一次性用品的再利用 （课件）-2026-2027学年综合实践活动四年级上册沪科黔科版

一次性用品 的再利用 四年级综合实践课 变废为宝,创意无限 为什么要再利用? 发挥创意 动手动脑, 培养创造力 经济实惠 省钱实用, 变废为宝 节约资源 减少浪费, 保护环境 再利用的历史 传统智慧 消费时代 环保复兴 古人修补重复使 用,物尽其用 一次性用品兴起, 现在提倡循环使 用,创意再利用 浪费严重 不同地区的再利用习惯 农村地区 习惯重复使用,物尽其用 城市地区 开始重视环保,创意再利用 国际对比 发达国家循环利用体系完善 塑料袋再利用 简化收纳盒 简化垃圾 简化雨衣 包裹物品, 起到防水作用 将多个塑料袋折叠 制作成方形收纳盒 用于装垃圾, 方便实用 塑料袋收纳盒制作步骤 3 2 收集塑料袋: 准备5-10个大小相 似的塑料袋 折叠裁剪: 对折成长条状, 修剪边缘 清洁整理: 清洗干净,晾干备用 5 编织固定: 将折叠好的袋子 编织固定 完成收纳:收纳盒完成, 可以装袋子了 一次性筷子再利用 笔筒 书签 装饰画 快 用多根筷子捆绑制作笔筒,收纳文具 将筷子裁剪打磨,装饰成书签 用筷子拼贴图案,做成装饰画 一次性筷子笔筒制作步骤 裁剪筷子: 将筷子裁剪 成相同长度 捆绑固定: 装饰美化: 可以涂色、 贴纸美化笔筒 准备材料: 一次性筷子、 绳子、胶水、 、剪刀 用绳子将筷 子捆绑成筒状 一次性纸筒再利用 笔筒 收纳盒 手工玩具 用卫生纸筒制作笔 筒,装饰文具 多个纸筒组合,制 作多功能收纳盒 制作望远镜等玩具 一次性纸筒收纳盒制作步骤 第一1 第二2 第三3 第三4 收集纸筒: 裁剪高度: 组合粘贴: 将纸筒粘在 一起形成盒状 加固装饰: 用硬纸板做底 座,装饰美化 准备多个卫生 纸筒、卷纸筒 根据需要裁剪 成不同高度 一次性纸杯再利用 小花盆 收纳盒 手工玩具 底部打孔,种植 多个纸杯组合, 制作收纳盒 制作小动物、 小房子等手工 小型植物 一次性餐盒再利用 收纳盒 花盆 分装盒 底部打孔,种植多肉植物 用于食物分装,方便携带 清洗后用于收纳小物件 一次性纸巾再利用 清洁擦 填充材料 手工材料 纸粹型 用于包装盒的填充 材料 用于擦桌子、擦 玻璃等清洁工作 用于制作纸浆手工制品 一次性吸管再利用 装饰物 植物支架 手工玩具 用彩色吸管制作装饰画 制作星星、雪花等装饰品 支撑小型植物的生长 师生互动:创意工坊 材料收集 收集一次性用品 清洁晾干整理 分类储存备用 创意制作 选择设计方案 动手制作作品 展示分享成果 分组活动:创意竞赛 艺术创作 收纳神器 玩具世界 制作收纳盒、笔筒等实 制作装饰画、手工艺品 制作各种手工玩具 用物品 安全注意事项 清洁卫生 工具安全 材料选择 使用前彻底清洗, 确保卫生安全 使用剪刀、胶水 等工具要小心 选择干净、安 全的一次性用品 优秀作品展示 创意收纳盒 艺术装饰画 手工笔筒 用塑料袋制作的多功能收纳盒 用纸筒制作的精美笔筒 用筷子拼贴的装饰画作品 家庭实践活动 第一步「家庭调查」观察家中一次性用品的使用情况 计划 第二步「方案设计」和家人一起讨论再利用方案 计划 … 第三步「动手制作」一起动手制作再利用作品 手工 第四步「分享展示」向同学展示家庭实践成果 拓展活动:班级展览 展览形式 展览主题 展览内容 参观互动 邀请其他班级参观, 投票评选优秀作品 变废为宝, 创意无限 展示学生制作的所 有再利用作品 每个作品配说明卡片, 介绍创意和用途 结局页: 创意让废物重生 动手创造,美化生活 一次性用品的再利用 $