内容正文:
天津外国语大学附属滨海外国语学校2025-2026学年八年级
上学期期中道德与法治试题
(时间:60分钟;分值:100分)
一、选择题(24小题,共48分。)
1. 中学生小铭假期期间到博物馆参观、去生态园采摘葡萄、到敬老院看望老人、参加社区垃圾分类宣传活动、上网了解国内外大事……下列说法正确的是( )
A. 中学生的主要任务是学习,没必要参与社会生活 B. 小铭感受到社会生活绚丽多彩
C. 参与社会实践是了解社会生活的最好方式 D. 只有参与社会生活才能真正长大
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对社会生活的丰富性的认识和把握。
B:根据题意,小铭的假期期间,通过参观博物馆、采摘葡萄、到敬老院看望老人、宣传垃圾分类、了解国内外大事等途径,感受到了社会生活是绚丽多彩的,B符合题意;
A:中学生不仅要学习,也要走进社会,参与社会生活,A说法错误;
C:参与社会实践是了解社会生活的一种方式,但不能说是“最好方式”,C说法错误;
D:参与社会生活有助于青少年的成长,但“只有参与社会生活才能真正长大”说法过于绝对,D排除;
故本题选B。
2. 马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是( )
A. 谁言寸草心,报得三春晖——地缘关系 B. 相知无远近,万里尚为邻——业缘关系
C. 老乡见老乡,两眼泪汪汪——业缘关系 D. 本是同根生,相煎何太急——血缘关系
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对社会关系的正确认识。
A:谁言寸草心,报得三春晖体现的是血缘关系,A说法错误;
B:相知无远近,万里尚为邻体现的是地缘关系,B说法错误;
C:老乡见老乡,两眼泪汪汪体现的是地缘关系,C说法错误;
D:本是同根生,相煎何太急体现的是血缘关系,D说法正确;
故本题选D。
3. 父母养有、同伴交往、教师教诲、社会关爱等,都让我们更好地融入社会。这说明人的成长是不断( )
A. 道德化的过程 B. 社会化的过程 C. 成熟化的过程 D. 生活化的过程
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人的成长离不开社会。
ABCD:依据教材知识,人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等,我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。故B说法正确,ACD说法错误;
故本题选B。
4. 习近平总书记指出,始终坚持一切为了人民一切依靠人民,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。由此体会个人与社会的关系是( )
A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 奉献社会实现自己的人生价值 D. 社会发展是人们共同努力的结果
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
D:始终坚持一切为了人民一切依靠人民,说明中国梦的实现需要依靠广大人民的共同努力,这说明社会发展是人们共同努力的结果,故D说法正确;
ABC:观点正确但在材料中未体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。
5. 2023年12月4日是第十个国家宪法日。某校共青团员走进社区,宣传宪法知识,践行志愿服务精神。这说明养成亲社会行为需要( )
A. 关注个人发展 B. 重视人际交往
C. 参与社会实践 D. 遵守社会规则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。
C:宣传宪法知识和践行志愿服务,体现了养成亲社会行为需要参与社会实践,故C符合题意;
ABD:题文未涉及关注个人发展、重视人际交往,遵守社会规则,故ABD不符合题意;
故本题选C。
6. “人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们( )
①我们的成长离不开他人的关爱 ②关爱他人,也是关爱和善待自己
③我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感 ④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查关爱他人。
①②③:材料告诉我们,我们的成长离不开他人的关爱,关爱他人,也是关爱和善待自己,启示我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感,所以①②③正确;
④:体现的是关爱他人的做法,在材料中没有体现,所以④排除;
故本题选A。
7. 网络是一把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应不正确的是( )
A. 网络→积极作用→促进民主政治的进步→“市长信箱”
B. 网络→积极作用→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市”
C. 网络→积极作用→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗”
D. 网络→消极作用→个人隐私容易被侵犯→“贩卖用户信息”
【答案】C
【解析】
【详解】市长信箱与促进民主政治进步是对应的,属于网络对民主政治的作用,A对应正确。“智慧城市”体现了为文化传播和科技创新搭建新平台,是网络对科技文化的作用,B对应正确。“网络诈骗"说明了网络信息良筹不齐,不是信息传递和交流变得方便迅捷,是网络的消极作用,C项错误。“贩卖用户信息“说明在开放的网络世界,个人隐私容易被侵犯,是网络的消极作用,D对应正确。本题属于逆向选择题。故选C。
8. 同学们观看了《庆祝新中国成立70周年科技成就展》后,对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲。这说明( )
A. 每个人都是社会的一员
B. 个人是社会的一个“结点”
C. 我们要关心国家发展,并为之自豪
D. 我们对社会生活的感受越来越丰富
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对个人与社会的认识,题文中同学们对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲,表明我们要关心国家发展并为之自豪,ABD观点虽然正确,但不符合题意,所以正确答案选C。
9. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术,正在农业中广泛深入应用,助力中国乡村振兴。这体现了网络( )
A. 网络深刻改变着我们的生活方式
B. 网络促进人际交往
C. 网络推动生产方式的深刻变革
D. 网络改变了社会治理方式
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干强调的是现代信息技术在农业生产中的应用,未涉及个人生活方式的改变,故 A 不符合题意;
B:题干主要体现网络对经济发展的作用,未体现网络促进人际交往,故 B 不符合题意;
C:智慧农业利用大数据、物联网等技术助力乡村振兴,体现了网络为经济发展注入活力,推动生产方式的深刻变革,故 C 符合题意;
D:题干涉及的是农业生产和经济发展,未涉及社会治理方式的改变,故 D 不符合题意。
10. 2023年3月以来,各级网信部门依法依约处置“自媒体”造谣、传谣、假冒、仿冒、违规营利等突出问题,这告诉我们要( )
①自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律
③防微杜渐,远离网络 ④传播网络正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求。
①②④:“各级网信部门依法依约处置‘自媒体’造谣等突出问题”告诉我们要理性参与网络生活,要学会辨别网络信息、自觉抵制不良信息,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,要充分利用网络平台传播网络正能量,共同培育网络文化,高扬主旋律,故①②④说法正确;
③:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,不是“远离网络”,故③说法错误;
故本题选B。
11. 习近平在世界互联网大会上说过,世界因互联网而更精彩,生活因互联网而更丰富。因为通过网络世界变成( )
A. “鸡犬之声相闻”的地球村
B. 没有任何神秘色彩的世界
C. “老死不相往来”的地球村
D. 传统人际交往消失了的世界
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的积极影响。
A:世界因互联网而更精彩,生活因互联网而更丰富。因为通过网络世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村,A正确;
B:“任何”一词太绝对,B错误;
C:当今世界已经不是“老死不相往来”的地球村,C错误;
D:传统人际交往没有消失,D错误;
故本题选A。
12. 在社会生活中,“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此,下列说法正确的是( )
A. 遵守社会规则只需自律
B. 违反社会规则都要受到刑罚处罚
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 建立社会规则的目的是限制自由
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对规则相关知识的认识和把握。
A:遵守社会规则需要自律和他律,A说法错误;
B:违反社会规则的行为会受到相应的处罚,但只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,B说法错误;
C:题文中的交通规则、公共场所以及高铁上吸烟的规则,有利于提醒人们规范自己的行为,保障社会秩序的实现,说明了社会规则保障社会秩序的实现,C说法正确;
D:建立社会规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行,D说法错误;
故本题选C。
13. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括( )
A. 社会管理秩序、生活秩序、交通秩序和公共场所秩序等
B. 社会秩序、生产秩序、交通工具上的秩序和公共秩序等
C. 社会秩序、生产生活秩序、交通秩序和公共场所秩序等
D. 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会秩序的分类。
D:依据教材知识可知,与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序,故D说法正确;
ABC:生活秩序、交通工具上的秩序、生产生活秩序,不属于社会秩序,故ABC说法错误;
故本题选D。
14. 乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时;观看电影时,不能高声喧哗。这说明( )
A. 我们要了解社会规则
B. 社会正常运行需要秩序
C. 我们要增强法治意识
D. 我们要学习维护和改进社会规则
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会秩序。
B:题干中我们要自觉排队、公共场所不大声喧哗,说明社会生活需要秩序,B正确;
ACD:表述正确但题干没有体现,ACD不符合题意;
故本题选B。
15. 与朋友同行的路,有时并不平坦。当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是( )
A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换位思考
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查换位思考。
ABCD:分析题文,当冲突发生时,试着从对方的角度看问题,这体现了处理冲突的正确策略是换位思考;D正确;ABC不符合题意;
故本题选D。
16. 言谈举止优雅可亲容易赢得他人尊重,一个人立身处世的前提是( )
A. 真诚待人 B. 诚实守信 C. 文明有礼 D. 尊重他人
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的认识。
C:依据教材知识可知,文明有礼是一个人立身处世的前提,故C说法正确;
ABD:与题文内容无关,故ABD不符合题意;
故本题选C。
17. 古人云“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。“下列对此理解正确的是( )
①文明有礼促进社会和谐 ②文明有礼促进国家昌盛
