19《香港璀璨的明珠》 同步练-2026-2027学年语文三年级上册统编版

**基本信息** 分层清晰的梯度化同步练习，通过基础夯实、能力提升、拓展拔高三层设计，实现从字词积累到语言运用、思维深化、审美创造的知识巩固路径，渗透文化自信教育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|会写字、易错字形、多音字、重点词语、课文结构|全员必做，含字音辨析、看拼音写词语等基础题型，强化语言运用基础| |能力提升层|句子训练、课内阅读、课文理解|中等生必做，通过缩句、仿写比喻句、片段阅读分析，培养思维能力| |拓展拔高层|结构分析、迁移写作|优等生选做，结合总—分—总结构深度思考与家乡夜景小练笔，提升审美创造与文化自信|

2026年秋季学期统编版小学 三年级语文上册《香港璀璨的明珠》习题 课文核心考点梳理（课件1-4页） 一、基础字词考点 1. 会写字：港、澈、湛、辗、繁、哗、缤、纷、绚、焕、幢、霓、煌 2. 易错字形：“湛”笔画多、“繁”上下结构、“缤、纷”绞丝旁、“幢”木字旁 3. 高频多音字：哗、盛、幢 哗：huá（繁华） huā（哗哗响） 盛：shèng（盛会） chéng（盛饭） 幢：zhuàng（一幢楼） chuáng（经幢） 4. 重点词语：清澈、湛蓝、繁华、喧闹、缤纷、绚丽、焕然一新、摩天大厦、琳琅满目、五洲四海、璀璨夺目 二、课文内容核心考点 1. 课文体裁：写景散文，介绍香港美丽、繁华、发达的城市风貌。 2. 中心句：香港是我国南海之滨一颗璀璨的明珠。 3. 课文结构：总—分—总 总起：香港地理位置优越，是璀璨明珠。 分述：万国市场、美食天堂、旅游胜地、夜景迷人。 总结：香港美丽繁华，是东西方文化交融的城市。 4. 四大特色： ①万国市场：商品琳琅满目、应有尽有； ②美食天堂：汇聚世界各地美食； ③旅游胜地：海洋公园举世闻名； ④夜景优美：灯火璀璨、万家灯火。 三、语文要素与写作手法 1. 学会抓关键句概括段落内容。 2. 运用四字词语、排比、夸张描写城市繁华美丽。 3. 积累描写繁华、美丽、热闹的好词好句。 四、中心主旨 赞美香港繁华美丽、生机勃勃，表达对祖国领土的热爱与自豪之情。 第一部分 基础夯实层（课件5-16页·全员必做 60分） 一、字音辨析（10分） 1. 给加点字选择正确读音，打“√” 香港（gǎng gāng） 湛蓝（zhàn zàn） 繁华（fán fáng） 缤纷（bīn bīng） 绚丽（xuàn xùn） 璀璨（cuǐ chuǐ） 2. 多音字选音填空 【huá huā】 喧哗（） 哗哗流水（） 【zhuàng chuáng】 一幢楼房（） 经幢（） 二、看拼音写词语（12分） xiāng gǎng zhàn lán chè dǐ fán huá （ ） （ ） （ ） （ ） bīn fēn xuàn lì huàn rán dēng huáng （ ） （ ） （ ） （ ） 三、形近字组词（8分） 港（） 湛（） 缤（） 焕（） 巷（） 甚（） 滨（） 换（） 四、词语专项训练（14分） 1. 补充完整四字词语 琳（）满（） 应（）尽（） 五（）四（） 璀（）夺（） 焕（）一（） 五（）缤（） 2. 写近义词 繁华——（） 绚丽——（） 著名——（_______） 3. 写反义词 喧闹——（） 暗淡——（） 陈旧——（_______） 4. 选词填空（繁华 繁荣） （1）香港是一座（）的大都市。 （2）祖国经济越来越（）昌盛。 五、课文内容填空（12分） 1. 香港位于祖国________，是________的一颗璀璨的明珠。 2. 香港是著名的________、、。 3. 港湾里________的灯光，像________的焰火溅落人间。 4. 马路上一串串________的车灯，如同________的长河奔流不息。 5. 海洋公园的________、________表演举世闻名，吸引无数游客。 六、判断对错（4分） 1. “一幢楼房”的“幢”读chuáng。（____） 2. 香港的商品多、美食多、景色美。（____） 3. 课文是按照分—总结构写的。（____） 4. 课文大量四字词语写出香港繁华美丽。（____） 第二部分 能力提升层（课件17-26页·中等生必做 30分） 一、句子专项训练（12分） 1. 缩句：美丽繁华的香港是我国南海之滨璀璨的明珠。 2. 仿写比喻句 车灯如同闪光的长河奔流不息。 3. 用加点词语造句 超市里的商品琳琅满目、应有尽有。 4. 修改病句 香港的夜景和风景十分漂亮迷人。 二、课内片段阅读（10分） 香港的夜景非常迷人。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。 1. 本段中心句：____________________________________ 2. 文中把灯光比作________，把车灯比作________。 3. “五洲四海”说明了什么？ 4. 这段话写出了香港夜景怎样的特点？ 三、课文理解简答（8分） 1. 为什么说香港是“万国市场”？ 2. 课文结尾赞美香港，表达了作者怎样的情感？ 第三部分 拓展拔高层（课件27-32页·优等生选做 10分） 一、深度思考（4分） 全文采用“总—分—总”结构，这样写有什么好处？ 二、优美小练笔（6分） 学习课文用四字词语、比喻写城市夜景的方法，描写家乡夜晚景色，80字左右。 参考答案与详细解析 第一部分 基础夯实层 答案解析 一、字音辨析 1. gǎng、zhàn、fán、bīn、xuàn、cuǐ 2. huá、huā、zhuàng、chuáng 解析：“一幢”房屋量词读zhuàng，是本课必考易错读音。 二、看拼音写词语 香港、湛蓝、彻底、繁华、缤纷、绚丽、焕然、灯煌 三、形近字组词 香港/小巷 湛蓝/甚至 缤纷/海滨 焕然一新/交换 四、词语练习 1. 琳琅满目、应有尽有、五洲四海、璀璨夺目、焕然一新、五彩缤纷 2. 繁盛、艳丽、有名 3. 安静、明亮、崭新 4. 繁华、繁荣 五、课文填空 1. 南海之滨、我国 2. 万国市场、美食天堂、旅游胜地 3. 闪耀、五颜六色 4. 明亮、闪光 5. 海豚、海狮 六、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 第二部分 能力提升层 答案解析 一、句子训练 1. 香港是明珠。 2. 示例：漫天星星如同亮晶晶的宝石洒满夜空。 3. 示例：书店里的书籍琳琅满目、应有尽有。 4. 修改：香港的夜景十分迷人。 二、课内阅读 1. 香港的夜景非常迷人。 2. 焰火、长河 3. 来香港旅游、经商的游客来自世界各地，说明香港国际知名度高。 4. 灯火璀璨、色彩绚丽、热闹繁华、美丽迷人。 三、课文简答 1. 香港汇集世界各地商品，种类繁多、琳琅满目、应有尽有，所以被称为万国市场。 2. 表达作者对香港繁华美丽的赞美，对祖国领土的热爱与自豪之情。 第三部分 拓展拔高 答案解析 一、深度思考 总起概括全文，分述具体描写香港特色，结尾总结升华。结构完整、层次清晰，读者能快速把握文章主要内容，中心突出。 二、小练笔示例 家乡的夜晚真美。街道灯火通明，路灯像一串串珍珠。商铺招牌五彩缤纷，车灯来来往往。晚风轻柔、夜色静谧，整座小城热闹又温柔，让人无比喜爱。 学科网（北京）股份有限公司 $