精品解析：山东省聊城市东昌府区孟达外国语联盟2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题

2025——2026学年第一学期第一次学情调研 八年级 物理试题 时间：90分钟 分值：100分 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 2025年2月，我国实践25号卫星与即将退役的地球同步轨道卫星——北斗G7星在太空中实现了厘米级精度对接，成功为其加注了142公斤燃料！这场操作实现人类首次给地球同步卫星补给燃料，意义重大。在加注燃料时，如果说实践25号卫星是静止的，选取的参照物是（　　） A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 实践25号卫星 【答案】A 【解析】 【详解】A．实践25号卫星与北斗G7星在太空中实现了厘米级精度对接，因为是地球同步卫星，以地球为参照物，实践25号卫星是静止的，故A符合题意； BC．以月球、太阳为参照物，实践25号卫星的相对位置改变，实践25号卫星是运动的；，故BC不符合题意； D．研究一个物体的运动状态，不能以自身作为参照物，故D符合题意。 故选A。 2. 五一前夕，某中学举行了春季运动会。下列数据中你认为符合实际的是（　　） A. 男子立定跳远的成绩为6.8m B. 女子跳绳的成绩为每分钟360个 C. 男子100m的成绩为14s D. 女子铅球的成绩为45m 【答案】C 【解析】 【详解】A．男子立定跳远的世界纪录也远小于 6.8m，中学生男子立定跳远成绩一般在 2 - 3m 左右，6.8m 不符合实际，故A不符合题意； B．女子跳绳每分钟 360 个，即每秒跳绳 6 个，这个速度对于大多数中学生来说过快，不符合实际，女子跳绳的成绩约为每分钟160个，故B不符合题意； C．中学生男子 100m 成绩在 13 - 16s 之间是比较合理的，14s 符合实际，故C符合题意； D．女子铅球的世界纪录在 22m 左右，中学生女子铅球成绩一般在 6 - 10m 左右，45m 不符合实际，故D不符合题意。 故选C。 3. 中国人发明的风筝（古称鸢）是世界上公认最早的飞行器之一，明代《询刍录）中描述：“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，“声如筝鸣”指的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 回声 【答案】C 【解析】 【详解】音色是由发声体本身决定的一个特性，不同人的声音的音色一般不同。“声如筝鸣”的意思是声音像是筝发出的，所以指的是音色，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一物块的长度，下列说法正确的是（　　） A. 采用甲刻度尺测量读数更精确些 B. 用乙刻度尺测出物块的长度为2.8cm C. 两把刻度尺读数不同是因为分度值不同 D. 小明想给窗户配上一块玻璃，若两把刻度尺量程足够，则选甲刻度尺更合适 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲刻度尺分度值为，乙刻度尺分度值为，乙的分度值更小，测量更精确，故A错误； B．乙刻度尺分度值为，读数需估读到分度值下一位，物块长度为，故B错误； C．使用刻度尺测量物体长度时，读数时要估读到分度值的下一位，两把刻度尺的分度值不同，记录结果的小数点后面的位数也不同，因此读数不同，故C正确； D．配玻璃需要测量更精确，应选用分度值较小的乙刻度尺，故D错误。 故选C。 5. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中错误的是（　　） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D. “当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景，诗人相对于景物静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．以帆船为参照物，青山相对出，青山的位置发生变化，是运动的，故A正确，不符合题意； B．桥相对于大地静止，流水相对于大地运动，以流水为参照物，桥的位置发生变化，所以桥是流动的，故B正确，不符合题意； C．发声体的材质和结构不同，发出声音的音色不同，音色是判断发声体的依据，“乡音无改”是指音色未变，故C正确，不符合题意； D．骑马的诗人相对于景物有位置上的变化，所以诗人相对于景物是运动的，故D错误，符合题意。 故选D。 6. 如图所示，尺八是一种古代传统竹制乐器，以管长一尺八寸而得名。下列关于尺八的说法正确的是（ ） A. 吹奏尺八时发出的声音是由尺八振动产生的 B. 听众听到尺八的声音是通过空气传入人耳的 C. 吹奏尺八时抬起不同的手指，可以改变声音的音色 D. 尺八属于乐器，因此尺八发出的声音一定是乐音 【答案】B 【解析】 【详解】A．吹奏尺八时发出的声音是由尺八内的空气柱振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，听众听到尺八的声音是通过空气传入人耳的，故B正确； C．吹奏尺八时抬起不同的手指，会改变尺八内空气柱的长度，从而改变空气柱振动的频率，进而改变声音的音调，而不是音色，故C错误； D．根据噪声在生活中的定义可知，凡是影响人们工作和休息的声音均属于噪声，因此尺八发出的声音也可能是噪声，故D错误。 故选B。 7. 某同学先后5次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为1.75cm、1.75cm、1.78cm、1.76cm，1.84cm，则小球的直径为（　　） A. 1.75cm B. 1.76cm C. 1.77cm D. 1.78cm 【答案】B 【解析】 【详解】1.84cm的准确值与其它数据相差较大，是错误的；为减小长度测量的误差，则小球的直径是 故B正确，ACD错误。 故选B。 8. 2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中，中国队获得冠军，如图所示为选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是（　　） A. 中国队获胜，说明他们游的路程最远 B. 比赛规定的路程相同，中国队用时最短 C. 比赛过程中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 D. 比赛结束后，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 【答案】B 【解析】 【详解】AB．比赛中，需要通过的路程是相同的，中国队获胜，说明中国队用时最短，平均速度最大，故A错误，B正确； C．比赛时，观众通过比较相同时间内通过路程的长短，认为游在前面的人运动得快。故C错误； D．比赛结束后，裁判员通过比较相同路程所用时间的长短，判定所用时间最短的人运动得快。故D错误。 故选B。 9. 以下实例不能说明声音产生原因的是（　　） A. 唱歌时用手摸喉咙感觉到振动 B. 打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动 C. 发声的音叉放入水中水花四溅 D. 耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声 【答案】D 【解析】 【详解】A．唱歌时用手摸喉咙感觉到振动说明声带在振动，故A不符合题意； B．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动，说明发声的鼓在振动，故B不符合题意； C．将发声的音叉放入水中会看到水花四溅，说明发声的音叉正在振动，故C不符合题意； D．耳鸣是一种病症，是耳内或头部无外界声源时出现的异常声音感知，为听觉机能紊乱所致，不能说明声音产生原因，故D符合题意。 故选D。 10. 下列关于声音说法正确的是（ ） A. 声音是一种波，它可以在真空中传播 B. 声音传播的速度一定是340m/s C. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 D. 考场附近禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是一种波，声音的传播需要介质，真空不能传声，故A错误； B．声音传播的速度与介质和温度有关，在15℃空气中声音的传播速度为340m/s，故B错误； C．声音独有的特色叫做音色，“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的，故C正确； D．控制噪声的方法有声源处、传播过程中、人耳处。考场附近禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故D错误。 故选C。 11. 某百米短跑运动员，他的成绩为秒，如果他在前秒内的平均速度为；冲过终点的时速度达到，那么他跑完全程的平均速度为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出运动员的平均速度． 【详解】百米赛跑的路程s=100m，运动时间t=10s，运动员的平均速度=10m/s； 【点睛】本题考查了求运动员的平均速度问题，熟练应用平均速度公式即可正确解题，要注意求平均速度只能用路程比时间，要注意平均速度不是速度的平均． 12. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10﹣3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A. 0.85m B. 1.85m C. 1.65m D. 0.80m 【答案】C 【解析】 【详解】由可知，信号从发射到接收所传播的路程 则感应器到该同学的头顶的距离 已知感应器距测高台的高度，所以该同学的身高 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是：（ ） A. 甲球的运动速度越来越小 B. 乙球做的是匀速直线运动 C. 甲球与乙球的运动时间之比为 D. 甲球与乙球的平均速度之比为 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由图可知，甲球在相等时间内通过的路程基本相同，所以甲球运动的速度基本保持不变，故甲球做匀速直线运动，而乙球在相等时间内通过的路程越来越短，即乙球的运动速度越来越小，故AB错误； C．闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，即摄影的时间间隔是相同的，由图可知，甲球所用时间为6个间隔时间，乙球所用时间为4个间隔时间，所以照片中甲球与乙球的运动时间之比为 6:4=3:2 故C错误； D．甲、乙运动的路程相同，根据可知，在路程一定时，照片中甲球与乙球的平均速度与时间成反比，故平均速度之比为2:3，故D正确。 故选D。 14. 小明在音乐教室练习弹奏乐器，同一示波器上记录的不同时间接收到的声音的波形如下列图片所示。下列说法正确的是（　　） A. 一定有三个发声体 B. 图甲比图乙的音调低 C. 图乙比图丙的响度大 D. 图丙比图甲的音调高 【答案】D 【解析】 【详解】A．波形不同可能是同一发声体不同发声情况，不一定三个发声体，故A 错误； B．甲和乙波形频率相同，音调相同，故B错误； C．乙和丙振幅相同，响度相同，故C错误； D．丙波形频率比甲高，所以丙比甲音调高，故D正确。 故选D。 15. 甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车，他们从同一地点O同向出发，两位同学的图像如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 20~80s内，甲、乙都做匀速直线运动 B. 甲比乙晚20s出发，且甲运动的速度为3m/s C. 当时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120m D. 0~60s内，乙的平均速度为6m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图，甲在0~80s内做匀速直线运动，乙在0~20s和60~80s内保持静止，在20~60s内做匀速直线运动，故A错误； B．如图，甲在0s时出发，乙在20s时出发，比甲晚出发20s，甲运动的速度为 故B错误； C．由图可知，时，甲乙的s-t图线相交，说明此时两者相遇，且此时到O点的距离为 故C正确； D．0~60s内，乙的路程为240m，平均速度为 故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题 共70分） 二、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分） 16. 《荀子·议兵》中说：“闻鼓声而进，闻金声而退。”这是说古代用鼓和锣可以指挥军队，说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”），金锣、战鼓等发出的声音是由锣面或鼓面振动产生的。另外，军队还会利用山谷、峡谷等地形产生回声，放大声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），如______波形图，声音更大，更能震慑敌人。 【答案】 ①. 信息 ②. 响度 ③. 甲 【解析】 【详解】[1]“闻鼓声而进，闻金声而退”描述了士兵根据听到的鼓声和金声做出不同行动的场景，说明鼓声和金声传达了要前进或后退的指令，属于声音传递信息。 [2]利用山谷、峡谷等地形产生回声，回声与原声重合，使声音的响度变大。 [3]甲、乙两图中，甲图的振幅大，声音的响度大，更能震慑敌人。 17. 如图所示，木块的长度为_________cm，机械停表的读数为_________s。 【答案】 ①. 1.80 ②. 338.5 【解析】 【详解】[1]如图所示的刻度尺，1cm分为10个小刻度，分度值为1mm；木块起始端对应的刻度值为0.00cm，末端对应的刻度值为1.80cm，故木块长度为1.80cm。 [2]机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在38.5s，因此机械停表读数为5min38.5s=338.5s。 18. 物理学中把物体________随时间的变化叫作机械运动。把文具盒放在物理课本上，再把它们放在课桌上，缓缓推动物理课本，文具盒随物理课本一起匀速移动，相对于物理课本，文具盒是________的。 【答案】 ①. 位置 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]物理学中的机械运动表示物体的位置随时间的变化。 [2]把文具盒放在物理课本上，再把它们放在课桌上，缓缓推动物理课本，文具盒随物理课本一起匀速移动，相对于物理课本，文具盒的位置不变，是静止的。 19. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很______（选填“快”或“慢”），发出的声音______（选填“音调高”或“响度大”） 【答案】 ①. 快 ②. 音调高 【解析】 【详解】汽车匀速行驶时，凹槽分布越密，相同时间内汽车振动次数越多，故振动越快；物理学中用频率描述振动快慢，振动越快，频率越高，音调由频率决定，频率越高，音调越高，汽车行进时振动很快，因此发出的声音的音调高。 20. 一物体沿直线运动，前4秒内匀速运动的距离为8m，其运动速度为_________m/s，后6s内以4m/s的速度匀速运动，那么物体在这10秒钟内的平均速度__________m/s。 【答案】 ①. 2 ②. 3.2 【解析】 【详解】[1]前4秒内物体匀速运动的距离为8m，其运动速度为 [2]后6s内以4m/s的速度匀速运动，则后6s内物体运动距离 则物体在这10秒钟内的平均速度 21. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们的运动图像如图所示，由图像可知： （1）甲车的运动状态是______，车的速度为______m/s。 （2）甲、乙、丙三车运动速度最大的是______，若以甲车为参照物，则丙车______（填“静止”“向东运动”或“向西运动”）。 【答案】（1） ①. 匀速直线运动 ②. 4 （2） ①. 甲 ②. 向西运动 【解析】 【小问1详解】 由甲的v-t图像可知，甲车做匀速直线运动，速度为。 【小问2详解】 由右图可知，乙车的速度为 丙车的速度为 因，故三车中速度最大的是甲车。因且两车均向东运动，故以甲车为参照物，丙车向西运动。 三、实验探究题（本题共4小题，共30分） 22. 在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体 ___________产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫 ___________。 （2）如果将②实验装置搬上月球，则小球 ___________（“会”或“不会”）弹起。 （3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音 ___________（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的 ___________； A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.建立在实验基础上加科学的推理得出的 （4）图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为 ___________（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声； （5）如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递 ___________（选填“信息”或“能量”）。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法 （2）不会 （3） ①. 不能 ②. C （4）固体 （5）能量 【解析】 【小问1详解】 [1]用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，发声的音叉肉眼不容易发现其振动，而乒乓球接触时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的。 [2]此探究中通过乒乓球被弹起来显示音叉振动的现象，这种思维方法叫做转换法。 【小问2详解】 声音不能在真空中传播，因此如果将②装置放上月球，则再次敲打右边的音叉，左边音叉旁边的小球不会弹起。 【小问3详解】 [1][2]逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐减小，最后听不到声音，这个现象说明声音不能在真空中传播，在实验过程中无法将玻璃罩抽成绝对的真空状态，因此该实验结论是建立在实验基础上加科学的推理得出的，故选C。 【小问4详解】 由于声音的传播需要介质，声音可以在固体中传播，小东轻轻敲击桌面产生的声音通过课桌传到小明的耳朵，所以小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音。 【小问5详解】 声音可以传递信息和能量，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递能量。 23. 芳芳和朋友去游乐场游玩，看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑时的速度如何变化，于是利用带有刻度的斜面、小车等来探究下滑过程中的速度变化情况，如图甲所示。 （1）该实验原理是 ____ ，除了图甲中的器材以外，还应该有的测量器材是 _____ ； （2）实验中，应使斜面保持较 ___ （选填“大”或“小”）的坡度，以减小测量 ____ （选填“时间”或“路程”）的误差； （3）图甲中，测得上半段的时间t=2s，则AB段的平均速度是 ____ m/s；若小车释放后，才开始计时，则测出的AB段平均速度值将偏 ____； （4）测得小车通过全程的时间为3.2s，由此计算出小车AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，则v1____ v2（选填“＞”“＝”或“＜”）。图乙中能正确反映小车全程的运动情况的图像是 ___ （填序号）。 【答案】（1） ①. ②. 秒表 （2） ①. 小 ②. 时间 （3） ①. 0.2 ②. 大 （4） ①. ＜ ②. ③ 【解析】 【小问1详解】 [1]实验中通过测量小车的路程与时间，再通过得到小车的平均速度，则实验原理是。 [2]测量小车的平均速度，需测量小车运动的距离和运动的时间，需要的测量工具是刻度尺和秒表，图中已经有刻度尺，所以还需要有秒表。 【小问2详解】 [1][2]斜面的坡度越大，小车在斜面上运动的速度越快，在斜面上运动的时间就越短，不方便测量时间，因此实验时为了减小测量时间的误差，应使斜面的坡度较小。 【小问3详解】 [1]由图可知小车在AB段的运动距离 小车在AB段的运动时间为 小车在AB段路程上的平均速度 [2]若小车释放后，才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，而路程测量准确，由知，平均速度会偏大。 