③礼仪是民法的基本原则 ④以礼相待就能获得成功
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
①②:题干中“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。”意思是国家崇尚礼仪国家就能昌盛,家庭崇尚礼仪家庭就可兴大业,一个人崇尚礼仪就可以提升自己的修养,在心中崇尚礼仪就可以使心灵安泰。突出了文明礼仪的重要性,文明有礼促进社会和谐,促进国家昌盛。①②正确;
③:诚信是民法的基本原则,③错误;
④:就能,说法绝对,④错误;
故本题选A。
18. 子曰:“人而无信,不知其可也。”这要求每个公民必须( )
A. 弘扬诚信文化,建设良好的社会信用体系
B. 自觉遵守规则,坚定维护规则
C. 对人守信,对事负责,做诚实守信的践行者
D. 增强平等意识,平等对待他人
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查诚信。
C:题干孔子的话说明了诚信的重要性。这就要求我们每个公民要践行诚信,对人守信,对事负责,做诚实守信的践行者,故C正确;
ABD:在题干中没有体现,不符合题意。故排除ABD;
故本题选C。
19. “己所不欲,勿施于人”,这句话告诉我们在人际交往中要学会换位思考,不把自己的意志强加给他人,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。下面符合这一处世智慧的做法是( )
A. 我不喜欢穿校服,也非常反对好友穿
B. 因喜欢甜食,好友聚餐时我都点甜品
C. 某明星是我偶像,我不许别人批评他
D. 渴望被尊重,平时我也很尊重好朋友
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重他人的要求。
D:渴望被尊重,所以平时也很尊重好朋友,这是能换位思考,理解自己渴望被尊重,也知道他人同样有被尊重的需求,像尊重自己一样尊重他人,故D说法正确;
A:自己不喜欢穿校服,也反对好友穿,这是把自己的意志强加给他人,没有做到换位思考,故A说法错误;
B:因自己喜欢甜食,好友聚餐时都点甜品,没有考虑到他人的口味和喜好,没有做到理解他人、包容他人,故B说法错误;
C:自己喜欢某明星就不许别人批评他,这是不尊重他人表达意见的权利,没有做到像尊重自己一样尊重他人,故C说法错误;
故本题选D。
20. 九年二班学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动,这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项,中学生应该做的是( )
①努力为法治中国建设贡献力量②调解民间纠纷,维护公平正义
③树立正确的权利义务观念④全面推进政务公开
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查树立法治观念。
①:增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件;只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地保护社会稳定,才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。依据教材知识分析可知,中学生应学法尊法守法护法,努力为法治中国建设贡献力量,①正确;
②:调解民间纠纷,维护公平正义排除,不是从中学生角度,②错误;
③:树立正确的权利义务观念正确,包括中学生在内的所有公民,升国旗时,都应树立正确的权利义务观念,③正确;
④:国家行政机关等要依法行政,全面推进政务公开,④错误;
故选:C。
21. 某网站刊登出一组《探访北京戒网瘾学校》的照片和文章,两张照片均可清晰地辨认出是杜某某本人,并配有“一名上网成瘾的女孩”的文字介绍。针对该网站的侵权行为,杜某某可以( )
①对该网站进行报复 ②通过法律服务机构来维护合法权益
③寻求国家的法律救济 ④向人民法院提起诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
②③④:针对该网站的侵权行为,我们要依法维权,通过法律服务机构来维护合法权益,寻求国家的法律救济,向人民法院提起诉讼,②③④说法正确;
①:报复的方式不合法,①错误;
故本题选D。
22. 在社会生活中,我们要学会依法求助。能够维护我们合法权益的法律服务机构有( )
①法律服务所
②律师事务所
③公证处
④法律援助中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法求助。
①②③④:依据教材知识可知,能够给我们提供法律服务和帮助的机构有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,①②③④符合题意;
故本题选D。
23. 我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为社会主义法治的( )
①忠实崇尚者②自觉遵守者③坚定捍卫者④科学立法者
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做守法公民的要求。
①②③:我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为社会主义法治的:忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,故①②③说法正确;
④:立法机关要科学立法,不是“我们”,故④说法错误;
故本题选A。
24. 法律保障人们的幸福生活。青少年要依法办事,就要( )
①自觉守法 ②遇事找法
③解决问题靠法 ④科学立法、严格执法
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法办事。
①②③:结合所学知识,法律保障人们的幸福生活。青少年要依法办事,就要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,故①②③符合题意;
④:科学立法和严格执法属于国家机关的职责,而非青少年的义务,故④不符合题意;
故本题选A。
二、非选择题(52分)
25. 为了加强公民道德建设、提高全社会道德水平、全面建设社会主义现代化强国,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在社会生活中,我们要做社会主义道德的践行者。
“社会生活讲道德”具体体现在哪些方面?
【答案】①尊重他人。②以礼待人。③诚实守信。
【解析】
【详解】本题考查“社会生活讲道德”具体体现在哪些方面,属于开放性试题,言之有理即可。
26. 今天,很多青少年走进社会课堂,参加社区服务,为建设和谐社区出谋划策:
参观现代化工厂,体会科技变革的力量;参观博物馆,感受人类文明成果的灿烂辉煌;参加环境保护活动,守护我们共同的家园。
请结合所学,说说参加社会实践活动对青少年的健康成长有什么意义?
【答案】①有利于青少年在实践中丰富对社会生活的认识,拓展视野,提升自身的观察、思考和解决问题的能力,在实践中发展和成就自我。②有利于青少年养成亲社会行为,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,在服务社会的过程中实现自己的人生价值。③有利于青少年获得成长的快乐,培养责任意识,主动关心社会、融入社会,增强对社会的认同感与归属感。
【解析】
【详解】从设问可知要考查亲社会行为的意义,需要结合材料进行关键词提炼;
走进社会课堂,参加社区服务,可联系养成亲社会行为的意义。
27. 【待人礼为先】
六尺窄巷,宽和街坊;百米短巷,历史悠长。“六尺巷”中蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。
传承美德,请你谈谈为什么待人要以礼为先?
【答案】①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼的重要性。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用文明有礼的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:六尺巷子体现“谦和礼让”“和为贵”的理念→可链接文明有礼的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
28. 【恪守规则】
并然有序的社会生活离不开规则的维系,与规则同行,才能创造美好生活,中学生要恪守规则,下列是小明同学在我市创建文明城市活动中的几组镜头:
镜头
遵守的规则
意义
上学路上,遵守“先上后下”的规定有序乘车
①
有利于维护乘车秩序
按时到校,主动问候老师,上课认真听讲
纪律
③
学习《预防未成年人犯罪法》,不抽烟不喝酒
②
④
根据上述镜头,结合相关知识和自身体验,完成表格。
【答案】①道德;②法律;③有利于维护正常的校园秩序,建立良好的师生关系,促进个人发展;④有利于增强法治意识,促进自身健康成长。
【解析】
【详解】设问要求说明规则的种类及遵守规则的意义,需要从材料中提炼关键词,并运用相关知识分析作答。
乘车时“先上后下”,可知遵守道德的要求。
“学习法律,不抽烟不喝酒”,可知遵守法律。
“按时到校,主动问候老师,上课认真听讲”,其意义可联系有利于维护正常的校园秩序,建立良好的师生关系,促进个人发展。
学习法律、遵守法律要求,“不抽烟不喝酒”,其意义可联系有利于青少年增强法治意识,促进自身健康成长。
29. 【心系国事】
2024年是中华人民共和国成立75周年,也是我国接入国际互联网30周年。我国接入国际互联网30周年以来,为国人生活打开了一幅幅新图景。
中国网一经济
5G、人工智能等技术创新持续取得突破,数据要素市场加快建设,数字经济产业体系不断完善,支撑了我国新质生产力的积累壮大。
中国网一政治
“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来,累计征集到数亿人次建言。“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态。
结合材料,运用所学知识谈谈“中国网”对我国发展的作用。
【答案】“中国网”发展推动了我国社会进步。为经济发展注入新的活力,提升经济发展水平;促进民主政治的进步,丰富民主形式,拓宽民主渠道等。
【解析】
【详解】从设问中可知考查网络的作用,结合所学知识并对材料中关键内容进行提炼;
5G、人工智能等取得突破,促进数据要素市场的建设,支撑新质生产力可知网络为经济发展注入新的活力;
“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态可知网络促进民主政治的发展。
30. 国家文物局数据显示,去年全国博物馆接待观众12.9亿人次。“文博热”席卷下,部分热门场馆出现预约难、体验感不佳甚至威胁文物安全的情况;另有不少观众感叹,在博物馆里安安静静地观展越来越难了;部分网红直播长时间霸占最佳拍摄位,不闭馆不离场……
社会生活离不开规则,运用所学对“文博热”出现的问题给出你的解决方案。
【答案】规则不能完全适应实际生活变化,应作出相应的调整和完善;
公民没有自觉遵守规则,应增强规则意识,自觉遵守规则;
没有认清规则与自由的关系,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。
【解析】
【分析】考点考查:积极改进规则、遵守规则、规则与自由的关系。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用积极改进规则、遵守规则、规则与自由的关系的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:部分热门场馆出现预约难、体验感不佳甚至威胁文物安全的情况→可链接规则不能完全适应实际生活变化,应作出相应的调整和完善;
关键词②:在博物馆里安安静静地观展越来越难了→可链接公民没有自觉遵守规则,应增强规则意识,自觉遵守规则;
关键词③:部分网红直播长时间霸占最佳拍摄位,不闭馆不离场→可链接没有认清规则与自由的关系,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。
第三步:整合信息,组织答案。
31. 下面是冬冬的成长记录:
记录一 我出生后,在父母教育和指导下,我逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能,上学后,我又学习了各种科学文化知识和劳动技能。
记录二 长大后,我了解了当地风俗习惯,理解了伦理道德,遵守法律规范,学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻。
记录三 在家里,我学会做力所能及的事情,为父母分忧,做个好孩子。在学校,我学会上课认真讲,完成学习任务,做个好学生,在社区,我学会关爱老人,爱护环境,做个好居民。
在社会生活中,我们应该学习哪些内容?
【答案】①在社会生活中,我们学习生活技能。②在社会生活中,我们学习行为规范。③在社会生活中,我们学习扮演社会角色。
【解析】
【详解】从设问可知要考查人的社会化,需要结合材料进行关键词提炼;
我逐渐学会基本的生活技能,我又学习了各种科学文化知识和劳动技能,可知我们学习生活技能。
我了解了当地风俗习惯,理解了伦理道德,遵守法律规范,可知我们学习行为规范。
我学会做力所能及的事情,我学会上课认真讲,我学会关爱老人,爱护环境,可知我们学习扮演社会角色。
32. 友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族传统美德,在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
请你根据示例,解读古文。
名言警句
体现教材中的观点
己所不欲,勿施于人
①
赠人玫瑰,手有余香
②
【答案】①换位思考,体会他人感受。②助人为乐,用爱心温暖需要帮助的人。
【解析】
【详解】设问要求说明古文体现的教材观点,需要从古文中提炼关键词,并运用友善待人的相关知识分析作答。
“己所不欲,勿施于人”,可联系友善待人就要换位思考。
“赠人玫瑰,手有余香”,可联系友善待人就要助人为乐。
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天津外国语大学附属滨海外国语学校2025-2026学年八年级
上学期期中道德与法治试题
(时间:60分钟;分值:100分)
一、选择题(24小题,共48分。)
1. 中学生小铭假期期间到博物馆参观、去生态园采摘葡萄、到敬老院看望老人、参加社区垃圾分类宣传活动、上网了解国内外大事……下列说法正确的是( )
A. 中学生的主要任务是学习,没必要参与社会生活 B. 小铭感受到社会生活绚丽多彩
C. 参与社会实践是了解社会生活的最好方式 D. 只有参与社会生活才能真正长大
2. 马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是( )
A. 谁言寸草心,报得三春晖——地缘关系 B. 相知无远近,万里尚为邻——业缘关系
C. 老乡见老乡,两眼泪汪汪——业缘关系 D. 本是同根生,相煎何太急——血缘关系
3. 父母养有、同伴交往、教师教诲、社会关爱等,都让我们更好地融入社会。这说明人的成长是不断( )
A. 道德化的过程 B. 社会化的过程 C. 成熟化的过程 D. 生活化的过程
4. 习近平总书记指出,始终坚持一切为了人民一切依靠人民,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。由此体会个人与社会的关系是( )
A. 个人的生存与发展离不开社会 B. 人的身份是在社会关系中确定的
C. 奉献社会实现自己的人生价值 D. 社会发展是人们共同努力的结果
5. 2023年12月4日是第十个国家宪法日。某校共青团员走进社区,宣传宪法知识,践行志愿服务精神。这说明养成亲社会行为需要( )
A. 关注个人发展 B. 重视人际交往
C. 参与社会实践 D. 遵守社会规则
6. “人”字一撇一捺,谓之相互支撑、相互帮助、相互关爱,否则就会站立不稳,人不可能脱离社会而单独生存和发展。这告诉我们( )
①我们的成长离不开他人的关爱 ②关爱他人,也是关爱和善待自己
③我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感 ④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 网络是一把双刃剑,有利也有弊。下列关于网络的影响和典型事例对应不正确的是( )
A. 网络→积极作用→促进民主政治的进步→“市长信箱”
B. 网络→积极作用→为文化传播和科技创新搭建新平台→“智慧城市”
C. 网络→积极作用→信息传递和交流变得方便迅捷→“网络诈骗”
D. 网络→消极作用→个人隐私容易被侵犯→“贩卖用户信息”
8. 同学们观看了《庆祝新中国成立70周年科技成就展》后,对祖国取得的辉煌成就感到非常骄傲。这说明( )
A. 每个人都是社会的一员
B. 个人是社会的一个“结点”
C. 我们要关心国家发展,并为之自豪
D. 我们对社会生活的感受越来越丰富
9. 智慧农业助力中国乡村振兴,以大数据、物联网、云计算、人工智能等为代表的现代信息技术,正在农业中广泛深入应用,助力中国乡村振兴。这体现了网络( )
A. 网络深刻改变着我们的生活方式
B. 网络促进人际交往
C. 网络推动生产方式的深刻变革
D. 网络改变了社会治理方式
10. 2023年3月以来,各级网信部门依法依约处置“自媒体”造谣、传谣、假冒、仿冒、违规营利等突出问题,这告诉我们要( )
①自觉抵制不良信息 ②恪守道德、遵守法律
③防微杜渐,远离网络 ④传播网络正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 习近平在世界互联网大会上说过,世界因互联网而更精彩,生活因互联网而更丰富。因为通过网络世界变成( )
A. “鸡犬之声相闻”的地球村
B. 没有任何神秘色彩的世界
C. “老死不相往来”的地球村
D. 传统人际交往消失了的世界
12. 在社会生活中,“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。对此,下列说法正确的是( )
A. 遵守社会规则只需自律
B. 违反社会规则都要受到刑罚处罚
C. 社会规则保障社会秩序的实现
D. 建立社会规则的目的是限制自由
13. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括( )
A. 社会管理秩序、生活秩序、交通秩序和公共场所秩序等
B. 社会秩序、生产秩序、交通工具上的秩序和公共秩序等
C. 社会秩序、生产生活秩序、交通秩序和公共场所秩序等
D. 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
14. 乘车时要自觉排队,依次上车;参观游览时;观看电影时,不能高声喧哗。这说明( )
A. 我们要了解社会规则
B. 社会正常运行需要秩序
C. 我们要增强法治意识
D. 我们要学习维护和改进社会规则
15. 与朋友同行的路,有时并不平坦。当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。这体现了处理冲突的正确策略是( )
A. 保持冷静 B. 及时处理 C. 坦诚交流 D. 换位思考
16. 言谈举止优雅可亲容易赢得他人尊重,一个人立身处世的前提是( )
A. 真诚待人 B. 诚实守信 C. 文明有礼 D. 尊重他人
17. 古人云“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。“下列对此理解正确的是( )
①文明有礼促进社会和谐 ②文明有礼促进国家昌盛
③礼仪是民法的基本原则 ④以礼相待就能获得成功
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 子曰:“人而无信,不知其可也。”这要求每个公民必须( )
A. 弘扬诚信文化,建设良好的社会信用体系
B. 自觉遵守规则,坚定维护规则
C. 对人守信,对事负责,做诚实守信的践行者
D. 增强平等意识,平等对待他人
19. “己所不欲,勿施于人”,这句话告诉我们在人际交往中要学会换位思考,不把自己的意志强加给他人,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。下面符合这一处世智慧的做法是( )
A. 我不喜欢穿校服,也非常反对好友穿
B. 因喜欢甜食,好友聚餐时我都点甜品
C. 某明星是我偶像,我不许别人批评他
D. 渴望被尊重,平时我也很尊重好朋友
20. 九年二班学生以“全民守法,中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动,这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项,中学生应该做的是( )
①努力为法治中国建设贡献力量②调解民间纠纷,维护公平正义
③树立正确的权利义务观念④全面推进政务公开
