第六单元 有余数的除法(单元自测·基础卷)数学苏教版二年级上册(新教材)
2026-08-03
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3份
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摘要:
**基本信息**
本卷为小学数学第六单元“有余数的除法”基础卷,通过多样化题型覆盖除法各部分名称、余数性质及实际应用,适配单元复习,强化数学思维与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题17分|除法各部分名称、余数最大最小、实际分物|结合摆小棒、分糖果情境,渗透数感与抽象能力|
|计算题|3题28分|直接写得数、看图列式|16道基础计算巩固运算能力,图文结合培养几何直观|
|解答题|5题30分|装盒、租船等实际问题|融入端午节、劳动课场景,强化模型意识与应用能力|
内容正文:
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
第六单元 有余数的除法(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共17分)
1.49÷5=□……4被除数是( ),除数是( )。
2.□÷9=4……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
3.聪聪用18根小棒摆,可以摆( )个单独的,还剩( )根小棒。
4.学校运来59盆花,每7盆摆一个图案,可以摆( )个这样的图案,还剩( )盆。
5.32名同学去划船,每条船最多坐7人,他们至少要租( )条船。
6.过新年时,华华写了27张“福”字,每5张装一袋,可以装( )袋,还剩( )张。
7.65÷( )=7……2;( )÷6=5……4。
8.从17里面连续减去( )个3得2。
9.有50块糖果,最少拿走( )块后,可以平均分给6个小朋友。
10.小茹在做一道除法题时,把除数5看成了8,结果是商4余1,正确的结果应该是商( )余( )。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.14个苹果,每4个装一盘,全部装完需要3个盘子。( )
12.在有余数的除法中,除数一定要比余数小。( )
13.计算31÷5,商是5,余数是6。( )
14.□×6<37,□里最大能填7。( )
15.19÷3=6……1,读作:十九除以三商六余一。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.下面能用14÷4=3……2表示的图是( )。
A. B. C.
17.在算式□÷△=3……7中,△最小是( )。
A.6 B.7 C.8
18.算式40÷6的商是6,余数是( )。
A.2 B.4 C.6
19.有43个鸡蛋,一盒装8个,最多可以装满( )盒。
A.4 B.5 C.6
20.2026乡村美育普及活动,把30幅绘画作品平均贴在4块展板上,剩余( )幅。
A.7 B.2 C.8
四、计算题(21题16分,22、23每题6分,共28分)
21.直接写出得数。
29÷9= 26÷6= 22÷3= 20÷6=
61÷8= 57÷9= 23÷7= 17÷4=
45÷7= 29÷3= 17÷8= 38÷6=
19÷4= 41÷6= 35÷4= 35÷8=
22.看图列式计算。
(盘)……(个)
(个)……(个)
23.看图列式。
35÷=(束)……(个)
35÷=(个)……(个)
五、作图题(共5分)
24.一共有17个△,平均分成5组。
圈一圈:
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △
17÷5=(个)……(个)
六、解答题(每题6分,共30分)
25.有25个桃子,每8个装一盒。可以装满多少盒?还剩下多少个?
26.端午节到了,妈妈包了45个粽子。若每个小盘子最多能放6个粽子,则放完这些粽子至少需要多少个小盘子?
27.有42块饼干,平均分给8个小朋友,每个小朋友分几块?还剩几块?
28.劳动课上,同学们学习钉扣子,一件衣服钉5颗扣子。38粒扣子最多可以钉几件衣服?
29.有35个茶杯和12个茶壶,一共能装几套下面这样的茶具礼盒?
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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)
保密★启用前
第六单元 有余数的除法(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共17分)
1.49÷5=□……4被除数是( ),除数是( )。
2.□÷9=4……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
3.聪聪用18根小棒摆,可以摆( )个单独的,还剩( )根小棒。
4.学校运来59盆花,每7盆摆一个图案,可以摆( )个这样的图案,还剩( )盆。
5.32名同学去划船,每条船最多坐7人,他们至少要租( )条船。
6.过新年时,华华写了27张“福”字,每5张装一袋,可以装( )袋,还剩( )张。
7.65÷( )=7……2;( )÷6=5……4。
8.从17里面连续减去( )个3得2。
9.有50块糖果,最少拿走( )块后,可以平均分给6个小朋友。
10.小茹在做一道除法题时,把除数5看成了8,结果是商4余1,正确的结果应该是商( )余( )。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.14个苹果,每4个装一盘,全部装完需要3个盘子。( )
12.在有余数的除法中,除数一定要比余数小。( )
13.计算31÷5,商是5,余数是6。( )
14.□×6<37,□里最大能填7。( )
15.19÷3=6……1,读作:十九除以三商六余一。( )
三、选择题(每题2分,共10分)
