精品解析：江苏省淮安市清江浦区2025-2026学年八年级上学期月考物理试题

2025-2026学年第一学期初二年级物理试卷 考试时间：80分钟总分：90分 一、选择题（每题只有一个正确答案，将答案填在表格中，每题2分，共20分） 1. 小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声。于是他认为：“液体可以传播声音”。对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是（　　） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 【答案】C 【解析】 【详解】 小明通过实验观察到密封的音乐芯片在水中仍能发声，得出“液体可以传播声音”的结论，这一过程属于科学探究中的“解释”环节，即根据实验现象（证据）分析并得出结论。 A．“问题”是探究的起点，如提出“液体能否传声”，故A不符合题意； B．“证据”指实验数据或现象，如“听到声音”，故B不符合题意； C．“解释”是根据证据形成结论，小明由现象推断液体传声，属于解释，故C符合题意； D．“交流”是分享结果，题目未涉及与他人讨论，故D不符合题意。 故选C。 2. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 一切正在发声的物体都在振动 C. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 D. 声音在不同介质中的传播速度相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音的传播需要介质，真空中没有介质，所以声音不可以在真空中传播，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，这是声音产生的本质原因，故B正确； C．物体振动能产生声音，但人耳听到声音还需要满足多个条件：声音的频率在人耳的听觉范围内（20Hz - 20000Hz）、有传播声音的介质、声音的响度足够等。所以，物体振动，我们不一定能听到声音，故C错误； D．声音在不同介质中的传播速度不同，一般情况下，声音在固体中传播速度最快，液体中次之，气体中最慢，故D错误。 故选 B。 3. 具身智能是利用AI与人形机器人结合发展的技术，使得它们拥有像人一样感知、学习和与环境动态交互的能力。语音交互是其中重要的技术，机器人能分辨主人的声音，主要是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．音调由物体振动的频率决定，反映声音的高低。不同人可以发出相同音调的声音，所以不能依据音调分辨主人的声音，故A不符合题意； B．响度由物体振动的幅度决定，反映声音的强弱。不同人可以发出相同响度的声音，所以不能依据响度分辨主人的声音，故B不符合题意； C．音色是声音的特色，与发声体的材料、结构等有关。不同人的发声结构不同，音色不同，所以机器人能分辨主人的声音，主要是依据声音的音色，故C符合题意； D．声音的传播速度与介质的种类和温度等有关，与发声体无关，所以不能依据传播速度分辨主人的声音，故D不符合题意。 故选C。 4. 教师监考时不能穿硬底鞋，减弱噪声对考生的干扰．下列减弱噪声的措施与之相同的是（ ） A. 窗户安装双层真空玻璃 B. 小区内禁止鸣笛 C. 街头设置噪声监测仪 D. 戴防噪声耳罩 【答案】B 【解析】 【详解】教师监考时不能穿硬底鞋，以减小走路振动产生的声音，以减小噪声对考生的干扰，这是在声源处减弱噪声； A．窗户安装双层真空玻璃是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意； B．小区内禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故B符合题意； C．街头设置噪声监测仪不能减弱噪声，故C不符合题意； D．戴防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选B。 5. 对着笔帽轻轻吹气可以发出声响，这里的声源是（ ） A. 笔帽 B. 空气 C. 嘴唇 D. 声带 【答案】B 【解析】 【详解】对着笔帽轻轻吹气时，笔帽内的空气柱会振动，从而发出声响，故笔帽内的空气柱是声源，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6. 下列诗句中都含有光现象，其中属于光的色散的是（　　） A. 峰多巧障日 B. 起舞弄清影 C. 明镜可鉴形 D. 双桥落彩虹 【答案】D 【解析】 【详解】A．峰多巧障日属于光沿直线传播，故A不符合题意； B．起舞弄清影中的“影”是光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．明镜可鉴形属于光的反射，故C不符合题意； D．双桥落彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，故D符合题意。 故选D。 7. 我们照镜子时，成像的大小取决于（ ） A. 镜面的大小 B. 物体距镜子的距离 C. 平面镜放置的位置 D. 物体本身的大小 【答案】D 【解析】 【详解】由平面镜成像的特点可知，像与物体大小相等，所以，我们照镜子时，成像的大小取决于物体自身的大小。而镜面的大小、物体距镜子的距离以及平面镜放置的位置，都不会影响平面镜所成像的大小。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 将一辆玩具汽车放置在白色背景板前，拉上窗帘，打开光源A，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现绿色，若再将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现（　　） A. 黑色 B. 红色 C. 绿色 D. 白色 【答案】B 【解析】 【分析】不透明物体的颜色由它反射的色光决定，白色物体反射各种色光。 【详解】发现汽车呈现绿色，这是由于汽车反射绿色光；将另外一束红光照向汽车的影子，将影子照亮，由于背景是白色的，反射各种色光，所以反射红光，故区域呈现红色。 故选B。 9. 如图甲所示，是小明在学习平面镜成像的知识时用手机拍摄到的“蜡烛在水杯中燃烧”现象，该现象中各装置及仪器位置的俯视图设计正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】要形成“蜡烛在水杯中燃烧”的现象，其实是利用平面镜成像原理，让蜡烛通过平面镜所成的像位于水杯的位置，看起来就像蜡烛在水杯中燃烧，此时蜡烛和玻璃杯应位于玻璃板两侧，且到玻璃板的距离相等，平面镜成像的原理是光的反射，所以手机应该在蜡烛一侧，故D正确，ABC错误。 故选D。 10. 探究物理问题有许多研究方法，下列用到的研究方法相同的一组是（　　） ①将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅 ②描述光的传播和光的反射时引入“光线” ③取几根材料，长短相同粗细不同的橡皮筋探究音调的高低与频率的关系 ④玻璃罩内放一个音乐盒，根据听到的声音变化得出了真空不能传声 ⑤在桌面上撒一些泡沫或碎纸屑，探究用手轻敲桌面时声音的产生 ⑥研究像与物大小关系时，将未点燃相同的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像重合 A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ③⑥ 【答案】C 【解析】 【详解】①将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅采用的是转换法； ②描述光的传播和光的反射时引入“光线”采用的是模型法； ③取几根材料，长短相同粗细不同的橡皮筋探究音调的高低与频率的关系采用的是控制变量法； ④玻璃罩内放一个音乐盒，根据听到的声音变化得出了真空不能传声采用的是推理法； ⑤在桌面上撒一些泡沫或碎纸屑，探究用手轻敲桌面时声音的产生采用的是转换法； ⑥研究像与物大小关系时，将未点燃相同的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像重合采用的是等效替代法。故①⑤相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共24空格，24分） 11. 光在________介质中沿直线传播。光在真空中的传播速度为________m/s。小明在电影院观看电影《流浪地球》。电影银幕________（填“是”或“不是”）光源，影片中刘培强驾驶宇宙飞船撞向木星时，观众只能看到火光却听不到声音是因为________。 【答案】 ①. 同种均匀 ②. 3×108 ③. 不是 ④. 真空不能传声 【解析】 【详解】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播，若介质不均匀或不同种，光线会发生偏折。 [2]光在真空中的传播速度最快，为。 [3]电影银幕反射投影仪的光，自身不发光，因此不是光源。 [4]太空中为真空环境，声音传播需要介质，因此在太空中发生的爆炸是听不到声音的，观众听不到声音，而光的传播不需要介质，因此观众只能看到火光却听不到声音。 12. 某种昆虫靠翅膀振动发声，如果它的翅膀在1分钟内振动了24000次，则它的翅膀的振动频率是______Hz，人类______（选填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 【答案】 ①. 400 ②. 能 【解析】 【详解】[1][2]某种昆虫靠翅膀振动发声，如果它的翅膀在1分钟内振动了24000次，则它的振动频率是，因为人耳的听觉频率范围是，因此人类能听到该频率的声音。 13. “抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的______，声音传播速度 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。社交场所中，人们都自觉调低手机音量，是在________处减弱噪声。 【答案】 ①. 高 ②. 不变 ③. 声源 【解析】 【详解】[1]声音的音调与频率有关，且频率越高，声音的音调越高。 [2]因为声音的传播需要介质，且传播的速度只和介质有关，所以声音传播的速度不变。 [3]调低手机音量，是在声源处防止噪声的产生，所以是在声源处减弱噪声。 14. 如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明___________，图中细线处于松弛状态___________（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯___________（选填“能”或“不能”）实现三人通话。 【答案】 ①. 固体能传声 ②. 不能 ③. 能 【解析】 【详解】[1]固体、液体、气体都能传声，用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传递声音。 [2]如果说话时，线没有拉直，则听的人就听不到对方的讲话声，其原因是松弛的棉线不容易振动传声，即松弛的棉线不容易振动；因此用“土电话”打电话时，细线必须拉紧。 [3]纸杯能够聚拢声音，细线能够传递声音，用三个纸杯制作的“土电话”能实现三人之间的通话。 15. 如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。音箱喇叭的纸盆由于___________产生声音，声音通过___________传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有___________。此外根据三支蜡烛烛焰情况，我们还能得出除振幅外，响度的又一影响因素是___________。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 能量 ④. 距离发声体的远近 【解析】 【详解】[1][2][3]声音是由物体的振动产生的，喇叭的纸盆由于振动产生声音；声音的传播需要介质，声音通过空气传播到烛焰处；声音可以传递信息，声音可以传递能量，烛焰晃动说明声音具有能量。 [4]此外根据三支蜡烛烛焰情况，离声源越远，烛焰的晃动幅度越小，说明除振幅外，响度的又一影响因素是距离发声体的远近。 16. 如图用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球，观察到绿色气球爆破。说明红光 _____（选填“可以”或“不可以”）穿过无色透明气球，绿色气球爆破说明光可以传递 _____。 【答案】 ①. 可以 ②. 能量 【解析】 【详解】[1][2]用红色激光笔照射外层是无色透明的气球，无色透明的气球可以透过各种色光，因此红光可以穿过无色透明气球；内层是绿色透明的气球，不能透过红色光，而是吸收红光，红光使得绿色气球内的气体的温度升高，最后绿色气球爆破，绿色气球爆破说明光可以传递能量。 17. 如图，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中所成的像是___________立的___________像，视力表在镜中的像与被测者的距离是___________m，当人靠近平面镜时，人在镜中的像大小___________。（填“变大”“变小”“不变”） 【答案】 ①. 正 ②. 虚 ③. 5 ④. 不变 【解析】 【详解】[1][2]根据平面镜成像特点可知，视力表在镜中所成的像与视力表关于平面镜对称，因此视力表在镜中所成的像是正立等大的虚像。 [3]根据平面镜成像特点可知，视力表在镜中所成的像到平面镜的距离与视力表到平面镜的距离相等，由图可知为s1=s=2.7m 而被测者到平面镜的距离为 则视力表在镜中的像与被测者的距离是 [4]根据平面镜成像特点可知，像与物大小相等，因为人靠近平面镜时，人的大小不变，所以人在镜中的像大小也不变。 18. 如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是___________，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是___________。 【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 鸡雏在屏幕上的影像叠加到鸡蛋在屏幕上的影像之上，明暗对比比较明显，因此鸡雏影像比鸡蛋影像清晰。 【解析】 【详解】[1]该现象利用的光学原理是光的直线传播。因为光在同种均匀介质中沿直线传播，A灯发出的光照射到鸡蛋上，鸡蛋阻挡了部分光线，从而在屏幕上形成鸡蛋的影像；B灯发出的光照射到鸡雏（假设鸡雏在鸡蛋内部或相关位置）上，鸡雏阻挡光线，形成更清晰的鸡雏影像，这都是光沿直线传播的体现。 [2]略。 三、解答题（每空1分，每图2分，共46分） 19. 按要求完成下列作图； （1）夜晚路灯下站着小明和大明两人，地上留下了他们的影子如图甲所示，请通过作图确定路灯灯泡S的位置（保留作图痕迹）。 （2）如图乙，在图中作出AB物体在平面镜中的像A'B'。 【答案】（1）见详解 （2）见详解 【解析】 【小问1详解】 根据光的直线传播原理确定光源S的位置，将小明和大明的顶端和影子的顶端连接并延长可交于一点S，该点就是路灯灯泡S的位置，如图所示： 【小问2详解】 先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示： 20. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验。 （1）如图甲a所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________；如图甲b所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。在月球上________（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。 （2）如图乙所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验。 a.小明伸直手臂，让小军敲打衣架，小明听到的声音主要是通过 ________ （选填“固体”或“气体”）的传播。 b.小明用食指堵住双耳，小军继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相比明显变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体________（填“好”或“差”）。 （3）如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音：若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持________不变，改变________：（两空选填字母：A.钢尺伸出桌面的长度；B.拨动钢尺的力度） （4）在实验中会发现：当举起钢尺用手慢慢地大幅度摇动时，却听不到声音，这可能是由于________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 将音叉的振动放大 ③. 空气 ④. 不能 （2） ①. 气体 ②. 好 （3） ①. A ②. B （4）钢尺振动频率低于20Hz，不在人耳的听觉频率范围内 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动； 音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察。 [3]敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明左边的音叉受到右边音叉声波的影响也产生了振动，说明两音叉间的气体可以传声。 [4]月球上是真空，真空不能传声，故在月球上不能看到塑料球弹起。 【小问2详解】 [1]伸直手臂，敲打衣架，发声体与人耳之间的传声介质是空气，声音主要是通过空气（气体）传到小明耳朵的。 [2]小明用食指堵住双耳，声音由固体（细绳）传播到小明的耳朵，且听到声音的大小与第一次相比变大了，说明固体传声性能比气体好。 【小问3详解】 [1][2]响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发声，根据控制变量法，探究“影响声音响度的因素”，要保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度。 【小问4详解】 钢尺大幅度摇动时，振动频率很低，可能低于20Hz，不在人耳听觉范围内（20Hz~20000Hz），所以听不到声音。 21. 小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。 （1）抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能的原因是___________；（选填字母） A. 闹铃声音的响度太大 B. 闹铃声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长 （2）器材调整完好后，小毛用抽气筒有效地逐渐向外抽气，在抽气的过程中，小毛会发现听到的闹铃声音的音调___________（变高/不变/变低），响度___________（变大/不变/变小）； （3）小毛用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小毛将___________（选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象___________（选填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论，接下来他应该进行合理的___________； （4）若想让听到的铃声逐渐变大，接下来的操作是___________。 【答案】（1）C （2） ①. 不变 ②. 变小 （3） ①. 还能听到微弱的 ②. 不可以 ③. 推理 （4）往广口瓶内充气 【解析】 【小问1详解】 声音的传播需要介质，如图所示，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，没有了传播声音的介质，声音就会越来越弱直到听不见声音。但是抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，说明广口瓶还有空气，造成这一现象可能的原因是未塞紧瓶塞存在漏气的情况，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问2详解】 [1][2]调整器材完好后，用抽气筒有效地向外抽气，小毛发现听到的闹铃声音的音调不变，因为闹钟的振动频率不变；但瓶内空气变少，所以声音的响度变小。 【小问3详解】 [1][2][3]实验中不可能把罩内空气全部抽去，所以小毛将还能听到微弱的闹铃声音，由此现象不可以直接得出真空不能传声的结论，而是在此实验基础上可以推理出真空不能传声。接下来，他应该进行合理推理，从而得出真空不能传声的结论。 【小问4详解】 声音的传播需要介质，若想让听到的铃声逐渐变大，接下来的操作是往广口瓶内充气。 22. 某校研究性学习小组进行了一组光学实验活动。 （1）白光是________色光（选填“单”或“复”）如图甲所示，将红、绿、________三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色： （2）如图乙所示，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到________。 【答案】（1） ①. 复 ②. 蓝 （2）同一直线上 【解析】 【小问1详解】 [1]一束白光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫光的色散，这表明白光是复色光。 [2]色光的三原色是红、绿、蓝，所以当红、绿、蓝三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色。 【小问2详解】 因为光是沿直线传播的，所以图乙中要通过三个小孔去观察烛焰，应满足的条件是眼睛、三个小孔和烛焰在同一直线上。 23. 2024年4月8日天空中出现了罕见的日食。为了防止直接观测太阳对眼睛的伤害，小红取来一盆水，在水里滴几滴黑墨水，用来观看日食。小丽同学制作了一个“小孔仪”来观察日食，主体为一根长1.5m的直管，管的一端蒙上一块半透明的塑料薄膜做光屏，在纸板正中用针穿刺一个小孔。日食时，将小孔仪像望远镜一样用支架架起来，稍作调整，就能在光屏上看到小而清晰的太阳。 （1）平静的水面可以看做是________（填光学仪器），黑色水面________（有利/有害）于眼睛； （2）水中的太阳与天上的太阳相比________（选填“偏大”、“偏小”或“大小相等”）； （3）“小孔仪”的成像原理是________； （4）日食开始后，小丽观察到如图乙中的太阳，她在光屏上观察到的像是丙图中的________； （5）如图所示，用三个圆分别表示地球、月亮、太阳，发生日食时三者的大致位置是（　　）（填字母） A. 太阳、月亮、地球 B. 太阳、地球、月亮 C. 