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
21. 某网站刊登出一组《探访北京戒网瘾学校》的照片和文章,两张照片均可清晰地辨认出是杜某某本人,并配有“一名上网成瘾的女孩”的文字介绍。针对该网站的侵权行为,杜某某可以( )
①对该网站进行报复 ②通过法律服务机构来维护合法权益
③寻求国家的法律救济 ④向人民法院提起诉讼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22. 在社会生活中,我们要学会依法求助。能够维护我们合法权益的法律服务机构有( )
①法律服务所
②律师事务所
③公证处
④法律援助中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
23. 我们要积极弘扬社会主义法治精神,努力成为社会主义法治的( )
①忠实崇尚者②自觉遵守者③坚定捍卫者④科学立法者
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
24. 法律保障人们的幸福生活。青少年要依法办事,就要( )
①自觉守法 ②遇事找法
③解决问题靠法 ④科学立法、严格执法
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
二、非选择题(52分)
25. 为了加强公民道德建设、提高全社会道德水平、全面建设社会主义现代化强国,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。在社会生活中,我们要做社会主义道德的践行者。
“社会生活讲道德”具体体现在哪些方面?
26. 今天,很多青少年走进社会课堂,参加社区服务,为建设和谐社区出谋划策:
参观现代化工厂,体会科技变革的力量;参观博物馆,感受人类文明成果的灿烂辉煌;参加环境保护活动,守护我们共同的家园。
请结合所学,说说参加社会实践活动对青少年的健康成长有什么意义?
27. 【待人礼为先】
六尺窄巷,宽和街坊;百米短巷,历史悠长。“六尺巷”中蕴含的“谦和礼让”“和为贵”理念代代相传,滋润着中华儿女的心灵。
传承美德,请你谈谈为什么待人要以礼为先?
28. 【恪守规则】
并然有序的社会生活离不开规则的维系,与规则同行,才能创造美好生活,中学生要恪守规则,下列是小明同学在我市创建文明城市活动中的几组镜头:
镜头
遵守的规则
意义
上学路上,遵守“先上后下”的规定有序乘车
①
有利于维护乘车秩序
按时到校,主动问候老师,上课认真听讲
纪律
③
学习《预防未成年人犯罪法》,不抽烟不喝酒
②
④
根据上述镜头,结合相关知识和自身体验,完成表格。
29. 【心系国事】
2024年是中华人民共和国成立75周年,也是我国接入国际互联网30周年。我国接入国际互联网30周年以来,为国人生活打开了一幅幅新图景。
中国网一经济
5G、人工智能等技术创新持续取得突破,数据要素市场加快建设,数字经济产业体系不断完善,支撑了我国新质生产力的积累壮大。
中国网一政治
“我向总理说句话”“领导留言板”“我给两会捎句话”等栏目开设十几年来,累计征集到数亿人次建言。“网络问政”“网络征集意见”已成为政治生活的常态。
结合材料,运用所学知识谈谈“中国网”对我国发展的作用。
30. 国家文物局数据显示,去年全国博物馆接待观众12.9亿人次。“文博热”席卷下,部分热门场馆出现预约难、体验感不佳甚至威胁文物安全的情况;另有不少观众感叹,在博物馆里安安静静地观展越来越难了;部分网红直播长时间霸占最佳拍摄位,不闭馆不离场……
社会生活离不开规则,运用所学对“文博热”出现的问题给出你的解决方案。
31. 下面是冬冬的成长记录:
记录一 我出生后,在父母教育和指导下,我逐渐学会说话、吃饭、走路、穿衣等基本的生活技能,上学后,我又学习了各种科学文化知识和劳动技能。
记录二 长大后,我了解了当地风俗习惯,理解了伦理道德,遵守法律规范,学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻。
记录三 在家里,我学会做力所能及的事情,为父母分忧,做个好孩子。在学校,我学会上课认真讲,完成学习任务,做个好学生,在社区,我学会关爱老人,爱护环境,做个好居民。
在社会生活中,我们应该学习哪些内容?
32. 友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族传统美德,在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
请你根据示例,解读古文。
名言警句
体现教材中的观点
己所不欲,勿施于人
①
赠人玫瑰,手有余香
②
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学科网(北京)股份有限公司
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