16.下面能用14÷4=3……2表示的图是( )。
A. B. C.
17.在算式□÷△=3……7中,△最小是( )。
A.6 B.7 C.8
18.算式40÷6的商是6,余数是( )。
A.2 B.4 C.6
19.有43个鸡蛋,一盒装8个,最多可以装满( )盒。
A.4 B.5 C.6
20.2026乡村美育普及活动,把30幅绘画作品平均贴在4块展板上,剩余( )幅。
A.7 B.2 C.8
四、计算题(21题16分,22、23每题6分,共28分)
21.直接写出得数。
29÷9= 26÷6= 22÷3= 20÷6=
61÷8= 57÷9= 23÷7= 17÷4=
45÷7= 29÷3= 17÷8= 38÷6=
19÷4= 41÷6= 35÷4= 35÷8=
22.看图列式计算。
(盘)……(个)
(个)……(个)
23.看图列式。
35÷=(束)……(个)
35÷=(个)……(个)
五、作图题(共5分)
24.一共有17个△,平均分成5组。
圈一圈:
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △
17÷5=(个)……(个)
六、解答题(每题6分,共30分)
25.有25个桃子,每8个装一盒。可以装满多少盒?还剩下多少个?
26.端午节到了,妈妈包了45个粽子。若每个小盘子最多能放6个粽子,则放完这些粽子至少需要多少个小盘子?
27.有42块饼干,平均分给8个小朋友,每个小朋友分几块?还剩几块?
28.劳动课上,同学们学习钉扣子,一件衣服钉5颗扣子。38粒扣子最多可以钉几件衣服?
29.有35个茶杯和12个茶壶,一共能装几套下面这样的茶具礼盒?
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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保密★启用前
第六单元 有余数的除法(单元自测•基础卷)
试卷总分:100分;建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共17分)
1.49÷5=□……4被除数是( ),除数是( )。
【答案】 49 5
【分析】根据“被除数÷除数=商余数”直接填空。
【详解】由题意分析得:
49÷5=□……4被除数是49,除数是5,余数是4。
2.□÷9=4……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
【答案】 8 44
【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,其中余数一定比除数小且不为0。余数最大是比除数小1的数;余数最大时,被除数最大,据此解答。
【详解】余数最大:9-1=8
被除数最大:9×4+8
=36+8
=44
3.聪聪用18根小棒摆,可以摆( )个单独的,还剩( )根小棒。
【答案】 4 2
【分析】摆1个单独的正方形需要固定的4根小棒,要求用18根小棒摆单独的正方形,就是求18里面包含多少个4,用除法计算,得到的商就是能摆出的正方形数量,余数就是剩下的小棒数量。
【详解】已知摆1个单独的正方形需要4根小棒,总共有18根小棒,列除法算式计算:18÷4=4(个)…… 2(根),所以可以摆4个单独的正方形,还剩2根小棒。
4.学校运来59盆花,每7盆摆一个图案,可以摆( )个这样的图案,还剩( )盆。
【答案】 8 3
【分析】总数59盆,每7盆一组,用除法,商是图案个数,余数是剩下的盆数。
【详解】59÷7=8(个)……3(盆)
5.32名同学去划船,每条船最多坐7人,他们至少要租( )条船。
【答案】5
【分析】根据除法的意义,求至少要租几条船,即是求32里有几个7,用除法计算。得到的商是能坐满几条船,余数是坐满船后剩下的人。不管剩下几个人,都需要再租1条船,所有人才能都坐上船。
【详解】据分析可得:
32÷7=4(条)……4(人)
4+1=5(条)
即他们至少要租5条船。
6.过新年时,华华写了27张“福”字,每5张装一袋,可以装( )袋,还剩( )张。
【答案】
5
2
【分析】根据100以内有余数的除法的意义,用“福”字的总张数每个袋子装的张数能装满的袋子数量剩余的“福”字张数,列出算式算出答案即可解答。
【详解】根据分析可知:
(袋)(张)
过新年时,华华写了27张“福”字,每5张装一袋,可以装5袋,还剩2张。
7.65÷( )=7……2;( )÷6=5……4。
【答案】 9 34
【分析】第一个算式,根据被除数=商×除数+余数,然后利用7的乘法口诀,找到除数是几; 第二个算式,根据被除数=商×除数+余数,代入数据即可求解。
【详解】根据口诀:七九六十三,得知除数是9,7×9=63,63+2=65,所以括号里填9;
被除数=商×除数+余数,5×6=30,30+4=34,所以括号里填34。
8.从17里面连续减去( )个3得2。
【答案】5
【分析】求一个数里包含几个另一个数用除法;
【详解】先算出一共减去的数:17-2=15
求15里面有几个3:15÷3=5
验证:17÷3=5……2,符合题意。
9.有50块糖果,最少拿走( )块后,可以平均分给6个小朋友。
【答案】2
【分析】根据题意,用除以小朋友的个数,求出每位小朋友最多分得几块,剩下的块数,就是可以拿走的最少的块数了。
【详解】(块)(块),最少拿走块后,可以平均分给个小朋友。
10.小茹在做一道除法题时,把除数5看成了8,结果是商4余1,正确的结果应该是商( )余( )。
【答案】
【分析】把除数5错看成了8,结果是商4余1,可利用“被除数=除数×商+余数”,然后利用被除数除以5算出商和余数,最后看余数是否小于除数5。
【详解】被除数:4×8+1
=32+1
=33
33÷5=63,余数3小于5符合题意。
因此正确的结果应该是商6余3。
二、判断题(每题2分,共10分)
11.14个苹果,每4个装一盘,全部装完需要3个盘子。( )
【答案】×
【分析】用苹果的总数14除以4,若能整除,商就是需要的盘子数,若有余数,商加1就是需要的盘子数。
【详解】
剩余的个苹果也需要个盘子,总共需要的盘子数量为:
所以全部装完需要4个盘子,原题干中说法错误。
故答案为:×
12.在有余数的除法中,除数一定要比余数小。( )
【答案】
×
【分析】在有余数的除法中,若余数比除数大,说明余数中还包含至少一个除数,商偏小需要重新试商,最终余数一定小于除数,即除数要比余数大。
【详解】在有余数的除法中,余数一定小于除数。例如:7÷3=2……1,余数1小于除数3,也就是除数3大于余数1,因此题干的说法错误。
故答案为:×
13.计算31÷5,商是5,余数是6。( )
【答案】×
【分析】有余数的除法中余数必须小于除数。
【详解】除数是5,题干给出的余数是6,6>5,不符合余数小于除数的规则。原题说法错误。
故答案为:×
14.□×6<37,□里最大能填7。( )
【答案】×
【分析】用比较的数除以已知的因数,如果有余数的话,那么商就是最大能填的数;如果没有余数的话,商减去1就是最大能填的数。
【详解】37÷6=6……1
有余数,□×6<37,□里最大能填6。
原题说法错误。
故答案为:×
15.19÷3=6……1,读作:十九除以三商六余一。( )
【答案】
×
【分析】在读除法算式时,应按照从左往右的顺序,将数字和运算符号分别读出,其中“÷”读作“除以”,符号“=”必须读作“等于”,“……”读作余,据此解答。
【详解】19÷3=6……1,读作:19除以3等于6余1。原说法错误。
故答案为:×
三、选择题(每题2分,共10分)
16.下面能用14÷4=3……2表示的图是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】14÷4=3……2,表示总数量是14,平均分成4份,每份的数量是3,剩余的数量是2,据此解答。
【详解】A.表示总数量是15,平均分成3份,每份的数量是4,剩余的数量是3,不符合题意;
B.表示总数量是14,平均分成4份,每份的数量是3,剩余的数量是2,符合题意;
C.表示总数量是11,平均分成3份,每份的数量是3,剩余的数量是2,不符合题意。
能用14÷4=3……2表示的图是。
17.在算式□÷△=3……7中,△最小是( )。
A.6 B.7 C.8
【答案】C
【分析】在有余数的除法算式里,除数应比余数大,依此确定出最小的除数。
【详解】除数比余数大,余数是7,除数最小是8。
18.算式40÷6的商是6,余数是( )。
A.2 B.4 C.6
【答案】B
【分析】根据乘法口诀找到最大商,计算除数与商的乘积,用被除数减去该乘积得到余数,需保证余数小于除数。
【详解】40÷6=6……4
余数是4。
19.有43个鸡蛋,一盒装8个,最多可以装满( )盒。
A.4 B.5 C.6
【答案】B
【分析】求最多能装满几盒,就是求43里最多包含几个8,用除法计算,余下的鸡蛋不够装满1盒,直接舍去。
【详解】43÷8=5(盒)……3(个)
最多可以装满5盒。
20.2026乡村美育普及活动,把30幅绘画作品平均贴在4块展板上,剩余( )幅。
A.7 B.2 C.8
【答案】B
【分析】已知把30幅绘画作品平均贴在4块展板上,求剩余的幅数。就是把总数平均分成若干份求剩余数量,用除法计算,商就是平均每块展板贴的数量,余数就是剩下的数量。
【详解】(幅)(幅)
剩余2幅。
四、计算题(21题16分,22、23每题6分,共28分)
21.直接写出得数。
29÷9= 26÷6= 22÷3= 20÷6=
61÷8= 57÷9= 23÷7= 17÷4=
45÷7= 29÷3= 17÷8= 38÷6=
19÷4= 41÷6= 35÷4= 35÷8=
【答案】3……2;4……2;7……1;3……2;
7……5;6……3;3……2;4……1;
6……3;9……2;2……1;6……2;
4……3;6……5;8……3;4……3
【详解】略
22.看图列式计算。
(盘)……(个)
(个)……(个)
【答案】22÷4=5……2
22÷5=4……2
【分析】先数出糕点的总数量:
第一个式子:求能装几盘、剩余几个,用“总数量÷每盘个数”计算。
第二个式子:求每盘几个、剩余几个,用“总数量÷盘数”计算。
【详解】观察图片可知,糕点的总数量是22个。
图中每4个装一盘,求能装几盘、剩余几个,列式为:22÷4=5(盘)……2(个)
图中将糕点平均分成5盘,求每盘几个、剩余几个,列式为:22÷5=4(个)……2(个)
23.看图列式。
35÷=(束)……(个)
35÷=(个)……(个)
【答案】8;4;3;4;8;3。
【分析】总共有35个气球,每束有8个气球,用除法可以求出有4束,剩下3个气球;总共有35个气球,平均分成4束,用除法可以求出每束有8个气球,剩下3个气球;
【详解】35÷8=4(束)……3(个)
35÷4=8(个)……3(个)
五、作图题(共5分)
24.一共有17个△,平均分成5组。
圈一圈:
△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △
17÷5=(个)……(个)
【答案】
3;2
【分析】一共有17个△,平均分成5组,求每组的数量,用除法计算,商就是组数,余数则是不够1组剩下的个数,再根据组数圈出每组相应的△个数。
【详解】17÷5=3(个)……2(个)
每3个圈一组,还剩2个。
图略
六、解答题(每题6分,共30分)
25.有25个桃子,每8个装一盒。可以装满多少盒?还剩下多少个?
【答案】3盒;1个
【分析】计算可以装满的盒数和剩余桃子数,用桃子的总数量除以每盒装的数量,商是装满的盒数,余数是剩余的桃子数。
【详解】(盒)(个)
答:可以装满3盒,还剩下1个。
26.端午节到了,妈妈包了45个粽子。若每个小盘子最多能放6个粽子,则放完这些粽子至少需要多少个小盘子?
【答案】8个
【分析】求至少需要多少个盘子,就是求45里面有几个6,用除法计算。计算结果有余数,说明剩下的粽子也需要用一个盘子放,所以需要在商的基础上加1。
【详解】45÷6=7(个)……3(个)
7+1=8(个)
答:放完这些粽子至少需要8个小盘子。
27.有42块饼干,平均分给8个小朋友,每个小朋友分几块?还剩几块?
【答案】5块;2块
【分析】饼干总块数除以人数,商表示每人分得的块数,余数表示剩下的块数。
【详解】42÷8=5(块)……2(块)
答:每个小朋友分5块,还剩2块。
28.劳动课上,同学们学习钉扣子,一件衣服钉5颗扣子。38粒扣子最多可以钉几件衣服?
【答案】7件
【分析】扣子的总数量÷每件衣服钉扣子的数量,商是最多可以钉衣服的件数。
【详解】38÷5=7(件)……3(颗)
答:38粒扣子最多可以钉7件衣服。
29.有35个茶杯和12个茶壶,一共能装几套下面这样的茶具礼盒?
【答案】6套
【分析】观察图片可知,一套茶具礼盒包含4个茶杯和2个茶壶。茶杯35个和茶壶12个,要求能装几套,需要分别计算茶杯和茶壶各能装多少套。用茶杯的总数除以每套需要的茶杯数,看能装几套,还剩几个。用茶壶的总数除以每套需要的茶壶数,看能装几套。比较两个结果,取较小的数值作为答案。
【详解】35÷4=8(套)……3(个)
12÷2=6(套)
6<8
答:一共能装6套下面这样的茶具礼盒。
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