河南濮阳市2025-2026学年四年级第二学期数学学业质量测评

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2026-08-03
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摘要:

**基本信息** 聚焦小学数学期末核心素养考查,通过生活情境与梯度问题设计,融合抽象能力、运算能力及模型意识,实现基础巩固与创新应用的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|10题/30分|整数四则运算、分数简单计算|强化运算能力,渗透数感培养| |填空题|8题/24分|单位换算、图形特征、数据整理|结合购物、测量情境,考查量感与数据意识| |解决问题|5题/46分|两步应用题、长方形面积计算、统计分析|设计校园活动、家庭理财等真实场景,突出模型意识与应用意识,体现数学思维的逻辑性|

内容正文:

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