地球、太阳、月亮 （6）晴天的正午时分，走在树林下的李烨同学看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是________（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的________（选填“实像”、“影子”或“虚像”），光斑大小不同的原因是________（填字母）不同。 A.树叶缝隙到地面的距离 B.树叶缝隙的大小 C.树叶缝隙的形状 【答案】（1） ①. 平面镜 ②. 有利 （2）大小相等 （3）光的直线传播 （4）B （5）A （6） ①. 太阳 ②. 实像 ③. A 【解析】 【小问1详解】 [1]如图甲所示，平静的水面能反射光线并形成清晰的倒影，相当于平面镜，所以在脸盆中能观察到太阳的像。 [2]黑色墨水吸收大部分入射光，减少水面反射光线的强度，有利于我们的眼睛，防止强光伤害眼睛。 【小问2详解】 根据平面镜成像原理可知，像和物体等大，所以水中的太阳与天上的太阳相比大小相等。 【小问3详解】 小孔成像是光的直线传播现象，物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部，物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像。 【小问4详解】 如图乙所示，让小孔对着阳光，因此这是利用小孔成像的原理来得到太阳的像，由小孔成像成倒立的实像的特点可知，日偏食经小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的对侧，故选B。 【小问5详解】 日食的原理是光沿直线传播，发生日食时，月亮挡住了太阳射向地球的部分光线，所以太阳、月亮和地球的位置关系是月球处于中间位置，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问6详解】 [1][2]阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，树叶的缝隙其实就是一个个小孔，形成的是物体的倒立的实像，即太阳的实像，因为太阳是圆形的，光斑也是圆形的，所以阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多圆形光斑。 [3]小孔成像的大小与物体和光屏到小孔的距离有关，所以光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离不同，与小孔的大小和形状无关，故A符合题意， BC不符合题意。 故选A。 24. 如图甲是“探究平面镜成像特点”的情景，竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直：两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体： （1）采用茶色薄玻璃板代作平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛像的同时，也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题； （2）在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛A，拿________（选填“点燃”或未点燃）的蜡烛B竖在玻璃板后面移动，在找蜡烛A的像的位置时，移动玻璃板后的蜡烛B，眼睛在蜡烛________（选填“A”或“B”）这一侧观察，直到B与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等； （3）为证实上述有关成像特点是否可靠。应采取下列哪一项操作（　　） A. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B. 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 （4）为了确定像的虚实，用光屏替代蜡烛B，眼睛应该在图中的________（选填“A”或“B”）这一侧观察光屏上是否有像：光屏________（填“能”或“不能”）承接到像： （5）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A，如图乙所示，若观察到________现象，则说明B是反射面。 【答案】（1）蜡烛B （2） ①. 未点燃 ②. A （3）B （4） ①. B ②. 不能 （5）笔尖的像与笔尖之间有一段距离 【解析】 【小问1详解】 用茶色玻璃代替平面镜，能在观察到蜡烛像的同时，也可以观察到蜡烛B，以便于准确确定像的位置，还便于比较像与物的大小，而平面镜不透明，不能直接观察像的位置和大小。 【小问2详解】 [1]平面镜成像实验本身的目的是确定像的位置，而若是蜡烛B点燃则无法分辨像与蜡烛B的真实火焰，所以蜡烛B不点燃。 [2]平面镜成像是由光的反射现象形成的，应在蜡烛A一侧观察像，即在玻璃板的前面观察，直到B与蜡烛A的像完全重合为止。 【小问3详解】 一次实验不具备代表性，应采用相同的实验方法多做几次，即保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问4详解】 [1]为了确定像的虚实，而虚像不能成在光屏上，所以应在光屏一侧，即蜡烛B一侧观察像是否成到了光屏上。 [2]由于平面镜成的像是光的反射形成的虚像，因此光屏上不能承接到像。 【小问5详解】 将笔尖紧贴镜面A，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，这是因为玻璃有一定的厚度，笔尖通过B面成像（穿衣镜的里层镀了膜，镀膜后增强了光的反射），从而造成笔尖的像与笔尖之间有一段距离，由此可见，B是反射面。 25. 阅读短文，回答问题。 超声波指纹识别技术 传统指纹识别TouchlD已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenseID的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。 与传统指纹识别不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。 超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有较强的穿透能力，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。 （1）ScnselD系统能置于手机内部，可以让超声波透过屏幕进行指纹识别，是因为超声波具有________的特点。 （2）SenseID是利用了超声波传递________（选填“信息”或“能量”）的特性。 （3）SenseID系统利用了仿生学原理，它模仿了下列哪个选项的生物（　　） A. 蝙蝠 B. 蜘蛛 C. 青蛙 D. 猫 （4）已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s，向海底垂直发射超声波，若6s后收到回声信号，则海底深度为________m：在月球上________（选填“能”或“不能”）用超声波技术测量月球表面物体间距离，理由是________。 （5）放大手指局部，表面是凸凹不平的。下面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是________（选填“图一”、“图二”、“图三”或“图四”）。（） 【答案】（1） 较强的穿透能力 （2） 信息 （3）A （4） ①. 4500 ②. 不能 ③. 真空不能传声 （5） 图一 【解析】 【小问1详解】 根据材料中“超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有较强的穿透能力，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等”可知，超声波指纹识别系统能置于手机内部透过屏幕进行识别，是利用了超声波较强的穿透能力。 【小问2详解】 根据材料中“超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息”可知，该技术是利用超声波来传递信息。 【小问3详解】 超声波指纹识别技术通过发射和接收超声波来获取物体（指纹）的形状信息，这与蝙蝠利用超声波进行回声定位的原理相同，都属于仿生学的应用；蜘蛛利用蛛网感知振动，青蛙用眼睛和舌头捕食，猫的胡须用于感知周围环境，均与超声波回声定位原理不同，故选A。 【小问4详解】 [1]声波从发射到接收到回声信号，所经过的路程是海底深度的两倍，超声波单程传播时间为 根据速度公式，可得海底深度为s = v × t = 1500m/s × 3s = 4500m [2][3]超声波属于声波，声音的传播需要介质，而月球表面接近真空，真空不能传声，所以不能用超声波技术测量距离。 【小问5详解】 由于超声波在手机内部介质中传播速度一定，所以手指表面某点到手机平面的距离与超声波往返的时间成正比，则时间越长，距离越远；时间越短，距离越近；根据这个时间数据，各位置从远到近分别为B、D、A、C、E，其中B与D相等，A与C也相等，因此对照4张图片可知，该处指纹的大致形状如图一。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期初二年级物理试卷 考试时间：80分钟总分：90分 一、选择题（每题只有一个正确答案，将答案填在表格中，每题2分，共20分） 1. 小明将正在播放“生日快乐”的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，发现仍能听到音乐芯片发出的音乐声。于是他认为：“液体可以传播声音”。对于“他认为：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是（　　） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. 关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 声音可以在真空中传播 B. 一切正在发声的物体都在振动 C. 只要物体振动，我们就一定能听到声音 D. 声音在不同介质中的传播速度相同 3. 具身智能是利用AI与人形机器人结合发展的技术，使得它们拥有像人一样感知、学习和与环境动态交互的能力。语音交互是其中重要的技术，机器人能分辨主人的声音，主要是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度 4. 教师监考时不能穿硬底鞋，减弱噪声对考生的干扰．下列减弱噪声的措施与之相同的是（ ） A. 窗户安装双层真空玻璃 B. 小区内禁止鸣笛 C. 街头设置噪声监测仪 D. 戴防噪声耳罩 5. 对着笔帽轻轻吹气可以发出声响，这里的声源是（ ） A. 笔帽 B. 空气 C. 嘴唇 D. 声带 6. 下列诗句中都含有光现象，其中属于光的色散的是（　　） A. 峰多巧障日 B. 起舞弄清影 C. 明镜可鉴形 D. 双桥落彩虹 7. 我们照镜子时，成像的大小取决于（ ） A. 镜面的大小 B. 物体距镜子的距离 C. 平面镜放置的位置 D. 物体本身的大小 8. 将一辆玩具汽车放置在白色背景板前，拉上窗帘，打开光源A，让一束白光照向汽车，发现汽车呈现绿色，若再将另外一束红光照向汽车的影子，则影子区域此时呈现（　　） A. 黑色 B. 红色 C. 绿色 D. 白色 9. 如图甲所示，是小明在学习平面镜成像的知识时用手机拍摄到的“蜡烛在水杯中燃烧”现象，该现象中各装置及仪器位置的俯视图设计正确的是（ ） A. B. C. D. 10. 探究物理问题有许多研究方法，下列用到的研究方法相同的一组是（　　） ①将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅 ②描述光的传播和光的反射时引入“光线” ③取几根材料，长短相同粗细不同的橡皮筋探究音调的高低与频率的关系 ④玻璃罩内放一个音乐盒，根据听到的声音变化得出了真空不能传声 ⑤在桌面上撒一些泡沫或碎纸屑，探究用手轻敲桌面时声音的产生 ⑥研究像与物大小关系时，将未点燃相同的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像重合 A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ③⑥ 二、填空题（每空1分，共24空格，24分） 11. 光在________介质中沿直线传播。光在真空中的传播速度为________m/s。小明在电影院观看电影《流浪地球》。电影银幕________（填“是”或“不是”）光源，影片中刘培强驾驶宇宙飞船撞向木星时，观众只能看到火光却听不到声音是因为________。 12. 某种昆虫靠翅膀振动发声，如果它的翅膀在1分钟内振动了24000次，则它的翅膀的振动频率是______Hz，人类______（选填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 13. “抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的______，声音传播速度 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。社交场所中，人们都自觉调低手机音量，是在________处减弱噪声。 14. 如图所示，小明和小华用两个一次性纸杯和10m长的棉线自制一个“土电话”。用“土电话”能实现较远距离的通话，这表明___________，图中细线处于松弛状态___________（选填“能”或“不能”）听清楚土电话传来的声音。用三个纸杯___________（选填“能”或“不能”）实现三人通话。 15. 如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。音箱喇叭的纸盆由于___________产生声音，声音通过___________传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有___________。此外根据三支蜡烛烛焰情况，我们还能得出除振幅外，响度的又一影响因素是___________。 16. 如图用红色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球，观察到绿色气球爆破。说明红光 _____（选填“可以”或“不可以”）穿过无色透明气球，绿色气球爆破说明光可以传递 _____。 17. 如图，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像。视力表在镜中所成的像是___________立的___________像，视力表在镜中的像与被测者的距离是___________m，当人靠近平面镜时，人在镜中的像大小___________。（填“变大”“变小”“不变”） 18. 如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是___________，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是___________。 三、解答题（每空1分，每图2分，共46分） 19. 按要求完成下列作图； （1）夜晚路灯下站着小明和大明两人，地上留下了他们的影子如图甲所示，请通过作图确定路灯灯泡S的位置（保留作图痕迹）。 （2）如图乙，在图中作出AB物体在平面镜中的像A'B'。 20. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验。 （1）如图甲a所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________；如图甲b所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。在月球上________（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起。 （2）如图乙所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳的两端分别绕在两只手的食指上，进行如下实验。 a.小明伸直手臂，让小军敲打衣架，小明听到的声音主要是通过 ________ （选填“固体”或“气体”）的传播。 b.小明用食指堵住双耳，小军继续用相同的力敲打衣架同一位置，听到的声音的大小与第一次相比明显变大了。可归纳出的结论是：固体能传播声音，且传声性能比气体________（填“好”或“差”）。 （3）如图丙，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音：若用此装置探究“影响声音响度的因素”，应保持________不变，改变________：（两空选填字母：A.钢尺伸出桌面的长度；B.拨动钢尺的力度） （4）在实验中会发现：当举起钢尺用手慢慢地大幅度摇动时，却听不到声音，这可能是由于________。 21. 小毛将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。 （1）抽气一段时间后小毛发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能的原因是___________；（选填字母） A. 闹铃声音的响度太大 B. 闹铃声音的频率太高 C. 未塞紧瓶塞存在漏气 D. 插入广口瓶中导管不足够长 （2）器材调整完好后，小毛用抽气筒有效地逐渐向外抽气，在抽气的过程中，小毛会发现听到的闹铃声音的音调___________（变高/不变/变低），响度___________（变大/不变/变小）； （3）小毛用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小毛将___________（选填“完全不能听到”或“还能听到微弱的”）闹铃声音，由此现象___________（选填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论，接下来他应该进行合理的___________； （4）若想让听到的铃声逐渐变大，接下来的操作是___________。 22. 某校研究性学习小组进行了一组光学实验活动。 （1）白光是________色光（选填“单”或“复”）如图甲所示，将红、绿、________三种色光照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色： （2）如图乙所示，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、三个小孔和人眼调到________。 23. 2024年4月8日天空中出现了罕见的日食。为了防止直接观测太阳对眼睛的伤害，小红取来一盆水，在水里滴几滴黑墨水，用来观看日食。小丽同学制作了一个“小孔仪”来观察日食，主体为一根长1.5m的直管，管的一端蒙上一块半透明的塑料薄膜做光屏，在纸板正中用针穿刺一个小孔。日食时，将小孔仪像望远镜一样用支架架起来，稍作调整，就能在光屏上看到小而清晰的太阳。 （1）平静的水面可以看做是________（填光学仪器），黑色水面________（有利/有害）于眼睛； （2）水中的太阳与天上的太阳相比________（选填“偏大”、“偏小”或“大小相等”）； （3）“小孔仪”的成像原理是________； （4）日食开始后，小丽观察到如图乙中的太阳，她在光屏上观察到的像是丙图中的________； （5）如图所示，用三个圆分别表示地球、月亮、太阳，发生日食时三者的大致位置是（　　）（填字母） A. 太阳、月亮、地球 B. 太阳、地球、月亮 C. 地球、太阳、月亮 （6）晴天的正午时分，走在树林下的李烨同学看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图所示），这是________（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的________（选填“实像”、“影子”或“虚像”），光斑大小不同的原因是________（填字母）不同。 A.树叶缝隙到地面的距离 B.树叶缝隙的大小 C.树叶缝隙的形状 24. 如图甲是“探究平面镜成像特点”的情景，竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直：两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体： （1）采用茶色薄玻璃板代作平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到蜡烛像的同时，也能观察到________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题； （2）在竖直放置的玻璃板前点燃蜡烛A，拿________（选填“点燃”或未点燃）的蜡烛B竖在玻璃板后面移动，在找蜡烛A的像的位置时，移动玻璃板后的蜡烛B，眼睛在蜡烛________（选填“A”或“B”）这一侧观察，直到B与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小相等； （3）为证实上述有关成像特点是否可靠。应采取下列哪一项操作（　　） A. 保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B. 保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 （4）为了确定像的虚实，用光屏替代蜡烛B，眼睛应该在图中的________（选填“A”或“B”）这一侧观察光屏上是否有像：光屏________（填“能”或“不能”）承接到像： （5）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A，如图乙所示，若观察到________现象，则说明B是反射面。 25. 阅读短文，回答问题。 超声波指纹识别技术 传统指纹识别TouchlD已成为智能手机的标配。随着黑科技超声波指纹识别技术SenseID的出现，屏下指纹的全面屏手机变得越来越普及。 与传统指纹识别不同，超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。 超声波是频率超过人类听觉上限的声波，具有较强的穿透能力，能够穿透玻璃、铝、不锈钢、蓝宝石或塑料等。此外，超声波扫描能够不受手指上可能存在的污物影响，例如汗水、护手霜或凝露等，从而提供一种更稳定、更精确的认证方法。 （1）ScnselD系统能置于手机内部，可以让超声波透过屏幕进行指纹识别，是因为超声波具有________的特点。 （2）SenseID是利用了超声波传递________（选填“信息”或“能量”）的特性。 （3）SenseID系统利用了仿生学原理，它模仿了下列哪个选项的生物（　　） A. 蝙蝠 B. 蜘蛛 C. 青蛙 D. 猫 （4）已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s，向海底垂直发射超声波，若6s后收到回声信号，则海底深度为________m：在月球上________（选填“能”或“不能”）用超声波技术测量月球表面物体间距离，理由是________。 （5）放大手指局部，表面是凸凹不平的。下面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是________（选填“图一”、“图二”、“图三”或“图四”）。（） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $