第一单元 第3课《创作手法》 课件 2026—2027学年人教版 初中美术七年级上册

该初中美术课件聚焦“表现主题的创作手法”，通过开国大典视频导入感受氛围，结合影视、邮票等纪念方式引入油画与国画作品，从构图、色彩、线条、材料四方面构建分析支架，帮助学生理解创作手法与主题表达的关联。 其亮点在于视频情境创设与中西作品对比教学，以董希文《开国大典》油画和唐勇力《新中国诞生》国画为例，通过审美感知分析艺术语言，文化理解感悟历史意义，助力学生掌握创作手法差异。学生提升审美与文化素养，教师获得丰富案例与结构化教学框架。

创作手法 人教版上册七年级第一单元第3课 壹 表现主题的创作手法 视频欣赏 新知讲解 1、这是一段1949年开国大典的视频，在视频里我们感受到的氛围是什么样的呢？ 庄严宏大，喜庆欢腾….. 2、人们还可以用哪些方式纪念这个伟大的时刻？ 新知讲解 影视记录 邮票 绘画 新知讲解 1、用有表现力和纪念意义的方式纪念这个伟大的时刻 新知讲解 油画 油画 开国大典·人民万岁（油画） 2014年李成民 开国大典（油画）1953年董希文 新知讲解 1、同学们仔细观察，上面的画在表现主题上用了哪些创作手法,从哪几个方面去分析？ 2、创作手法可以从四个方面去分析：构图、色彩运用、线条表现、材料选择。 新知讲解 构图：采用水平俯视构图，画面分成天安门和上方的天空，水平线下面是人山人海的广场。俯视的视角更加突出了广场的人海，使画面更加热闹，沸腾。 构图：采用平视的视角，使画面场景更显宽广辽阔，更能表现近景里人民领袖的精神风采，远景里观礼的人民和接受检阅的队伍，显示了新中国的莲勃气象。 新知讲解 色彩运用：画面中，天安门广场上人海欢腾，用暗色表达人山人海，上面覆盖的红旗猎猎，加上远处的天安门，整个用红色塑造了热烈场景，黑压压的颜色和红旗形成对比，动感的色彩的相互村托，给人以耳目一新的视觉感受。 色彩运用：这幅画同样整体使用了红色，塑造喜庆的氛围，近景里红色的环境色，和身着暗色服装的国家领导人，形成对比，远景里的蓝色天空形成对比，更加烘托了庄严，神圣，宏大的历史时刻的氛围 新知讲解 线条表现：画面里笔触丰富立体大胆概括，用厚重的颜料表现人海，红旗，画面里的景物没有清晰的具体的线条轮廓，但是这样的方法更加突出了色彩氛围和感受。抽象中又让人具体的感受到一种热烈的，升腾的伟大的场景。 线条表现：画面用写实的手法表现开国大典上的一幕，灯笼的穗很自然的随风摆动偏向毛主席头部，众人头顶的连线及众人脚下的连线延长的交点指向毛泽东。栏杆及地毯的边线以及几个花盆的摆放也都形成有一定角度的斜面线穿过中心人物。地平线在毛主席的胸部以下，突出了中心人物的胸部和头部的位置。五、天上的白云皆以毛主席的头部内中心呈放射状分布，起到了对主体人物的良好的烘托作用。 新知讲解 材料选择：画面使用油画颜料，色彩鲜艳持久，具有一定的厚重感，这样的材料和红色的场景色调结合，具有更加突出的表现力，给人耳目一新的感受。 材料选择：画面使用油画颜料，董希文在《开国大典》中的油画技法展现了他对光影、色彩、细节、写实与抽象、空间等诸多方面的精湛运用和深刻理解。。 新知讲解 国画 新中国诞生（中国画）唐勇力 作品以中国画长卷的形式，采用广角式的表现手法，艺术性地向者晨示了开国大典的恢宏场面，展示刚刚崛起的决泱大国的气度。 新知讲解 新中国诞生（中国画）局部.唐勇力 开国大典（油画）1953年董希文 不同美术表现形式在表达同一主题时的不同特点？ 图① 图② 新知讲解 构图：图①国画《新中国诞生》以长卷的形式，画面是散点透视绘画，画面形成前后层次，并排站立，让其视觉效果起到了消解中心的作用，强调了近观的效果。 图②平时视角形成空间关系，虚实，远近，大小的差异更加突出。 色彩：图①国画《新中国诞生》整体也是红色的色调，画面的红色更加突出了和谐，庄严宏大。色彩明暗，光影对比弱，色彩更加柔和。色彩渲染清新，色彩运用端庄典雅，具有浓郁的民族风格。图②里光影对比强，色彩饱和度更高，装饰感更强。画面的景物色彩冷暖对比更加突出。 线条表现：图①画面里景物和人物以工笔画的形式出现，发挥了中国工笔画线和色彩的优势，又融合了西画的素描写实造型，线条细腻，准确生动，做旧的线条更具肌理感。图②更加突出了写实效果。 材料选择：图一使用中国画颜料，吸收了敦煌壁画的元素，用白色粉底，在背景处理进行了做旧的肌理效果，材料的使用在写生程度、厚重感比起图②较弱。 新知讲解 画面里哪些元素烘托氛围？ 新知讲解 鸽子、红灯笼、红柱子、窗棂，白云，红旗 画家为什么要表现这样的元素呢？ 天安门城楼上的灯笼格外醒目，大红柱子及背景的窗格呈现了历史感。画面里的白云，自由飞翔的鸽子，灵动活泼，都给人一种自由的喜悦的感受，正是表达新中国成立迎来了新的面貌，飘扬的红旗塑造热烈升腾的气氛塑造新中国的蓬勃气象。 新知讲解 1、画里面的人物你都认识哪些？ 新知讲解 1、了解背景，确立历史事实基础。 这幅作品是怎样创作的，经过那些过程？ 2、勾画思路型的小草图。 3、根据草图进行调整、细化。 4、刻画作品中的肖像。 5、将单个素描肖像换入草图中组合。 6、绘制工笔画的正稿 7、调整定位，显现画面的整体效果 新知讲解 第六步：绘制工笔画的正稿的步骤： 1.勾墨线稿 2.染墨色底色 3.上白粉底 4.深入刻画形象 新知讲解 中国工笔人物画的特点 １、多长线。 ２、以线造型，重传神。 ３、多以长卷的形式。 ４、视点透视（散点透视）。 新知讲解 工笔人物画： 工笔人物画则是以极为细腻的笔画对人物的描绘，造型严谨，都是力求于形似。也追求人物的神韵。 工笔人物画——现代·何家英 簪花仕女图（局部）——唐代·周昉 学习拓展 2、工笔淡彩法 工笔淡彩法突出以线立骨，注重线的意趣，在着色上主要选用墨和透明的植物色来完成画面效果的方法。 画面效果单纯简约、清新淡雅。 1、工笔重彩法 工笔重彩法是以线为骨干，以色作为主要表现手段，采用积染套色来完成画面效果的方法。特点是画面效果浓丽厚重，层次丰富。 3、工笔没骨法 没骨法是不用墨线勾勒，直接用水墨和颜色染就来完成画面效果的方法。 其特点是笔法轻松、灵活，富有变化，画面柔美秀润，生动自然。 何丽《大瑶歌》重彩 何丽《大瑶歌》淡彩 学习拓展 《捣练图》（宋摹本） 张萱 唐 绢本设色   37cm×145.3cm   美国波士顿美术馆 学习拓展 《韩熙载夜宴图》(宋摹本) 五代 顾闳中 绢本设色 28.7cm×335.5cm 学习拓展 作业: 讨论并讲述美术作品中创作手法和创作意图的关系。 作业要求 再见 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $