内容正文:
2025-2026学年第二学期四年级语文期末调研试卷
【词见品格·言为心声】
一、根据拼音填上合适的词语。
1. 根据拼音填上合适的词语。
平凡岁月里,总有人坚守初心,用细微的jǔ dòng _______,诠释温暖与担当。líng chén _______的街巷,一场突发的劫难悄然降临。邻里们纷纷jù jí _______走起来,有人fā lèng _______,手足无措;有人huāng máng _______,四下奔走。而他站在人群里,é jiǎo _______凝着薄薄的汗,用gē bo _______死死护住身边素不相识的孩童,目光zhù shì _______ 着周围。hūn àn _______的夜色里,他努力站稳脚步,在hùn luàn _______的人群里仔细fēn biàn _______着,时刻fáng bèi _______着意外的发生。这chà nà_______间的挺身而出,是他用行动jiàn xíng _______着人间大义。
二、根据语段内容,在横线上填上合适句子。
2. 根据语段内容,在横线上填上合适句子。
古往今来,品格高尚者,皆以风骨立身,以德行传世。有人英勇无畏,怀揣着“_______,大雪满弓刀”的报国之志,彰显豪迈担当;有人纯粹磊落,坚守着“_______,一片冰心在玉壶”的赤子之心,永葆坦荡真诚;有人孤高淡泊,写下了“相看两不厌,_______”的千古名句,尽显超然气度;有人高洁自守,秉持着“不要人夸好颜色,_______”的高尚情操;有人恭勤不倦,虽“家贫_______,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_______”。
三、选择题。
3. 下列加点字读音完全正确的一项是( )
A. 敞(chǎng)开 祈(qí)求 B. 一簇(zú) 倔(juè)强
C. 雪屑(xuè) 覆(fù)盖 D. 重荷(hé) 砌(qiè)墙
4. 下列词语中没有错别字的一组是( )
A. 脸颊 冈位 B. 愤怒 艰巨 C. 折除 踪际 D. 归矩 销灭
5. 下列加点字词解释有误的一项是( )
A. 平明送客楚山孤(天刚亮) B. 单于夜遁逃(匈奴的首领)
C. 博学多通(通晓,明白) D. 逢老媪方磨铁杵(刚才)
6. 科科报名参加了学校红领巾广播站的“小小广播员”选拔活动,为此他准备了一份自我介绍的讲稿,以下为开头部分。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自四年级(4)班的科科,也是红领巾广播站的一名忠实小听众,每期的广播节目都让我感到格外 ① 。我性格爽朗、善于沟通,课堂上经常主动 ② 个人的观点与思考。我喜爱朗读、吐字清亮,渴望用自己的声音传递校园里的美好与活力。如果能当选广播员,我一定会 ③ 对待每一次播音工作!
(1)请为科科的自我介绍选择最恰当的词语( )
A. ①亲切 ②发表 ③费心 B. ①亲近 ②发表 ③用心
C. ①亲切 ②表达 ③用心 D. ①亲近 ②表达 ③费心
(2)科科在进行自我介绍时,下列做法中不恰当的一项是( )
A. 先礼貌问好,再说明自己应聘“小小广播员”的原因和优势。
B. 他需着重讲述自己在运动、舞蹈、书法等领域所荣获的奖项,而自身在阅读、表达方面的专长则可不介绍。
C. 介绍自己时语速适中、吐字清晰,让评委听清内容。
D. 结尾表达自己当选后的打算,态度真诚不浮夸。
7. 下列关于古人读书求学的成语说法不正确的一项是( )
A. “囊萤夜读”记述了晋人车胤家贫无灯,夏夜以练囊盛数十萤火照书苦读的事迹,后用以形容勤学不辍。
B. “程门立雪”是尊师重道、求学至诚的典范。
C. “铁杵成针”的故事告诉我们,只要力气够大,就能把粗铁杵磨成绣花针。
D. “手不释卷”指手中的书卷片刻不离,形容酷爱读书。
8. 下列句子中加点部分表达的情感与其他三项不同的是( )
A. 弟弟像个小猴子似的,三下两下就爬上了树,坐在枝头俏皮地冲我们扮鬼脸。
B. 她犹如一朵向日葵,脸上总是挂着明媚的笑容。
C. 妹妹是个小馋猫,捧着刚出炉的蛋糕,吃得满脸都是奶油。
D. 匪徒像一头失控的野兽,嘶吼着砸毁了路两边的摊位。
9. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 科科每天坚持晨读,知识储备越来越丰富了。
B. 豆豆参加了阅读节并获得了一等奖,同学们都忍不住情不自禁地为她鼓掌。
C. 能否坚持每天练字,是提高书写水平的关键因素。
D. 通过这次的讨论,有了新的图书角公约。
10. 一位同学读了一本科普读物,却忘记了书名。他只记得书中的关键信息,你能帮他选出正确的书名吗?( )
我记得这本书是苏联作家米·伊林写的,它不像普通科普书那样干巴巴讲道理,而是带着我们做了一场“屋内旅行”,从水龙头、炉子到餐桌、衣橱,一边提问一边解答,把日常物品背后的科学秘密讲得又通俗又有趣!
A. 《灰尘的旅行》 B. 《十万个为什么》
C. 《看看我们的地球》 D. 《人类起源的演化过程》
11. 下列这段话排列顺序最恰当的一项是( )
①出堂右转,沿水廊缓步前行,池水碧波荡漾,对岸亭台倒影如画,尽显江南园林之妙。
②我们自南门入园,循着曲径开启游园之行。
③绕过假山,豁然望见兰雪堂,堂前古木参天,青石铺地,雅致清幽。
④拙政园是江南园林的代表。
⑤穿过门厅,迎面一座黄石假山叠石错落,巧妙遮挡视线,藏景于内。
A. ④②①⑤③ B. ④②⑤①③ C. ④②⑤③① D. ②⑤③①④
【见贤思齐·卷里寻芳】
四、阅读理解。
孔融让梨
融①四岁,与诸兄②同食梨。融择小者。大人问其故,答曰:“我小儿,法③当取小者。”由是宗族④奇之。
——选自《后汉书·孔融传》
【注释】①融:孔融,东汉名士。②诸兄:各位兄长。③法:道理,按规矩。④宗族:同族的亲人。
12. 根据方法提示为加点字选择正确的解释(填序号)
文中词句
方法
选项
答案
大人问其故
【联系上下文】
A.故意B.原因
C.原来的
_________
法当取小者
【组词法】
A.取消 B.拿取
C.取乐
_________
由是宗族奇之
【联系旧知】过是溪
A.是的 B.对的
C.这
_________
13. 下列句子的停顿正确的一项是( )
A. 与诸/兄同/食梨 B. 融/择小者 C. 大人问/其/故 D. 由/是宗/族奇之
14. 以下人物与孔融有着相同品质的是( )
A. 怀素认真练字,写穿漆板。 B. 司马光砸瓮救落水少年。
C. 王泰分果子时,谦让兄长。 D. 车胤练囊装萤火虫读书。
闪光的人——钱学森
材料一:
钱学森是我国杰出的科学家,被称为“中国航天之父”。他早年远赴海外求学,学有所成后,一心想回到祖国,用学识建设家乡。当时国外多方阻拦,他历经重重磨难,终于回到祖国的怀抱。回国后,他全身心投入到导弹、航天事业的研究中去。面对落后的科研条件,他带领团队迎难而上,日夜钻研,从不言弃,取得了令世界瞩目的成就,为我国航天事业打下了坚实基础。他一生淡泊名利,把毕生精力都奉献给国家,用行动诠释了赤诚的爱国之心。
材料二:
1935年
远赴美国留学,钻研航空专业知识
1949年
新中国成立,萌生回国效力的念头
1950年
准备启程回国,遭到美方恶意软禁、阻挠
1955年
冲破重重阻碍,终于顺利回到祖国
1956年
牵头组建科研团队,开启导弹、航天技术研究之路
1970年
助力我国第一颗人造地球卫星成功发射
材料三:
钱学森学识渊博,一生留下了丰硕的文字成果。他先后撰写、出版十余部专业学术专著,《工程控制论》《星际航行概论》都是极具影响力的代表作。除此之外,他还完成三百多篇学术论文,研究范围涵盖力学、航天、系统工程等多个领域。同时,他写下六十余篇科普文章,向大众普及科学知识,还整理出二十多册教学讲义与研究手稿,用来指导青年后辈开展学习和研究。
15. 科科分别为三段材料写了小标题,请根据材料内容,将对应的序号填写在括号里。
A.立志报国 B.丰硕成果 C.重要经历
(1)材料一:( )(2)材料二:( )(3)材料三:( )
16. 根据【材料二】,请为科科完成下面的思维导图。
17. 阅读以上材料,下列说法正确的一项是( )
A. 由于当时国外多方阻拦,钱学森历经重重磨难,最终放弃了归国的念头。
B. 回国当年,钱学森就成功发射了人造卫星。
C. 钱学森先后撰写、出版十余部专业学术专著。
D. 他写下三百多篇科普文章,向大众普及科学知识。
18. 结合以上材料内容,说说你对钱学森有怎样的印象?
_____________________________________________
天游峰的扫路人
①没攀登过天游峰的人,不能算到过武夷山。
②天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。
③下了山,已是傍晚时分。我游兴未尽,便踏着暮色,沿着小溪散步。在一片静寂中,我隐约听见“哗——哔——”的声音,颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近,一声接着一声,分明是有人扫地。
④只见一位老人,正拄着扫帚在清扫石阶。老人黝黑的脸在阳光里显得十分精神,眼角的皱纹随着笑容漾开,花白的头发和胡须迎风飘动。我走上前去,和他攀谈起来。
⑤“老人家,您多大年纪了?”
⑥“六十九岁了。”老人擦了擦汗,笑着回答。
⑦我大吃一惊:“这么大年纪,还能独自登上这么险峻的山峰,真不简单啊!”
⑧老人深深吸了一口气,缓缓说道:“我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。
⑨我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
⑩借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。
⑪“您老每天都要扫路吗?”
⑫“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”
⑬“累吗?”
⑭“不累。我已经习惯了。三十多年前,我就在这儿扫地。如今游客多了,我的活儿也忙了。”
⑮我紧紧握住老人的手,心中感慨万千。
⑯“30年后,我再来看您!”
⑰“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。
⑱这笑声一直伴随我回到住地。
——选自苏教版小学语文课本
19. 根据短文内容,帮助科科和豆豆完成对话。
读了文章,我从(1)___、沿着小溪、(2)___(填地点)这几个词,发现作者按照(3)___顺序,写了他登上天游峰,下山后偶遇一位扫山人的事。
是啊,文中画“______”的句子都是对老人的(4)___描写,从中感受到他(5)_________。
文中第②自然段画“ ”的句子,运用了(6)___的修辞手法,写出了(7)___,突出了老人打扫的(8)___。
20. 读完文章,我知道了老人不愿意离开天游峰的主要原因是( )
A. 山下没有房子住。 B. 喜欢这里的山水,生活很自在。
C. 没有其他工作可做。 D. 家人都住在山上。
21. 文章最后,作者说“这笑声一直伴随我回到住地。”回去的路上作者会想些什么呢?体现了作者对老人怎样的情感。
____________________________________________________________________________________________
【践行初心·笔写成长】
五、习作。
22. 行走四方,目之所及皆是好风景;一路游历,总能遇到别样风光。漫漫成长路,桩桩小事里藏着收获;亲身实践中,自然能习得新的技能。
你可以写一次愉快的出游经历,描绘沿途的美景,记录旅途的见闻;也可以回忆一段难忘的亲身经历,讲讲自己学会的本领,诉说成长中的收获与感悟。
写作要求:
1.题目自拟,字数不少于350字;
2.内容具体,条理清楚,写出内心真实感受;
3.文中不得出现真实校名、人名等信息。
【先贤铸魂·文脉相传】
附加题:
一、选一选。
23. 自古以来,刻苦读书的人不胜枚举,有凿壁偷光的( ),有闻鸡起舞的( )。
A. 车胤 祖逖 B. 苏轼 孙康 C. 匡衡 祖逖 D. 匡衡 车胤
24. 古人有以诗明志,写下“一片冰心在玉壶”的王昌龄;有蛰伏隐忍、卧薪尝胆,仅以三千越甲便吞吴的( );有忠义无双、千里走单骑的( )。
A. 勾践 B. 夫差 C. 关羽 D. 赵云
二、连一连。
25. 连一连。
董存瑞 烈火焚身,为国捐躯
邱少云 舍生忘死,勇炸暗堡
林则徐 抗金名将,精忠报国
岳飞 销毁鸦片,抵御外侮
2025-2026学年第二学期四年级语文期末调研试卷
【词见品格·言为心声】
一、根据拼音填上合适的词语。
【1题答案】
【答案】 ①.
举动 ②.
凌晨 ③.
聚集 ④.
发愣 ⑤.
慌忙 ⑥.
额角 ⑦.
胳膊 ⑧.
注视 ⑨.
昏暗 ⑩.
混乱 ⑪.
分辨 ⑫.
防备 ⑬.
刹那 ⑭.
践行
二、根据语段内容,在横线上填上合适句子。
【2题答案】
【答案】 ①.
欲将轻骑逐 ②.
洛阳亲友如相问 ③.
只有敬亭山 ④.
只留清气满乾坤 ⑤.
不常得油 ⑥.
以夜继日焉
三、选择题。
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】(1)C (2)B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【见贤思齐·卷里寻芳】
四、阅读理解。
【12~14题答案】
【答案】12. ①. B ②. B ③. C 13. B 14. C
【15~18题答案】
【答案】15. ①. A ②. C ③. B
16. (1)远赴美国留学,钻研航空专业知识
(2)1955 年
(3)助力我国第一颗人造地球卫星成功发射 17. C
18. 钱学森热爱祖国,立志报效国家;面对阻挠百折不挠;科研上刻苦钻研,迎难而上;学识渊博,成果丰硕,还热心培养后辈,淡泊名利,把一生奉献给了祖国的航天事业。
【19~21题答案】
【答案】19. ①. 天游峰顶 ②. 岭下竹丛中 ③. 游览 ④. 语言 ⑤. 热爱生活、豁达开朗、自信乐观 ⑥. 比喻、夸张 ⑦. 天游峰石梯又高又陡又窄,十分险峻 ⑧. 工作难度大、任务艰巨
20. B 21. 我回去路上会想:这位快七十岁的老人每天扫上扫下一千八百多级险峻石阶,居然过得这么轻松快活,他对生活的热爱真让人佩服,30年后我一定要再来赴约,希望老人家还能这么硬朗精神。 这句话体现了作者对老人的敬佩、赞美,还有对老人乐观豁达生活态度的深深触动,满含着对老人的美好祝愿。
【践行初心·笔写成长】
五、习作。
【22题答案】
【答案】例文一:
登山的收获
周末,我和家人一同前往郊外登山。站在山脚抬头望去,曲折的石阶盘旋向上,消失在浓密的林木之中,一股挑战的念头在心底萌生。
起步阶段,我精力充沛,边走边欣赏沿途景致。路边野花肆意绽放,清脆鸟鸣萦绕林间,清风裹挟草木的清香扑面而来。可持续攀登半小时后,酸胀感蔓延双腿,汗水顺着脸颊不断滑落。遥遥无期的山顶消磨了我的耐心,我停下脚步,萌生放弃的想法。
家人慢慢走到我身旁,劝我不必急于冲刺,稳住节奏稳步前行。我听从建议,走一段稍作歇息,静下心观赏山谷层层叠叠的绿树,远眺云雾轻轻环绕山腰。咬牙坚持许久,我终于踏上山顶平台。极目远望,大地铺展在眼前,村落、河流尽收眼底,壮阔风光震撼人心,一路积攒的疲惫瞬间消散。
此次登山之旅让我深有感悟:绝美风景永远属于愿意坚持向上的人。人生旅途如同登山,挫折与疲惫无法避免,只要心怀信念、不肯半途而废,终能遇见独属于自己的风光。
例文二:
学会包饺子
除夕的午后,家里忙碌起来,长辈准备包饺子,我主动提出想要学习这项本领。起初我信心满满,以为包饺子是一件十分简单的事。
可真正上手我才发现困难重重。馅料放多,面皮直接被撑破,菜汁四处流淌;馅料放少,饺子扁扁平平,瘫在桌面站不起来。接连包出几个“失败品”,挫败感涌上心头,我放下面皮不想继续尝试。
长辈看见我的模样,耐心拿起面皮现场示范,教我把控馅料分量,由两侧向中间逐步捏合,捏出整齐褶皱。我沉下心仔细观察,一次次模仿练习,不断调整手上力度。慢慢地,我包出的饺子越来越端正,能够稳稳立在案板上。
饺子出锅,咬下一口,鲜香充盈口腔。亲手劳作的滋味格外特别。这件小事教会我:所有技能都需要反复实践,遇到困难不要急于退缩,静下心持续练习,在尝试中积累经验,就能不断成长,收获成功的喜悦。
【先贤铸魂·文脉相传】
附加题:
一、选一选。
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】AC
二、连一连。
【25题答案】
【答案】
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$