【小问4详解】 [1][2]由图可知小车运动距离 测得的全程时间3.2s，AB段的时间为2s，则BC段的时间为 由此可知小车运动相同的路程，根据知 所以小车做加速运动，小车在斜面上做加速运动，小车运动的s-t图像是一条曲线、小车运动的v-t图像是过原点倾斜向上的直线，故①②不符合题意，③符合题意。 故选③。 24. 探究物体运动的相对性 实验目的：探究物体运动的相对性，学会选择参照物。 器材：墨水瓶、教科书、橡皮 步骤： （1）将书水平放在课桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科书上； （2）缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶是______，相对于课桌是______； （3）若以墨水瓶为参照物，则教科书是______，若以______为参照物，则教科书是运动的； （4）在电视上看CBA比赛时。小明发现：运动员始终处于电视屏幕上，但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢？______ 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 静止 ④. 课桌 ⑤. 见解析 【解析】 【详解】（2）[1]缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶的位置没有发生改变，所以橡皮相对于墨水瓶是静止的。 [2]缓慢拉动教科书，橡皮相对于课桌的位置发生了改变，所以橡皮相对于课桌是运动的。 （3）[3]若以墨水瓶为参照物，墨水瓶相对于教科书的位置没有发生改变，故教科书是静止的。 [4]若以课桌为参照物，缓慢拉动教科书，则教科书相对于课桌的位置在不断发生改变，故教科书是运动的。 （4）[5]篮球运动员始终处于屏幕上，我们会感觉他们在跑，是因为我们是以电视画面中静止不动的物体作为参照物。 25. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细/ 0.5 0.2 0.5 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 4 4 3 3 （1）实验中，保持A不动，移动B是为了改变钢丝的____________。 （2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的______关系。拨动后发现第2次实验发声音调高，则小明可得出结论：当____________相同时，弦越____________，音调越高。 （3）为探究音调与弦松紧的关系，应该选择______（填序号）进行实验。 （4）为了探究其余猜想，关于第4次钢丝的粗细选择，要选择______。 （5）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置，为发出“4”音符，他此时合理的操作应该是按压手指中的______指并拉动“弓杆”；理由是________________________。 【答案】（1）振动部分长度 （2） ①. 粗细 ②. 弦的长度和松紧 ③. 细 （3）1、3 （4）0.5 （5） ①. 中 ②. 当弦的粗细和松紧相同时，弦越短音调越高 【解析】 【小问1详解】 实验中拨动枕木AB间的钢丝，保持A不动，移动B是为了改变钢丝振动部分的长度。 【小问2详解】 第1、2两次实验中，琴弦的松紧、长短相同，粗细不同，为了探究音调与弦的粗细关系。 第1次实验发声音调低，第2次实验发声音调高，比较第1、2两次的实验数据可知，在弦的松紧、长短相同时，弦越细、音调越高。 【小问3详解】 为探究音调与弦松紧的关系，需保证弦的粗细和长度相同，因此选择1、3进行实验。 【小问4详解】 根据题干还需探究弦发声的音调可能与弦的长度的关系，结合控制变量法分析，第4次实验钩码个数与第3次相同，AB间距不同，因此钢丝的粗细应与第3次实验相同，可知第4次钢丝应选择的。 【小问5详解】 为发出“4”音符，他此时合理的操作是按压中指，此时振动部分的弦更短，发出的音调更高。 四、综合应用题（本题共3小题，共25分） 26. 近年来贵州高速实现了从西南地理枢纽到西南陆路交通枢纽的历史性跨越，促进了沿线的产业发展，人们的交通出行也更加便利。为了保证交通安全，高速路旁设置了如图所示的标志牌。请回答下列问题： （1）根据标志牌可知，该路段对小轿车行驶速度的要求是________； （2）在不违反交通规则的前提下，乘坐________（选填“小轿车”或“大客车”）出行用时较少； （3）某小轿车在0.5h内行驶了55km，其行驶的平均速度为________km/h； （4）由第（3）问的平均速度________（选填“能”或“不能”）判断该小轿车在这一路段一定不存在超速的行为，原因是________。 【答案】（1）最大行驶速度不超过120km/h （2）小轿车 （3）110 （4） ①. 不能 ②. 平均速度不能表示小轿车每个时刻的速度 【解析】 【小问1详解】 根据标志牌可知，该路段对小轿车行驶速度的要求是限速120km/h，即速度不能超过120km/h。 【小问2详解】 由图可知，小轿车允许的最大速度大于大客车的最大速度，由可知，相同路程，在不违反交通规则的前提下，乘坐小轿车出行用时较少。 【小问3详解】 某小轿车在0.5h内行驶了55km，其行驶的平均速度为 【小问4详解】 [1][2]由第（3）问的平均速度为110km/h<120km/h，不能判断该小轿车在这一路段一定不存在超速的行为，因为平均速度不能表示小轿车每个时刻的速度，小轿车的速度在某时刻可能超过限速。 27. 筑牢防护堡垒，守护一方平安！我县巡警使用电动车巡逻如图所示。该电动车的最高速度为72km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶360km。在某次巡逻中，巡警驾驶电动车以10m/s的平均速度绕所管辖区域行驶了30min，然后接到求助电话，要求在4min内赶往距离3.6km处进行救助。求： （1）电动车在行驶过程中，以电动车为参照物，旁边的树木是______的，以司机为参照物，电动车是______的；（均选填“运动”或“静止”） （2）巡警驾驶电动车以10m/s的平均速度行驶30min通过的路程； （3）要求在4min内赶往距离3.6km处进行救助，则电动车行驶的最小平均速度。 【答案】（1） ①. 运动 ②. 静止 （2）18000m （3） 【解析】 【小问1详解】 [1]电动车在行驶过程中，以电动车为参照物，旁边的树木的位置不断变化，树木是运动的。 [2]以司机为参照物，电动车的位置不变，电动车是静止的。 【小问2详解】 行驶时间 由得，通过的路程 【小问3详解】 电动车救援需要行驶的时间 需要行驶的距离 电动车行驶的最小平均速度 28. 声音在空气中的传播速度v＝340m/s。 （1）若小康对着山崖大喊一声后开车朝着山崖行驶，车速20m/s，3s后听到回声，求小康听到回声时距离山崖多远？ （2）这种方法______（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离； 【答案】（1）480m （2）不能 【解析】 【小问1详解】 由公式得：内声音传播的距离 车行驶的距离 小康听到回声时距离山崖的距离 即小康听到回声时距离山崖480m。 【小问2详解】 这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离，因为真空不能传声。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年第一学期第一次学情调研 八年级 物理试题 时间：90分钟 分值：100分 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. 2025年2月，我国实践25号卫星与即将退役的地球同步轨道卫星——北斗G7星在太空中实现了厘米级精度对接，成功为其加注了142公斤燃料！这场操作实现人类首次给地球同步卫星补给燃料，意义重大。在加注燃料时，如果说实践25号卫星是静止的，选取的参照物是（　　） A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 实践25号卫星 2. 五一前夕，某中学举行了春季运动会。下列数据中你认为符合实际的是（　　） A. 男子立定跳远的成绩为6.8m B. 女子跳绳的成绩为每分钟360个 C. 男子100m的成绩为14s D. 女子铅球的成绩为45m 3. 中国人发明的风筝（古称鸢）是世界上公认最早的飞行器之一，明代《询刍录）中描述：“于鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，“声如筝鸣”指的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 回声 4. 如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一物块的长度，下列说法正确的是（　　） A. 采用甲刻度尺测量读数更精确些 B. 用乙刻度尺测出物块的长度为2.8cm C. 两把刻度尺读数不同是因为分度值不同 D. 小明想给窗户配上一块玻璃，若两把刻度尺量程足够，则选甲刻度尺更合适 5. 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中错误的是（　　） A. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B. “人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C. “乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D. “当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景，诗人相对于景物静止 6. 如图所示，尺八是一种古代传统竹制乐器，以管长一尺八寸而得名。下列关于尺八的说法正确的是（ ） A. 吹奏尺八时发出的声音是由尺八振动产生的 B. 听众听到尺八的声音是通过空气传入人耳的 C. 吹奏尺八时抬起不同的手指，可以改变声音的音色 D. 尺八属于乐器，因此尺八发出的声音一定是乐音 7. 某同学先后5次测量同一个小球的直径，其测量结果分别为1.75cm、1.75cm、1.78cm、1.76cm，1.84cm，则小球的直径为（　　） A. 1.75cm B. 1.76cm C. 1.77cm D. 1.78cm 8. 2024年8月5日，在巴黎奥运会游泳男子4×100米混合泳接力决赛中，中国队获得冠军，如图所示为选手比赛过程中的图片。关于比赛过程下列说法正确的是（　　） A. 中国队获胜，说明他们游的路程最远 B. 比赛规定的路程相同，中国队用时最短 C. 比赛过程中，观众根据相同路程比时间来判断谁游泳快 D. 比赛结束后，裁判员根据相同时间比路程来判断谁游泳快 9. 以下实例不能说明声音产生原因的是（　　） A. 唱歌时用手摸喉咙感觉到振动 B. 打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动 C. 发声的音叉放入水中水花四溅 D. 耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声 10. 下列关于声音说法正确的是（ ） A. 声音是一种波，它可以在真空中传播 B. 声音传播的速度一定是340m/s C. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 D. 考场附近禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声 11. 某百米短跑运动员，他的成绩为秒，如果他在前秒内的平均速度为；冲过终点的时速度达到，那么他跑完全程的平均速度为 A. B. C. D. 12. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10﹣3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A. 0.85m B. 1.85m C. 1.65m D. 0.80m 13. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，底片就记录下物体此时的位置。如图所示是甲、乙两个网球从S点向E点运动时的频闪照片，在这段过程中，由照片可知，下列说法正确的是：（ ） A. 甲球的运动速度越来越小 B. 乙球做的是匀速直线运动 C. 甲球与乙球的运动时间之比为 D. 甲球与乙球的平均速度之比为 14. 小明在音乐教室练习弹奏乐器，同一示波器上记录的不同时间接收到的声音的波形如下列图片所示。下列说法正确的是（　　） A. 一定有三个发声体 B. 图甲比图乙的音调低 C. 图乙比图丙的响度大 D. 图丙比图甲的音调高 15. 甲、乙两同学在一段平直道路上学自行车，他们从同一地点O同向出发，两位同学的图像如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 20~80s内，甲、乙都做匀速直线运动 B. 甲比乙晚20s出发，且甲运动的速度为3m/s C. 当时，甲、乙第一次相遇，相遇时距离O点120m D. 0~60s内，乙的平均速度为6m/s 第Ⅱ卷（非选择题 共70分） 二、填空题（本题共15个空，每空1分，共15分） 16. 《荀子·议兵》中说：“闻鼓声而进，闻金声而退。”这是说古代用鼓和锣可以指挥军队，说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”），金锣、战鼓等发出的声音是由锣面或鼓面振动产生的。另外，军队还会利用山谷、峡谷等地形产生回声，放大声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），如______波形图，声音更大，更能震慑敌人。 17. 如图所示，木块的长度为_________cm，机械停表的读数为_________s。 18. 物理学中把物体________随时间的变化叫作机械运动。把文具盒放在物理课本上，再把它们放在课桌上，缓缓推动物理课本，文具盒随物理课本一起匀速移动，相对于物理课本，文具盒是________的。 19. 我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很______（选填“快”或“慢”），发出的声音______（选填“音调高”或“响度大”） 20. 一物体沿直线运动，前4秒内匀速运动的距离为8m，其运动速度为_________m/s，后6s内以4m/s的速度匀速运动，那么物体在这10秒钟内的平均速度__________m/s。 21. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东开始运动，它们的运动图像如图所示，由图像可知： （1）甲车的运动状态是______，车的速度为______m/s。 （2）甲、乙、丙三车运动速度最大的是______，若以甲车为参照物，则丙车______（填“静止”“向东运动”或“向西运动”）。 三、实验探究题（本题共4小题，共30分） 22. 在学习声学时，实验小组做了如下实验： （1）如图①所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明声音是由物体 ___________产生的；此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用，这个研究方法叫 ___________。 （2）如果将②实验装置搬上月球，则小球 ___________（“会”或“不会”）弹起。 （3）如图③所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出罩内的空气，她听到闹钟声音逐渐变小。这个实验说明声音 ___________（选填“能”或“不能”）在真空中传播，在这种情况下，你是怎样得出这一结论的 ___________； A.通过日常生活经验得出的 B.用实验直接证实的 C.建立在实验基础上加科学的推理得出的 （4）图④中小明的耳朵贴紧桌面时听到小东轻轻敲击桌面产生的声音，这是因为 ___________（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声； （5）如图⑤所示，将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递 ___________（选填“信息”或“能量”）。 23. 芳芳和朋友去游乐场游玩，看到朋友从滑道的顶端冲下来吓得尖叫。她想知道朋友下滑时的速度如何变化，于是利用带有刻度的斜面、小车等来探究下滑过程中的速度变化情况，如图甲所示。 （1）该实验原理是 ____ ，除了图甲中的器材以外，还应该有的测量器材是 _____ ； （2）实验中，应使斜面保持较 ___ （选填“大”或“小”）的坡度，以减小测量 ____ （选填“时间”或“路程”）的误差； （3）图甲中，测得上半段的时间t=2s，则AB段的平均速度是 ____ m/s；若小车释放后，才开始计时，则测出的AB段平均速度值将偏 ____； （4）测得小车通过全程的时间为3.2s，由此计算出小车AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，则v1____ v2（选填“＞”“＝”或“＜”）。图乙中能正确反映小车全程的运动情况的图像是 ___ （填序号）。 24. 探究物体运动的相对性 实验目的：探究物体运动的相对性，学会选择参照物。 器材：墨水瓶、教科书、橡皮 步骤： （1）将书水平放在课桌桌面上，墨水瓶和橡皮放在教科书上； （2）缓慢拉动教科书，橡皮相对于墨水瓶是______，相对于课桌是______； （3）若以墨水瓶为参照物，则教科书是______，若以______为参照物，则教科书是运动的； （4）在电视上看CBA比赛时。小明发现：运动员始终处于电视屏幕上，但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢？______ 25. 小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如表所示： 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细/ 0.5 0.2 0.5 AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数 4 4 3 3 （1）实验中，保持A不动，移动B是为了改变钢丝的____________。 （2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的______关系。拨动后发现第2次实验发声音调高，则小明可得出结论：当____________相同时，弦越____________，音调越高。 （3）为探究音调与弦松紧的关系，应该选择______（填序号）进行实验。 （4）为了探究其余猜想，关于第4次钢丝的粗细选择，要选择______。 （5）二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丙中小明两手指按压的是音符“3”、“4”位置，为发出“4”音符，他此时合理的操作应该是按压手指中的______指并拉动“弓杆”；理由是________________________。 四、综合应用题（本题共3小题，共25分） 26. 近年来贵州高速实现了从西南地理枢纽到西南陆路交通枢纽的历史性跨越，促进了沿线的产业发展，人们的交通出行也更加便利。为了保证交通安全，高速路旁设置了如图所示的标志牌。请回答下列问题： （1）根据标志牌可知，该路段对小轿车行驶速度的要求是________； （2）在不违反交通规则的前提下，乘坐________（选填“小轿车”或“大客车”）出行用时较少； （3）某小轿车在0.5h内行驶了55km，其行驶的平均速度为________km/h； （4）由第（3）问的平均速度________（选填“能”或“不能”）判断该小轿车在这一路段一定不存在超速的行为，原因是________。 27. 筑牢防护堡垒，守护一方平安！我县巡警使用电动车巡逻如图所示。该电动车的最高速度为72km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶360km。在某次巡逻中，巡警驾驶电动车以10m/s的平均速度绕所管辖区域行驶了30min，然后接到求助电话，要求在4min内赶往距离3.6km处进行救助。求： （1）电动车在行驶过程中，以电动车为参照物，旁边的树木是______的，以司机为参照物，电动车是______的；（均选填“运动”或“静止”） （2）巡警驾驶电动车以10m/s的平均速度行驶30min通过的路程； （3）要求在4min内赶往距离3.6km处进行救助，则电动车行驶的最小平均速度。 28. 声音在空气中的传播速度v＝340m/s。 （1）若小康对着山崖大喊一声后开车朝着山崖行驶，车速20m/s，3s后听到回声，求小康听到回声时距离山崖多远？ （2）这种方法______（填“能”或“不能”）用来测量地球和月球之间的距离； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $