分物游戏（同步练习）-2026-2027学年二年级上册数学北师大版

**基本信息** 聚焦“平均分”核心概念，通过基础识别-情境应用-综合实践三级分层设计，强化从图形直观到数量关系的抽象能力，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|平均分概念识别|单选题1-5通过图形辨析建立直观认知，判断题6-9强化“平均分”前提条件，培养抽象能力| |理解应用|数量关系转化|填空题10-22结合分物情境（蘑菇、苹果、糖果），训练“每份数量-份数”双向转化，发展运算能力| |综合拓展|实际问题解决|解决问题23-26通过圈画操作、多方案设计（如15瓶水分法），提升模型意识与应用能力|

北师大版二年级上册第五单 一、单选题 1.下面是平均分的是( ）。 A. B C. /3 2.用画图表示平均分正确的是()。 A.○○ OO○O B .○○○O○○ c.○○○○○○ 3.下面图( )表示的是平均分。 A. ★★ ★★★★ B ★★ ★★★★ C. ★★★★★★ 元分物游戏 4.把6朵花平均分成3份，分法正确的是()。 A.的银 ，部部都 B.0的的 部的的 C.部的部架 5.下面各种分法，表示平均分的是()。 8888 杂姿 A. 巴 ※举 二、判断题 6.把20个苹果分给5个小朋友，每人分得4个。（) 7.有16本故事书，分给4名同学，每人一定分得4本。（) 8.12个苹果分给3人，每人分得4个苹果。() 9.把40分成8份，每份一定是5。() 三、填空题 10.看图填空。 (1)32个蘑菇，每 个一份，平均分成了 份。 (2)32个蘑菇，平均分成 份，每份有 个。 11. (1)表示 个 相加，乘法算式是： (2)有 个苹果，平均分成 份，每份 个。 12.有18块糖果，每次拿走的糖果一样多，有 种不同的拿法。 (不能一次拿完) 旷矿S矿矿矿矿矿矿矿矿矿矿 13.分一分，填一填。 O9O9OpO98O9O9OpO3O月 ○pOpO3O2OpO3 O (1)每袋装6块，可以装 袋。 (2)平均分成6份，每份 块。 14.填一填。 》牌静 》 (1)平均每个小朋友可以分到 朵小花。 (2)如果每个小朋友分到2朵小花，可以分给 个小朋友。 15.把8个桃子平均分给4个小朋友，正确的分法是 39 33068)QQQ嗅，QQQ ① ② ③ 16.中秋节吃月饼啦！ 帝 等 等 粉》 含感 P 一共有 个部，每 个一份，平均分成了 份。 我们要分得同样多。 17. e (1)每只小猫能分到 条鱼。 (2)又来了两只小猫，如果平均分，现在每只小猫只能分到 条鱼。 一共做了 18. 15朵花。 (1)扎成3个花环，平均每个花环用 朵花。 (2)3朵花扎成一个花环，一共能扎成 个花环。 19.苔菜月饼是宁波传统月饼，咸中带鲜，有独特的海洋风味。 带静佛静帝帝帝带帝带静带 带带带带带帝静帝静带静带 每4个装一盒，一共可以装 盒。 每6个装一盒，一共可以装 盒 每8个装一盒，一共可以装 盒 20. 个草莓，平均放在 个盘子中，每个盘子中放 个。 21.是平均分的画“√”，不是平均分的画“×”。 (1) 6.66 (2) (3) 88888888 22.每个小朋友分3支，可以分给 个小朋友。如果有5个小朋 友，平均每个小朋友分 支。 四、解决问题 23.圈一圈，算一算。 功劲⑩功功莎砂 砂劲功缈跡功 莎功功功砂 (1)一共有多少个西瓜？ (2)把西瓜平均分成4份，可以怎样分？记录你的分法，与同伴说一 说。 普酱等酱$酱酱酱等晋 24·酱酱酱酱等酱等酱署等 (1)每个班分4盆，能分给（)个班。 □O口=口() (2)平均分给5个班，每个班分得()盆。 口O口=口() 25.15瓶矿泉水能平均分成几份？说一说你是怎样分的。 层 金 层 邑 金会 26.下面的鲜花刚好平均分到几个班里，你会怎样分？每个班分多少盆？ (写出两种不同的分配方案并计算) 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】错误 7.【答案】错误 8.【答案】错误 9.【答案】错误 10.【答案】(1)8； (2)4;8 11.【答案】(1)4； (2)12；4;3 12.【答案】5 13.【答案】(1)3 (2)3 答案解析部分 3;3×4=12 14.【答案】(1)3 (2)9 15.【答案】② 16.【答案】12；4；3 17.【答案】(1)4 (2)2 18.【答案】(1)5 (2)5 19.【答案】6；4；3 20.【答案】12；3；4 21.【答案】(1)× (2)× (3)√ 22.【答案】5；3 23.【答案】(1)解：8×3=24（个） 答：一共有24个西瓜。 (2)解：可以2个2个地分，分3次正好分完， 每份6个。 24.【答案】(1)解：每个班分4盆，能分给5个班。 20÷4=5（个) (2)解：平均分给5个班，每个班分得4盆。 20÷5=4（盆) 25. 【答案】解： 平均分成3份，每份5瓶。 26.【答案】方案一：平均分到2个班， 12÷2=6(盆) 方法二：平均分到3个班， 12÷3=4(盆) 答：平均分到2个班，每个班分6盆，还可以平均分到3个班，每个班 分4盆。