第四单元 表内乘法(二)(单元自测·拔高卷)数学北京版二年级上册(新教材)
2026-08-03
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3份
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17页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 四 表内乘法(二) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.04 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 优胜教育工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59062510.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
第四单元表内乘法(二)拔高卷,覆盖乘法口诀、解决问题等核心知识,通过分层题型(基础到附加题)培养运算能力与应用意识,适配单元复习巩固与拔高需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/26分|乘法意义、乘加乘减(如4×8+4)|结合生活情境(摘苹果、看书记页数)|
|解答题|6题/30分|实际问题解决(买篮球、挂流苏)|融入文化传承(挂灯笼)、社会热点(核心价值观)|
|附加题|1题/10分|乘加应用(写“春”字笔画)|创新情境设计,提升思维层次性|
内容正文:
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第四单元 表内乘法(二)(单元自测•拔高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共26分)
1.把口诀填完整。
六( )五十四 二九( ) 七八( )
三( )二十七 三八( ) 九( )八十一
2.5×7读作( ),计算时用到的口诀是( )。
3.一个乘数是9,另一个乘数是7,积是( );7个6相加,和是( )。
4.妈妈买了4个苹果和8袋饼干,每袋饼干有2块,一共有( )块饼干。
5.括号里最大能填几?
7×( )<43 ( )×5<32 ( )×4<30
6.小明看一本书,每天看6页,看了9天,则第10天他要从第( )页看起。
7.在括号里填上合适的数。
3×( )=18 28=( )×7 6×( )=4×3
( )×9=36 16=8×( ) 4×6=3×( )
8.天天和他的4个朋友一起摘苹果,每人摘了6个苹果,一共摘了( )个。
9.1只8条腿,3只( )条腿,( )只56条腿。
10.按规律填空。
1,4,9,16,25,( ),49,64,81。
48,42,36,30,( ),18,12,6。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.56里面有7个9。( )
12.1套邮票有4枚,6套邮票共有10枚。( )
13.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。( )
14.7个9相加的和是63。( )
15.李华和3个同学去看戏,票价每人8元,他们买票一共花了32元。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.一根跳绳6元,买5根跳绳的钱,刚好可以买一个篮球,一个篮球( )元。
A.11 B.24 C.30
17.如果两个数相乘的积是16,那么算式可能是( )。
A.8×8 B.2×8 C.2+8
18.小丽每天学会6个汉字,一周能学会( )个汉字。
A.30 B.36 C.42
19.与的得数相同的算式是( )。
A. B. C.
20.一只小猴每天吃5个香蕉,它8天吃了( )个香蕉。
A.13 B.40 C.14
四、计算题(21题12分,22、23每题3分,共18分)
21.直接写出得数。
3×7= 6×8= 7×4= 4×8+4=
5×6= 3×3= 8×3= 5×7-2=
2×9= 6×6= 5×7= 6×5-1=
22.看图列式计算。
(根)
23.看图列式计算。
( )
五、作图题(共6分)
24.根据算式涂一涂。
9×5=45 6×8=48
六、解答题(每题5分,共30分)
25.小华唱一首歌需要3分钟,唱了7首歌,小华一共占用了多少分钟?
26.学校为丰富学生的课外阅读,精心挑选书籍分发。给二年级准备了童话故事读物,分给9个班,平均每班分6本。二年级一共分到多少本童话故事读物?
27.亮亮有50元钱,想买6盒下面这种笔,他带的钱够吗?通过计算说明。
28.学校外墙上粘贴了如下图的“社会主义核心价值观”宣传牌,这个宣传牌上一共有多少个字?
29.梦梦家旁边超市今天在一个展示货架上摆了5排牛奶,每排7箱,这个货架上一共摆了多少箱牛奶?
30.过春节挂灯笼是中国全民性的传统习俗,背后藏着深厚的文化寓意和历史传承。妙想家挂了8个大红灯笼,每个下方悬挂4条流苏,一共悬挂多少条流苏?
七、附加题(共10分)
31.汉字被称为世界上最美的文字,它有结构美、音调美、内涵美三大特征。“写好字”小组组织写大字活动。
(1)在田字格里写6个“春”字,要写多少画?
(2)小梦今天的作业是写3行“春”字。她的田字格本上一行有9个格子,她一共要写几个“春”字?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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保密★启用前
第四单元 表内乘法(二)(单元自测•拔高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共26分)
1.把口诀填完整。
六( )五十四 二九( ) 七八( )
三( )二十七 三八( ) 九( )八十一
2.5×7读作( ),计算时用到的口诀是( )。
3.一个乘数是9,另一个乘数是7,积是( );7个6相加,和是( )。
4.妈妈买了4个苹果和8袋饼干,每袋饼干有2块,一共有( )块饼干。
5.括号里最大能填几?
7×( )<43 ( )×5<32 ( )×4<30
6.小明看一本书,每天看6页,看了9天,则第10天他要从第( )页看起。
7.在括号里填上合适的数。
3×( )=18 28=( )×7 6×( )=4×3
( )×9=36 16=8×( ) 4×6=3×( )
8.天天和他的4个朋友一起摘苹果,每人摘了6个苹果,一共摘了( )个。
9.1只8条腿,3只( )条腿,( )只56条腿。
10.按规律填空。
1,4,9,16,25,( ),49,64,81。
48,42,36,30,( ),18,12,6。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.56里面有7个9。( )
12.1套邮票有4枚,6套邮票共有10枚。( )
13.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。( )
14.7个9相加的和是63。( )
15.李华和3个同学去看戏,票价每人8元,他们买票一共花了32元。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.一根跳绳6元,买5根跳绳的钱,刚好可以买一个篮球,一个篮球( )元。
A.11 B.24 C.30
17.如果两个数相乘的积是16,那么算式可能是( )。
A.8×8 B.2×8 C.2+8
18.小丽每天学会6个汉字,一周能学会( )个汉字。
A.30 B.36 C.42
19.与的得数相同的算式是( )。
A. B. C.
20.一只小猴每天吃5个香蕉,它8天吃了( )个香蕉。
A.13 B.40 C.14
四、计算题(21题12分,22、23每题3分,共18分)
21.直接写出得数。
3×7= 6×8= 7×4= 4×8+4=
5×6= 3×3= 8×3= 5×7-2=
2×9= 6×6= 5×7= 6×5-1=
22.看图列式计算。
(根)
23.看图列式计算。
( )
五、作图题(共6分)
24.根据算式涂一涂。
9×5=45 6×8=48
六、解答题(每题5分,共30分)
25.小华唱一首歌需要3分钟,唱了7首歌,小华一共占用了多少分钟?
26.学校为丰富学生的课外阅读,精心挑选书籍分发。给二年级准备了童话故事读物,分给9个班,平均每班分6本。二年级一共分到多少本童话故事读物?
27.亮亮有50元钱,想买6盒下面这种笔,他带的钱够吗?通过计算说明。
28.学校外墙上粘贴了如下图的“社会主义核心价值观”宣传牌,这个宣传牌上一共有多少个字?
29.梦梦家旁边超市今天在一个展示货架上摆了5排牛奶,每排7箱,这个货架上一共摆了多少箱牛奶?
30.过春节挂灯笼是中国全民性的传统习俗,背后藏着深厚的文化寓意和历史传承。妙想家挂了8个大红灯笼,每个下方悬挂4条流苏,一共悬挂多少条流苏?
七、附加题(共10分)
31.汉字被称为世界上最美的文字,它有结构美、音调美、内涵美三大特征。“写好字”小组组织写大字活动。
(1)在田字格里写6个“春”字,要写多少画?
(2)小梦今天的作业是写3行“春”字。她的田字格本上一行有9个格子,她一共要写几个“春”字?
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第四单元 表内乘法(二)(单元自测•拔高卷)
试卷总分:100分+10分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共26分)
1.把口诀填完整。
六( )五十四 二九( ) 七八( )
三( )二十七 三八( ) 九( )八十一
【答案】 九 十八 五十六 九 二十四 九
【分析】根据表内乘法口诀,直接将口诀补充完整即可,注意要写汉字。
【详解】六(九)五十四 二九(十八) 七八(五十六)
三(九)二十七 三八(二十四) 九(九)八十一
2.5×7读作( ),计算时用到的口诀是( )。
【答案】 五乘七 五七三十五
【分析】读乘法算式时先读第一个乘数,再读乘,然后读第二个乘数;根据两个乘数找出对应乘法口诀即可。
【详解】由题意分析得:
5×7读作五乘七,计算时用到的口诀是五七三十五。
3.一个乘数是9,另一个乘数是7,积是( );7个6相加,和是( )。
【答案】 63 42
【分析】求两个乘数的积是多少,用乘法列式计算;求几个相同加数的和是多少,可以用乘法列式计算。
【详解】9×7=63
6×7=42
4.妈妈买了4个苹果和8袋饼干,每袋饼干有2块,一共有( )块饼干。
【答案】16
【分析】用每袋饼干的数量乘袋数,即可解答。
【详解】2×8=16(块)
因此一共有16块饼干。
5.括号里最大能填几?
7×( )<43 ( )×5<32 ( )×4<30
【答案】 6 6 7
【分析】先将小于号变成等于号,求出括号里数的范围,再根据题意,选择最大可以填几。
【详解】(1),42<43,,49>43,因此,括号里最大填6。
(2),30<32,,35>32,因此,括号里最大填6。
(3),28<30,,32>30,因此,括号里最大填7。
6.小明看一本书,每天看6页,看了9天,则第10天他要从第( )页看起。
【答案】55
【分析】根据题意,先用小明每天看的页数和看的天数相乘,计算出9天一共看了几页,第10天开始看的页数为9天看的总页数的后1页,用求出的结果加1即可。
【详解】6×9=54(页)
54+1=55(页)
7.在括号里填上合适的数。
3×( )=18 28=( )×7 6×( )=4×3
( )×9=36 16=8×( ) 4×6=3×( )
【答案】 6 4 2 4 2 8
【分析】根据表内乘法口诀填写即可。口诀中的前两个数是乘数,可互换位置,后一个数是积。
【详解】三六十八,3×6=18;
四七二十八,28=4×7;
三四十二,二六十二,6×2=4×3;
四九三十六,4×9=36;
二八十六,16=8×2;
四六二十四,三八二十四,4×6=3×8。
8.天天和他的4个朋友一起摘苹果,每人摘了6个苹果,一共摘了( )个。
【答案】30
【分析】天天和他的4个朋友一共(1+4)人,用每人摘了6个苹果乘一共多少人,即可求得一共摘了多少个。
【详解】因为4+1=5(人),5×6=30(个),所以一共摘了30个。
9.1只8条腿,3只( )条腿,( )只56条腿。
【答案】 24 7
【分析】1只的腿数乘只数,得到总腿数。根据乘法口诀写出含有8的乘法算式即可求解。
【详解】8×3=24(条)
8×7=56(条)
1只8条腿,3只24条腿,7只56条腿。
10.按规律填空。
1,4,9,16,25,( ),49,64,81。
48,42,36,30,( ),18,12,6。
【答案】 36 24
【分析】根据题意分析,第一组数字依次为1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,所以括号里应该是6×6=36;
第二组数字依次6×8=48,6×7=42,6×6=36,6×5=30,所以后面应为6×4=24。据此解答。
【详解】6×6=36
1,4,9,16,25,36,49,64,81。
6×4=24
48,42,36,30,24,18,12,6。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.56里面有7个9。( )
【答案】×
【详解】根据乘法的定义,求几个相同加数的和是多少,用乘法列式解决。据此求7个9是多少,用乘法计算,据此判断。
【分析】7个9是:9×7=63,不是56。
因此“56里面有7个9”的说法错误。
故答案为:×
12.1套邮票有4枚,6套邮票共有10枚。( )
【答案】×
【分析】根据题意,1套邮票有4枚,求6套邮票的总枚数,用乘法计算,1套邮票的枚数乘套数,即可解答。若计算结果和题目中的10枚相等,则说法正确,否则不正确。
【详解】4×6=24(枚)
题目中给出的总枚数是10枚,与计算结果24枚不一致,因此原题说法错误。
故答案为:×
13.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。( )
【答案】×
【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式,即乘法口诀中前两个数分别是两个因数,最后的那个数是积,而乘法口诀“七七四十九”,因为两个因数相同,所以只能写出一个乘法算式。
【详解】用乘法口诀“七七四十九”,只能写出一个乘法算式:7×7=49,原题说法错误。
故答案为:×
14.7个9相加的和是63。( )
【答案】√
【分析】求几个几相加的和是多少,用乘法计算,据此解答即可。
【详解】7×9=63
7个9相加的和是63。
故答案为:√
15.李华和3个同学去看戏,票价每人8元,他们买票一共花了32元。( )
【答案】√
【分析】根据题意,先算出来一个有多少人,再用人数乘票价,即可算出一共花多少钱,最后判断对错。
【详解】1+3=4(人)
4×8=32(元)
他们买票一共花了32元。
故答案为:√
三、选择题(每题2分,共10分)
16.一根跳绳6元,买5根跳绳的钱,刚好可以买一个篮球,一个篮球( )元。
A.11 B.24 C.30
【答案】C
【分析】一个篮球的价格和5根跳绳的总价格相等,用每根跳绳的单价乘跳绳的数量就能算出总钱数,也就是篮球的价格。
【详解】(元)
17.如果两个数相乘的积是16,那么算式可能是( )。
A.8×8 B.2×8 C.2+8
【答案】B
【分析】先结合乘法的认识,用乘法口诀的知识计算出乘积,再与乘积16进行比较即可。
【详解】A.8×8=64,是乘法算式,但积不等于16,不符合题目的要求。
B.2×8=16,是乘法算式,且积等于16,符合题目的要求。
C.2+8是加法算式,不符合“相乘”的要求。
即,如果两个数相乘的积是16,那么算式可能是2×8。
故答案为:B
18.小丽每天学会6个汉字,一周能学会( )个汉字。
A.30 B.36 C.42
【答案】C
【分析】根据题意,通常一周是7天,求7天能学会多少个汉字,就是求7个6的和是多少,用每天学汉字的数量乘天数,计算即可。
【详解】6×7=42(个)
一周能学会42个汉字。
故答案为:C
19.与的得数相同的算式是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】根据乘法口诀“七九六十三”,可得9×7=63,63+9=72,所以9×7+9=72。逐一分析下列选项,选出与的得数相同的选项。
【详解】A.根据乘法口诀“七九六十三”,可得7×9=63,不等于72,该选项错误。
B.根据乘法口诀“九九八十一”,可得9×9=81,不等于72,该选项错误。
C.根据乘法口诀“九九八十一”,可得9×9=81,81-9=72,该选项正确。
故答案为:C
20.一只小猴每天吃5个香蕉,它8天吃了( )个香蕉。
A.13 B.40 C.14
【答案】B
【分析】求它8天吃香蕉的数量,也就是求8个5的和,用乘法计算,即每天吃香蕉的数量和吃的天数相乘,即可计算出吃香蕉的总数量。
【详解】5×8=40(个)
它8天吃了40个香蕉。
故答案为:B
四、计算题(21题12分,22、23每题3分,共18分)
21.直接写出得数。
3×7= 6×8= 7×4= 4×8+4=
5×6= 3×3= 8×3= 5×7-2=
2×9= 6×6= 5×7= 6×5-1=
【答案】21;48;28;36;
30;9;24;33;
18;36;35;29
【解析】略
22.看图列式计算。
(根)
【答案】3×6=18
【分析】观察图形可知,每串有3根,一共有6串。求总数即求6个3是多少,用乘法计算。
【详解】3×6=18(根)
所以,一共有18根。
23.看图列式计算。
( )
【答案】9×3+7=34(个)或9×4-2=34(个)
【分析】由图可知,每行有9个蘑菇,有同样的3行,另外一行有7个,则每行的数量9个×行数3行+另外一行的数量7个=总数量;也可以看成有4行,每行有9个,再减去多算的2个,即每行的数量9个×行数4行-多算的数量2个=总数量。
【详解】9×3+7
=27+7
=34(个)
或9×4-2
=36-2
=34(个)
一共有34个蘑菇。
五、作图题(共6分)
24.根据算式涂一涂。
9×5=45 6×8=48
【答案】
【分析】乘法算式可以理解为:几行、每行几个格子。
9×5表示9个5或者5个9;
6×8表示6个8或者8个6。
【详解】左边方格:9×5=45
涂9行,每行5格。
右边方格:6×8=48
涂8行,每行6格。
六、解答题(每题5分,共30分)
25.小华唱一首歌需要3分钟,唱了7首歌,小华一共占用了多少分钟?
【答案】21分钟
【分析】小华唱一首歌需要3分钟,唱了7首歌,小华一共占用了多少分钟,就是计算7个3是多少,用3乘7即可。
【详解】3×7=21(分钟)
答:小华一共占用了21分钟。
26.学校为丰富学生的课外阅读,精心挑选书籍分发。给二年级准备了童话故事读物,分给9个班,平均每班分6本。二年级一共分到多少本童话故事读物?
【答案】54本
【分析】根据题意可知,给二年级准备了童话故事读物,平均每班分的本数乘分给的班数,等于二年级一共分到多少本童话故事读物,据此解答。
【详解】根据分析可得:
6×9=54(本)
答:二年级一共分到54本童话故事读物。
27.亮亮有50元钱,想买6盒下面这种笔,他带的钱够吗?通过计算说明。
【答案】够
【分析】观察图可知,每盒笔8元,买6盒需要6个8元,根据乘法的意义,用8×6计算出买6盒笔需要48元,48元<50元,所以他带的钱够了。
【详解】8×6=48(元)
48元<50元
答:他带的钱够。
28.学校外墙上粘贴了如下图的“社会主义核心价值观”宣传牌,这个宣传牌上一共有多少个字?
【答案】24个
【分析】由题可知,宣传牌一共有6个牌子,每一个牌子上有4个字,我们可以通过乘法计算解答。
【详解】根据分析,可列式为:4×6=24(个)
答:这个宣传牌上一共有24个字。
29.梦梦家旁边超市今天在一个展示货架上摆了5排牛奶,每排7箱,这个货架上一共摆了多少箱牛奶?
【答案】35箱
【分析】根据题意可知,货架上有5排牛奶,每排有7箱,因此用7乘5,即可求出一共有多少箱牛奶;据此解答。
【详解】7×5=35(箱)
答:这个货架上一共摆了35箱牛奶。
30.过春节挂灯笼是中国全民性的传统习俗,背后藏着深厚的文化寓意和历史传承。妙想家挂了8个大红灯笼,每个下方悬挂4条流苏,一共悬挂多少条流苏?
【答案】
32条
【分析】题目要求计算8个大红灯笼,每个悬挂4条流苏的总流苏数。根据乘法的意义,求几个相同加数的和可以用乘法简便计算。这里求8个4的和,因此用乘法计算。
【详解】(条)
答:一共悬挂32条流苏。
七、附加题(共10分)
31.汉字被称为世界上最美的文字,它有结构美、音调美、内涵美三大特征。“写好字”小组组织写大字活动。
(1)在田字格里写6个“春”字,要写多少画?
(2)小梦今天的作业是写3行“春”字。她的田字格本上一行有9个格子,她一共要写几个“春”字?
【答案】(1)54画
(2)27个
【分析】(1)数一数可知,“春”字有9画,要写6个“春”字,则笔画数为6个9的和,用乘法计算,即每个“春”字的笔画数×要写“春”字的个数=总笔画数;
(2)求一共要写几个“春”字,也就是求3个9的和,用乘法计算,即每行写“春”字的个数×行数=写“春”字的总个数。
【详解】(1)9×6=54(画)
答:要写54画。
(2)9×3=27(个)
答:她一共要写27个“春”字。
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