2.5《设计潜望镜》 课件-2026-2027学年科学六年级上册教科版

该小学科学课件围绕“设计潜望镜”展开，核心知识点包括潜望镜的结构（两块平行且成45°角的平面镜）、工作原理（光的两次反射）。课堂导入通过介绍潜望镜在科研、国防及生活中的用途，结合科普视频和小组讨论（四格漫画设想使用场景），帮助学生联系光的反射知识，搭建从生活到原理的学习支架。 其特色在于“生活联系-原理探究-动手实践-文化渗透”的一体化设计。通过小组讨论设想厨房、泳池等使用场景，引导科学思维；利用硬纸盒、平面镜等生活材料制作，培养探究实践能力；融入《淮南万毕术》中镜面反射的古代应用，渗透态度责任。学生能在实践中理解科学观念，教师可借助视频资源提升教学效果。

水面上的景物了让我们自己动手来制作一个潜望镜。请准备一个稍硬一点的纸盒子，两片小镜片，铅笔、等腰三角板、直尺和美工刀。首先我们在纸盒两个长边距边缘1厘米的地方各画一条直线，这是我们后面画线的边界。然后用直角三角板在纸盒两端距边缘约1厘米的地方各画一条斜线，这里我们一定要用等腰，直角三角板可以确保协线的倾斜角度为45度。在纸盒的对应面我们也按照刚才的过程把线画出来。然后我们用剪刀或者是美工刀将这四条斜线割开。切割的时候大家一定要注意，小心手不要被刀片划伤。最后，我们将两面镜片镜面相对插入纸盒的开口。最后，在镜子的反射面前各开一个窗口。这样一个简易的潜望镜就做好了，现在请和同学合作，利用潜望镜观察物体吧。 设计潜望镜 教科版六年级上册 二单元《光》 提出和聚焦问题 潜望镜在科学研究和国防建设上有很多用途。科研工作者可以用它在地下室里观察火箭的发射，在保护墙内观测有放射性危险的实验；潜艇在水下航行时，人们可以在潜艇里用它观察水面上的情况。生活中，我们可以用潜望镜做好多事情呢！ 什么是潜望镜（科普视频） 科普知识 设计并制作潜望镜 设想一个潜望镜的使用场景 设想一个潜望镜的使用场景， 用它可以清楚地观察外界情况。 玩躲藏游戏时可以 用它观察小伙伴的 情况。 我可以用它观察 小乌龟进食 小组讨论 我可以用它来检查 下水道中的故障。 我可以用它看水面 上的风景 设计并制作潜望镜 要求: 利用生活中常见的材料。 使用生活中常见的工具。 能清楚地观察目标物品或现象。 镜筒材料的选择 镜子材料的选择 观察潜望镜的结构 小组讨论 ①潜望镜需要几枚镜子？ ②如何摆放镜子？ 潜望镜使用两面镜子， 镜身上端一面，下端一面。 潜望镜的工作原理是什么？ 思考一下： 左图是同一方向放置的两个平面镜，代表光照射下的物体经过两次反射后进入人的视野。 探索平面镜摆放的方法 小组讨论 试一试，怎样在两个转角处摆放平面镜？ 观察潜望镜的外形，仿 照做一个“之”形通道。 怎 么 安 装 平 面 镜 子 根据探索的情况，在图中标 出平面镜的摆放位置和角度 两面镜子平行放置， 与通道整成 45° 角， 光经过两次反射后方向改变 摆放方法： 探索潜望镜的摆放方法 说一说这样摆放的 理由。用直线和箭 头标出光的行进路线。 画出潜望镜设计图 1.简易潜望镜的内部构造。 小组同学慢慢打开简易潜望镜， 观察内部构造，并在纸上绘制简图。 潜望镜的核心部件是两片平面镜， 与水平面成 45 度角。 45° 45° 可以在低处、 水下隐蔽位置， 观察高处 长方体硬纸盒 方形小平面镜 2 块 胶带、硬卡纸 剪刀、美工刀、 直尺、铅笔、双面胶 古代的镜面反射的利用 汉代初年成书的《淮南万毕术》记载：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”意思是利用挂在高处的镜子，可将四周的景象反射到水盆中，以此来观察四周的情况。高处的镜子和低处的水面形成了一种类似潜望镜的“平面镜组合”，由此可知至少在公元前2世纪，我国人民已经掌握了镜面反射的原理并加以利用了。 科普知识 制 作 我 们 的 潜 望 镜 潜望镜的外观差距很大，但它的内部构造却大同小异。 制 作 我 们 的 潜 望 镜 制作材料： 两个长纸盒、两面平面镜 铅笔、剪刀或双面胶 制作步骤： 制 作 我 们 的 潜 望 镜 制 作 我 们 的 潜 望 镜 制作简易潜望镜（实验视频） 板书设计 设 计 潜 望 镜 1.原理：光的两次反射 2.核心结构：两块平面镜（平行、45°摆放） 3.光路：外界光线→上镜片反射→下镜片反射→人眼 4.设计要求：材料易得、结构合理、成像清晰 5.古代智慧：《淮南万毕术》镜面反射应用 布置作业 按照课上学过的 设计方案可以回 家后尝试制作。 $小智问你个问题。你说潜望镜为什么能看到水面上的东西？这是因为潜望镜是利用光的反射原理制作的。潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。潜望镜的构造与普通的望远镜大致相同，不一样的地方是增加了两个反射镜，高处物体的光经两次反射折向眼中，光在传播到不同物质时，在分界面上会改变传播的方向，看上去就像是被反弹了一样。潜望镜就是利用这个原理，将物体的光经过两次直角反射，使反射后的光与原来的光平行。这样我们就能在低处看到高处的物体。我们可以利用生活中的废品制作一个简易的潜望镜。原来是这么回事啊。