开学第一课（教案）-2026-2027学年四年级上册综合实践活动全国通用

开学第一课

                           总第1课时

【教学目标】

1.帮助学生快速适应新学期校园生活，熟悉班级规则.作息安排及新学期学习任务，快速收心进入学习状态。

2.引导学生回顾假期收获与不足，学会制定具体.可行的新学期目标，掌握简单的目标落实方法。

3.帮助学生掌握安全知识，树立“安全第一”的理念。

4. 网络安全：合理使用手机、电脑，不沉迷网络游戏；不随意

【教学重点】

 熟练掌握校园、交通、食品、网络等核心安全知识，牢记安全规范。

【教学难点】    

贴合四年级学生特点，让安全教育内容贴近其生活实际，引导学生主动反思自身安全行为、主动进步，将安全理念内化于心.外化于行，避免被动接受安全说教。

【教学过程】 

     一、暖场导入——温暖相遇，开启新程

1.教师以热情亲切的语言问好，播放轻松的儿童版开学音乐（如《开学啦》片段），营造温馨.活跃的课堂氛围（游戏教学法铺垫）。

2.简短自我介绍，结合2026年元素和四年级特点：“2026年是充满欢乐与成长的一年，这学期，我们正式成为四年级的小大人啦！我会和大家一起，学知识、练本领、共成长，解锁属于我们四年级的新进步，更要学会保护自己，牢记安全知识。”

3.互动提问：“同学们，假期里你们都做了哪些有意义的事？有没有学到新技能.读了有趣的书？假期里有没有遇到过需要注意安全的小事？”

4.点明主题：“今天，我们齐聚校园，一起开启2026年秋季新学期的第一堂课，一起回顾假期的美好、正视小遗憾、展望新学期的目标，更要一起学习安全知识，带着快乐、勇气和安全意识，一起逐光成长，做更优秀的四年级学生。”

二、假期回顾——分享收获，正视小遗憾

1.破冰游戏：“我的假期小分享”。采用小组轮流分享的形式，每