1.2集合间的基本关系新授课学习任务单-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

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1.2 集合间的基本关系 新授课学习任务单

一、学习目标(核心素养)

  1.              数学抽象:理解子集、真子集、相等集合、空集的定义,掌握对应的符号、图形表示;
  1.              逻辑推理:能准确判断两个集合间的包含、相等、真包含关系,会区分、、;
  1.              直观想象:会用 Venn 图表示集合之间的关系,借助图形简化集合推理;
  1.              数学运算:会写出给定集合的所有子集、真子集,掌握子集个数计算公式。

二、学习重难点

重点:子集、真子集、集合相等、空集的概念;Venn 图表示集合关系;求集合子集。
难点:区分子集与真子集;空集的特殊性质;含参集合的包含关系分类讨论。

三、课前预习任务(5 分钟自主完成)

任务 1 观察对比

集合},集合},观察中所有元素是否都在内。

集合,集合,思考两者元素的包含规律。

思考:若集合中任意一个元素都是集合的元素,则称是的子集。

任务 2 教材自主阅读填空

子集定义:若,都有,则记作或,读作包含于,包含。

集合相等:若且,则。

真子集:若,且存在元素,,则称是的真子集,记作。

空集:不含任何元素的集合,记作;规定:空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。

预习疑问:请写出你的疑惑。                

 

四、课堂探究任务(30 分钟师生共研)

探究 1: 子集、集合相等、真子集辨析

1.子集:只要全部元素都在中,就有;允许。
例:{} , {}page number 0

 

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  1.              集合相等:互相包含,且。
  1.              真子集:全部元素在,且有没有的元素;不能相等。
    例:{;{}不是{}的真子集。

即时练 1 用符号填空

(1){}         {}
(2){}                {}
(3){}       {}

(4)              {}

探究 2 空集的核心性质(高频考点)

  1.              (空集是任意集合的子集);
  1.              (空集是任意非空集合的真子集);
  1.              空集与、完全不同:
    :无元素;:元素是数字 0;{:元素是空集。

即时练 2 判断对错,说明理由

(1)  (2)  (3)

探究 3 子集、真子集个数规律

若一个集合有个元素:

  1.              子集总个数:(包含空集、集合本身);
  1.              真子集个数:(去掉集合自身);
  1.              非空真子集个数:(去掉空集、集合本身)。

例题:集合,共 3 个元素
子集:个,列举:
真子集:个(去掉)

即时练 3page number 1

 

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