第四单元《认识三位数》(单元自测练习卷)-2026-2027学年二年级上册数学苏教版

**基本信息** 苏教版二年级上册数学《认识三位数》单元卷，覆盖数位认识、数的读写组成等核心知识，通过基础巩固与实际应用结合，培养数感、运算能力及应用意识，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|40分|数位顺序（从右起个位、十位、百位）、数的组成（6个百4个十9个一组成649）、相邻数（599相邻数598、600）|结合数的组成与大小比较，强化抽象能力| |操作题|8分|算盘拨数（452需百位4个下珠）|联系工具使用，培养符号意识| |解决实际问题|16分|加法应用（科普书比童话书多70本）、减法应用（绳子剪掉90厘米）|贴近生活情境，发展应用意识|

苏教版二年级上册数学第四单元《认识三位数》单元测试卷 （满分100分 答题时间60分钟） 一、填空题（每空1分，共40分） 1. 从右边起，数位依次是（ ）位、（ ）位、（ ）位；三位数的最高位是（ ）位。10个十是（ ），10个一百是（ ）。 2. 6个百、4个十、9个一组成（ ）；780里面有（ ）个百和（ ）个十；503由5个（ ）和3个（ ）组成。 3. 与599相邻的两个数是（ ）和（ ）；800前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 4. 最小的三位数是（ ），最大的三位数是（ ），两者相差（ ）。 5. 写出下面各数：四百零七（ ）、八百九十（ ）、六百（ ）。 6. 读出下面各数：305读作（ ）、770读作（ ）、900读作（ ）。 7. 在○里填上＞、＜或＝ 452○425　　601○610　　99○100 380○308　　500○499　　760○76个十 8. 找规律填数 （1）410、420、430、（ ）、（ ）、460 （2）725、720、715、（ ）、（ ）、700 9. 用数字2、0、5组成三位数，最大是（ ），最小是（ ），一共能组成（ ）个不同的三位数。 10. 算盘上，一个上珠代表（ ），一个下珠代表（ ）；百位拨1个上珠、十位拨2个下珠，表示的数是（ ）。 二、判断题（每题2分，共10分） 1. 所有三位数都比两位数大。（ ） 2. 读数时，数末尾的0不需要读出来。（ ） 3. 444中三个“4”表示的大小一样。（ ） 4. 用3、0、0只能组成3个不同的三位数。（ ） 5. 算盘百位上拨1个下珠，表示1个百。（ ） 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面只读一个零的数是（ ） A.550　 B.608　 C.700 2. 百位上是9的数是（ ） A.93　 B.390　 C.914 3. 和700最接近的数是（ ） A.689　 B.703　 C.790 4. 4个百加5个百等于（ ） A.9　 B.90　 C.900 5. 比较569和596，从（ ）位比起。 A.十　 B.百　 C.个 四、口算（每题1分，共14分） 400+300=　　650-50=　　20+500=　　 960-900= 800-200=　　320-300=　 100+800=　　570-70= 300+60=　　 740-40=　　500+400=　　600-100= 240-200=　　60+300= 五、操作题（共8分，无画图题型，纯文字作答） 1. 根据文字描述写数、读数（4分） （1）4个百、0个十、2个一 写作：________ 读作：____________ （2）6个百、3个十、0个一 写作：________ 读作：____________ 2. 想一想，填一填（4分） 用算盘拨出数字452，百位需要拨（ ）个下珠，十位拨（ ）个下珠，个位拨（ ）个下珠。 六、解决实际问题（每题4分，共16分） 1. 图书室有童话书300本，科普书比童话书多70本，科普书有多少本？ 2. 养殖场有鸭子240只，鸡300只，鸡鸭一共有多少只？ 3. 一根绳子长590厘米，剪掉90厘米，还剩多少厘米？ 4. 一年级有180人，二年级比一年级多100人，二年级有多少人？ 参考答案 一、填空题 1. 个、十、百；百；100；1000 2. 649；7，8；百，一 3. 598，600；799，801 4. 100；999；899 5. 407；890；600 6. 三百零五；七百七十；九百 7. ＞；＜；＜；＞；＞；＝ 8.（1）440、450 （2）710、705 9. 520；205；4 10. 5；1；520 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√ 三、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 四、口算 700；600；520；60 600；20；900；500 360；700；900；500 40；360 五、操作题 1.（1）402，四百零二 （2）630，六百三十 2. 4；5；2 六、解决实际问题 1. 300+70=370（本） 答：科普书有370本。 2. 240+300=540（只） 答：鸡鸭一共有540只。 3. 590-90=500（厘米） 答：还剩500厘米。 4. 180+100=280（人） 答：二年级有280人。 学科网（北京）股份有限公司 $