第五单元分水果(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学北师大版

2026-08-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 分水果
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 849 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 zhang157332
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

北师大版二年级上册第五单元分水果 一、单选题 1.下面选项中是平均分的是(  )。 A. B. C. 2.下面第(  )种分法表示平均分。 A.(○○)(○○○)(○○○○) B.(△△△)(△△△)(△△△) C.(☆☆☆)(☆☆)(☆☆☆☆) 3.捏面人是我国古老的一门传统民间艺术。张爷爷做了6个孙悟空面人,平均分给3个孩子。下面分法正确的是(  )。 A. B. C. 4.把6个△平均分成2份,下列图(  )的分法正确。 A. B. C. 二、判断题 5.把42个玉米分成7堆,每堆一定是6个。(  ) 6.河北赵县是雪花梨之乡,史料记载赵州御梨大如拳、甜如蜜、脆如菱,幼儿园王老师买了12个雪花梨,分给6个小朋友,每个小朋友一定分到2个梨。(  ) 7.把9支铅笔分给3名同学,每名同学一定分到3支。(  ) 8.兴趣小组有12人,分成2组,每组一定有6人。(  ) 9.下面的分法不是平均分,可以把第3个格里的1个☆移到第1个格,这样就是平均分了。(  ) ☆ ☆☆ ☆☆☆ 三、填空题 10.看图填空。 (1)平均分成了   束,每束有   个。 (2)每   个一束,分成了   束。 (3)最少拿走   个或最少增加   个,就能正好平均分成6束。 11.泥塑,俗称“彩塑”,是我国一种非常古老的民间艺术。张老师做了一些泥塑娃娃,平均分给5个小组,还剩3个。下面是分的过程的记录,一共有   个泥塑娃娃。 第1次 每组分4个 第2次 每组分3个 第3次 每组分1个 第4次 每组分1个 12.用小棒代替花朵分一分。 (1)平均插到 2 个花瓶里,每瓶插   枝。 (2)平均插到 6 个花瓶里,每瓶插   枝。 (3)平均插到 3个花瓶里,每瓶插   枝。 13. (1)12块西瓜,平均分成   份,每份   块。 (2)12块西瓜,每   块分一份,能分   份。 14.分一分,填一填。 一共有   条鱼,每   条鱼一组,平均分成了   组。 15. (1)14支铅笔,平均分成   份,每份   支。 (2)14支铅笔,每   支一份,能分   份。 16.圈一圈,填一填。    每次圈8个,   次圈完。 17.请在是平均分的下面画“√”,不是的画“×”。 (  ) (  ) (  ) 18.把   个平均分成   份,每份有   个。 19.一共有   只猫,每2只分成一组,可以分成   组;平均分成5组,每组有   只猫。 20.把15根骨头平均分给3只小狗,每只狗分到几根骨头?淘气的分法如下图。淘气每次拿   根来平均分,最终每只狗分得   根骨头。 21.◎◎◎◎◎◎◎◎ 8个◎,平均分成4份,每份   个。 22.★★★★★★★★★★ 10个★,每   个一份,分成了   份。 四、操作题 23.有18张拼图要分给同学们。(用“◯”代替拼图,在下面画一画,分一分) (1)平均分给3个同学。 (2)每个同学分2张拼图。 五、解决问题 24.科学老师把30粒玉米种子平均分给4个实验小组做发芽实验,可以怎样分?把分的过程记录在下面。 第1组 第2组 第3组 第4组 第1次         第2次         第3次         每组分到(  )粒玉米种子,还剩(  )粒。 25.中秋节,吃月饼。 每份块数         分的份数         你有什么发现? 26.如下图,兔妈妈把 10 颗草莓放在3个盘子里。兔妈妈的放法是平均分吗?说说你的理由。 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】错误 6.【答案】错误 7.【答案】错误 8.【答案】错误 9.【答案】正确 10.【答案】(1)3;5 (2)5;3 (3)3;3 11.【答案】48 12.【答案】(1)9 (2)3 (3)6 13.【答案】(1)3;4 (2)4;3 14.【答案】12;4;3 15.【答案】(1)2;7 (2)7;2 16.【答案】;3 17.【答案】 ( √ ) ( √ ) ( × ) 18.【答案】8;2;4 19.【答案】10;5;2 20.【答案】3;5 21.【答案】2 22.【答案】2;5 23.【答案】解: (1)平均分给3个同学。 (2)每个同学分2张拼图。 24.【答案】解:30-4×4=14(粒) 14-2×4=6(粒) 6-1×4=2(粒) 3+2+1=7(粒)每组分到7粒玉米种子,还剩2粒。 第1组 第2组 第3组 第4组 第1次 4 4 4 4 第2次 2 2 2 2 第3次 1 1 1 1 25.【答案】解: 每份块数 2 3 4 6 分的份数 6 4 3 2 发现:每份块数越多,分的份数越少;分的份数越少,每份块数就越多。 26.【答案】解:10-4=6(个) 6-3=3(个) 4>3,兔妈妈的放法不是平均分。因为每个盘子里放的草莓数量不一样多。 学科网(北京)股份有限公司 $

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