？ 作为一名中学生，我们应该如何理解“自立自强”？在日常的学习和生活中，我们可以怎样做来践行这一精神？ 14 构建新发展格局的重大意义 思考时刻：如果这些事件真的发生了，我们的经济发展会不会受到严重冲击？面对如此外部环境，我们究竟该怎么办？ 当今世界，正经历百年未有之大变局，全球政治经济格局深刻调整，发展环境的不稳定、不确定性因素显著增多。 技术“卡脖子”风险 部分发达国家可能利用技术优势，限制向我国出口关键核心技术、设备或零部件，试图阻断我国产业升级路径。 外需市场增长放缓 全球经济发展动能不足，国际市场对“中国制造”的需求可能长期低迷，过度依赖出口的模式面临挑战。 国际供应链受阻 地区政治冲突、贸易保护主义抬头，可能导致全球产业链供应链“断链”风险上升，影响货物运输和贸易畅通。 15 意义一：挖掘内需潜力，推动高质量发展 激活“中国超大规模市场”的潜力 中国优势 我们拥有全球最庞大、最具潜力的单一消费市场： 人口总量：14亿+ 这是我们独有的、不可复制的巨大战略优势。 关键举措 构建“敢消费、愿消费”的良性循环： 1.增加收入：拓宽居民增收渠道，提高可支配收入。 2.改善民生：稳定就业预期，解决后顾之忧。 3.完善保障：健全医疗、养老等社会保障体系。 发展红利 激发消费需求，倒逼产业升级： 驱动创新：庞大的市场需求是企业创新的根本动力，促使企业不断研发高质量、高科技产品。 中等收入群体：4亿+ 转型升级：推动经济从“制造大国”向“智造强国”跨越，实现更高水平的高质量发展。 意义二：更好利用“两个市场、两种资源” 以国内大循环吸引 全球资源 我们强大的国内市场，就像一块巨大的“磁铁”，能够凭借超大规模的市场优势，持续吸引全球的资金、技术、人才和优质商品来到中国，在竞争中不断增强自身发展能力。 典型案例：特斯拉中国 构建新发展格局绝不是关起门来搞“内卷”式建设，而是坚持“以我为主”，主动在更大范围、更宽领域、更深层次上参与国际合作与竞争，在开放中实现与世界各国的互利共赢。 17 意义三：牢牢把握发展主动权 把饭碗端在自己手里 就像一个家庭，不能所有吃的、用的都指望别人。 只有自己家里有粮、有菜地、有手艺，不管外面天气如何变化，心里才能踏实，日子才能过得安稳。 在风云变幻的国际环境中，保持足够的战略定力。 无论外部环境如何变化，都能确保国家的经济安全和社会大局的持续稳定。 课堂笔记 内涵： 新发展格局是指以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的发展格局。 最本质的特征：是实现高水平的自立自强。 意义： （1）它强调通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，以国内大循环吸引全球资源要素，更好利用国内国际两个市场两种资源。 （2）新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主动权。 构建新发展格局的要求 为什么→靠什么→要干嘛 靠什么 我国14亿多人口是全球超大规模市场，有世界上最大的中等收入群体，还有超过1.91亿户经营主体； 我们的市场优势是“超大规模+多层次+潜力大”。 为什么 当今世界经济增长慢，很多国家搞贸易保护主义，影响我国出口，也就是“外需下降”； 国际上冲突、不稳定因素变多，供应链、贸易通道随时可能受影响，外部环境的不确定性很大。 要干嘛 完善社会保障让大家敢花钱、发展乡村市场让农村消费起来、推动新能源汽车、电子产品升级消费，这些都是在把国内市场的 “潜力”变成“实实在在的需求”。 化解外部影响，保证经济正常运转。 经济稳了，大家的工作、收入、生活才能稳，社会才不会乱，这就是“以国内大循环的确定性对冲国际循环的不确定性”。 集思广益 01你身边有没有体现 “扩大内需” 的例子？ 联系日常生活，哪些措施促进了你和家人的消费？ 02我们普通中学生，和 “国内大市场” 有什么关系？ 我们仅仅扮演了一个消费者吗？ 可以从家电以旧换新、消费券、农村电商、新能源汽车下乡等思考。 具体要求：优化基础设施 什么是“基础设施”？ 指为社会生产和居民生活提供公共服务的工程设施体系，核心包含：交通（高铁/高速）、能源（电网）、通信（5G基站）、水利四大类。 优化的三大方向 扩大布局：让交通和网络延伸至偏远地区，消除地理壁垒。 升级结构：建设更环保的能源结构与更智能的交通网络。 强化功能：提供高效、低成本、智能化的现代物流与信息服务。 具体要求：优化基础设施 典型实践： “村村通”工程、5G网络全国覆盖、世界级港口群建设，均为“国内大循环”提供了坚实的硬件支撑。 “流动中国”的动脉 高铁网络极大缩短了时空距离，让人员流动和商品流通更高效，促进了统一大市场的形成。 具体要求：扎实推进高水平对外开放 从“打开大门” 到 “建好规则” 核心好处 消除隐形壁垒，让国内外企业在同一个“起跑线”上公平竞争，从而吸引更多全球优质资源和要素进入中国。 过去的开放 主要是降低关税、开放市场，目的是打破壁垒，让商品、资金更自由地进出和流动。 制度型开放 更高水平的开放，是指在规则、规制、管理、标准等深层次制度层面，与国际先进水平全面接轨。 通俗解释 就像和同学一起玩游戏：不仅要把门打开让大家都能参加，更要大家共同遵守一套公开、透明、公平的游戏规则。 24 具体要求：扎实推进高水平对外开放 积极参与全球治理，贡献中国智慧 不是被动接受，而是主动参与： 面对世界百年未有之大变局，我们坚持“引进来”与“走出去”并重，以更宽广的视野拥抱世界。 参与国际改革 积极推动WTO等国际组织改革，维护多边贸易体制。 共建“一带一路” 深化务实合作，与各国共享发展机遇和红利。 贡献中国方案 在气候变化、公共卫生等全球议题上贡献力量。 最终目标：推动构建人类命运共同体 让中国的发展更好地惠及世界，实现共同繁荣。 “一带一路”国际合作高峰论坛 共商共建共享，打造国际合作新平台 25 课堂笔记 要求： 在国际形势充满不稳定性不确定性的背景下，我们必须积极作为，坚持立足国内，依托国内大市场优势，充分挖掘内需潜力，化解外部冲击和外需下降带来的影响，保证我国经济正常运行和社会大局稳定。 新发展格局是开放的国内国际双循环。经济全球化潮流不可逆转，我国经济已经深度融入世界经济。以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使国内市场和国际市场更好联通、相互促进。 教师寄语 少年强，则国强！ 构建新发展格局的宏伟蓝图已经绘就，未来的篇章需要我们这一代人来书写。 让我们努力学习，锤炼品格，增长才干，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！ 课堂小结 课堂小结 新发展格局 内涵 最本质 特征 意义 要求 以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的发展格局。 实现高水平的自立自强。 有助于我国牢牢把握发展的主动权。 29 课堂练习 课堂练习 课 堂 练 习 1.2025年是“一带一路”倡议提出12周年。中欧班列累计开行突破10万列，运送货物超1100万标箱。这表明（ ） C A.我国加快构建以国内大循环为主体的新发展格局 B.对外开放只局限于亚欧大陆 C.共建“一带一路"成为深受欢迎的国际公共产品 D.我国已主导世界产业链分工 课 堂 练 习 2. 2025年政府工作报告指出，我国将坚持以国内大循环为主体，依托超大规模市场优势，推动国内国际双循环相互促进，同时把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，加快突破关键核心技术，打造自主可控、安全高效的产业链供应链。对上述材料理解正确的是（ ） C ① 我国将以国内单循环取代国际循环，实现封闭发展 ② 构建新发展格局的最本质特征是实现高水平的自立自强 ③ 国内大循环的主体地位意味着要放弃对外开放 ④ 双循环相互促进要求统筹利用国内国际两个市场、两种资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 课 堂 练 习 3.构建新发展格局，关键在于经济循环的畅通无阻，需要打通生产、分配、流通、消费各环节的堵点；也在于实现高水平的自立自强，强化国家战略科技力量，提升产业链供应链现代化水平；同时，要实行高水平对外开放，塑造国际合作和竞争新优势。下列做法中，不符合构建新发展格局要求的是（ ） C A. 加大对基础研究的投入，突破 “卡脖子” 关键核心技术 B. 优化收入分配结构，扩大中等收入群体规模，释放消费潜力 C. 全面限制外资进入，减少与其他国家的经济往来，降低外部依赖 D. 建设全国统一大市场，破除地方保护和市场分割，畅通国内大循环 谢谢聆听 谢谢聆听 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $