精品解析:广西玉林市玉州区2025-2026学年人教版三年级下学期期末考试数学试题
2026-08-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 玉林市 |
| 地区(区县) | 玉州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 601 KB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59058435.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春季期期末教育质量监测与评价题
三年级数学
(考试时间:90分钟)
1. 在( )内填上合适的单位名称。
小东的身高是130( ) 铅笔长约18( )
数学课本封面约3( ) 一块黑板的面积是4( )
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 厘米##cm ③. 平方分米## dm² ④. 平方米## m²
【解析】
【分析】长度单位和面积单位的认识及量感的建立。解题时需结合生活实际,根据数据的大小选择合适的单位。身高和铅笔长属于长度,应选择长度单位;课本封面和黑板面属于物体表面的大小,应选择面积单位。
【详解】小东的身高:小学生的身高一般在1米多,1米= 100厘米,130厘米符合三年级学生的实际身高,所以填厘米。
铅笔长约:常用的铅笔长度一般在 20 厘米以内,18 厘米符合实际情况,所以填厘米。
数学课本封面:封面属于面积,常用面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。
3 平方厘米太小(约大拇指指甲盖大小),
3平方米太大(约半个教室地面大小),
3平方分米(约20厘米×15 厘米)符合数学课本封面的大小,所以填平方分米。
一块黑板的面积:黑板面积较大,4平方分米太小(约课本大小),
4平方米(约2米×2 米)符合教室黑板的实际大小,所以填平方米。
2. 7平方分米=( )平方厘米 200平方厘米=( )平方分米
【答案】 ①. 700 ②. 2
【解析】
【分析】根据面积单位间的进率可知,1平方分米=100平方厘米。把高级单位名数换算成低级单位名数,乘单位间的进率;把低级单位名数换算成高级单位名数,除以单位间的进率。
【详解】100×7=700,故7平方分米=700平方厘米
200里面有2个100,故200平方厘米=2平方分米
3. 603÷3的商是( )位数;158÷2的商是( )位数。
【答案】 ①.
三 ②.
两
【解析】
【分析】三位数除以一位数,要知道商是几位数,直接比较被除数百位上的数与除数的大小即可,如果被除数百位上的数等于或大于除数,那么商为三位数,商的最高位是百位;如果被除数百位上的数小于除数,那么商是两位数,商的最高位是十位;依此填空。
【详解】,603÷3的商是三位数;
,158÷2的商是两位数。
4. 197除以6,商是( ),余数是( )。
【答案】 ①. 32 ②. 5
【解析】
【分析】根据三位数除以一位数的除法笔算方法:被除数百位上的数除以除数,不够除时,将百位上的数和十位上的数合起来除以除数,商的首位写在十位上,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数必须比除数小。据此进行计算197除以6即可。
【详解】197÷6=32……5
商是32,余数是5。
5. 2000年的2月有( )天;2026全年有( )天。
【答案】 ①.
29 ②.
365
【解析】
【分析】依据平年、闰年的判断方法,普通年份数除以4,若没有余数则是闰年,若有余数则是平年。但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;最后根据平年2月有28天、全年有365天,闰年2月有29天、全年有366天的特征进行填空。
【详解】,2000年是闰年,2月有29天。
,2026年是平年,全年有365天。
6. 根据数量关系把表格填写完整。(注:汽车行驶的路程相同)
每小时行驶的路程/千米
80
时间/时
4
5
8
【答案】
每小时行驶的路程/千米
80
64
40
时间/时
4
5
8
【解析】
【分析】已知汽车行驶的总路程相同,用速度乘时间,求出路程,求速度,用路程除以时间。
【详解】80×4=320(千米)
320÷5=64(千米/时)
320÷8=40(千米/时)
7. 5角是元,写成小数是( )元;3分米是米,写成小数是( )米。
【答案】;0.5;;0.3
【解析】
【分析】根据人民币单位换算可知,1元=10角,把1元平均分成10份,1角是其中的1份,即元,5角是其中的5份,即元;根据长度单位换算可知,1米=10分米,把1米平均分成10份,1分米是其中的1份,即米,3分米是其中的3份,即米。十分之几可以写成一位小数,据此解答。
【详解】因为1元=10角,把1元平均分成10份,每份是1角,是元,5角是5个元,即元;元写成小数是0.5元。因为1米=10分米,把1米平均分成10份,每份是1分米,是米,3分米是3个米,即米;米写成小数是0.3米。
8. 按照规律接着往下写。
(1)0.4,0.8,1.2,1.6,2.0,( ),( ),( )。
(2)9.5,9,8.5,( ),( ),7,( )。
【答案】(1) ①. ②. ③.
(2) ①. ②. ③.
【解析】
【分析】(1)计算相邻两个数的差值,确定数列的变化规律,相邻后一个数减前一个数的差是固定的,,所以后续的数等于前一个数加上固定差值0.4即可求得;
(2)计算相邻两个数的差值,相邻前面一个数减后面一个数的差固定的,是,所以后续的数等于前一个数减去固定差值0.5即可求得。
【小问1详解】
……
相邻的两个数相差0.4,所以:
所以2.0后面的括号里依次填入:2.4、2.8、3.2。
【小问2详解】
相邻的两个数相差0.5,所以:
所以本小题的括号里依次填入:8、7.5、6.5。
二、选一选。(填序号,其中第7小题写上理由)(14分)
9. 王老师花348元买了5个篮球,估一估,平均每个篮球的价格( )。
A. 小于50元 B. 在50到60元之间 C. 大于60元
【答案】C
【解析】
【分析】将总价348元估成350元,再根据单价=总价÷数量计算,即可估算出平均每个篮球的价格,据此作答。
【详解】348÷5≈350÷5=70(元)
5×60=300(元)
300远小于348,350>348,说明实际单价比70元略低,比60元高。
因此平均每个篮球的价格大于60元。
10. 19:30用普通计时法表示是( )。
A. 下午7:30 B. 晚上7:30 C. 晚上9:30
【答案】B
【解析】
【分析】24时计时法转换为普通计时法时,超过12时的时刻先减去12,再根据对应的时间范围加上合适的限制词。
【详解】19时30分-12时=7时30分
19时30分属于晚间时段,因此加上限制词“晚上”,即晚上7:30。
11. 某饮品生产日期2026-02-08,保质期3天(含当日),到期日期是( )。
A. 2026-02-10 B. 2026-02-09 C. 2026-02-11
【答案】A
【解析】
【分析】从2026-02-08开始计算共3天,数一数,即可数出到期日期是哪天。
【详解】2026-02-08,2026-02-09,2026-02-10,所以到期日期是2026-02-10。
12. 东方小区里有一个正方形花坛,它的周长是12米,面积是( )平方米。
A. 12 B. 9 C. 144
【答案】B
【解析】
【分析】先根据正方形的周长=边长×4,求出边长,再用边长计算正方形的面积,正方形的面积=边长×边长。
【详解】正方形边长:(米)
正方形面积:(平方米)
13. 06÷6,要使商是三位数,里可以填( )。
A. 1,2,3,4,5 B. 7,8,9 C. 6,7,8,9
【答案】C
【解析】
【分析】三位数除以一位数,若被除数的百位数字≥除数,商是三位数;若百位数字<除数,商是两位数。
【详解】要使商是三位数,百位≥6,可填6、7、8、9。
14. 288本书平均分给6个班,每个班都分成4个小组。6个班一共有多少个组?算式是( )。
A. 6×4 B. 288÷6÷4 C. 288÷4
【答案】A
【解析】
【分析】求6个班的总小组数,每个班分成的小组数乘班级数。
【详解】总小组数的计算算式为:6×4。
15. 下面三个图形中,( )图形的面积是最小的。(每个代表1平方厘米)
A. B. C.
我选这个答案的理由是:_______________________。
【答案】 ①.
C ②.
A图形的面积是10平方厘米,B图形的面积是9平方厘米,C图形的面积是8平方厘米,因为8<9<10,因此C图形的面积是最小的。
【解析】
【分析】根据每个正方形的面积是1平方厘米,数一数每个图形分别有多少个正方形,用每个正方形的面积乘正方形的个数,就是每个图形的面积。最后再比较各个图形的面积,选出面积最小的。
【详解】A. 通过观察图形,图形A共有10个正方形,因此该图形的面积就是:1×10=10(平方厘米)
B. 通过观察图形,图形B共有9个正方形,因此该图形的面积就是:1×9=9(平方厘米)
C. 通过观察图形,图形C共有8个正方形,因此该图形的面积就是:1×8=8(平方厘米)
C图形的面积是最小的,我选这个答案的理由是:A图形的面积是10平方厘米,B图形的面积是9平方厘米,C图形的面积是8平方厘米,因为8<9<10,因此C图形的面积是最小的。
三、算一算。(20分)
16. 直接写出得数。
280÷7= 88÷4= 63÷3= 645÷8≈
120×6= 59+36= 350+140= 200-60=
4+0.4= 3.8+3.4= 1.5-0.7= 10.7-5.3=
【答案】40;22;21;80;
720;95;490;140;
4.4;7.2;0.8;5.4
17. 列竖式计算。(带*的要验算)
945÷3 608÷8 *351÷9
【答案】
315;76;39
【解析】
【分析】除数是一位数的除法竖式计算,首先确定被除数的最高位与除数的大小关系,判断商的首位位置,按照除法竖式的运算规则逐步计算每一步的商、余数,每一步的余数需小于除数;题目标注*号需要验算,用“商×除数=被除数”的关系进行验算,验证计算结果是否正确。(计算过程中如果遇到被除数某一位不够除的情况,就在该位对应的商的位置写0,再将下一位数落下合并后继续除)
【详解】945÷3=315 608÷8=76 *351÷9=39
验算:
四、做一做。(6+9=15分)
18. 下面每个小方格表示1平方厘米。
(1)画出两个周长是16厘米的长方形,要求不同形状,标注图①、图②。
(2)算出图①的面积是( )平方厘米;图②的面积是( )平方厘米。
(3)我发现:___________________________________________________________。
【答案】(1)(答案不唯一)
(2) ①. 7 ②. 12
(3)周长相等的长方形,长与宽越接近,面积越大。(意思相近即可)
【解析】
【分析】(1)长方形周长公式:周长=(长+宽)×2。已知周长是16厘米,所以长+宽=16÷2=8(厘米)。找出两组不同的长和宽(长>宽,且为正整数):第一组:长7厘米,宽1厘米(图①);第二组:长6厘米,宽2厘米(图②)(还可以选长5厘米、宽3厘米,任选两组即可)在方格纸上画出这两个长方形,标注图①、图②。
(2)根据长方形面积=长×宽,分别计算出图①、图②的面积即可。
(3)对比数据,发现图①面积小于图②面积,周长相等时,长和宽越接近,面积越大。
【小问1详解】
图略
【小问2详解】
图①的面积:7×1=7(平方厘米)
图②的面积:6×2=12(平方厘米)
【小问3详解】
周长相等的长方形,长与宽越接近,面积越大。
19. 合理规划星期六的生活。
用24时计时法记录自己一天中几个主要活动。请补充3项写在下面的表格,并算出每项活动的时长。
时间
活动
时长
7:30-8:00
起床、洗漱、吃早餐
30分钟
【答案】
时间
活动
时长
7:30-8:00
起床、洗漱、吃早餐
30分钟
8:30-10:00
完成周末作业
1时30分钟
10:10-10:50
阅读课外书
40分钟
14:20-16:00
公园游玩
1时40分钟
(答案不唯一)
【解析】
【分析】结合小学生周六的日常作息确定3项合理活动,用24时计时法标注每项的起止时间,通过结束时刻减去开始时刻计算活动时长。
【详解】1.时间:8:30-10:00
活动:完成周末作业
时长:10时-8时30分=1时30分钟
2.时间:10:10-10:50
活动:阅读课外书
时长:10时50分-10时10分=40分钟
3.时间:14:20-16:00
活动:公园游玩
时长:16时-14时20分=1时40分钟
答案不唯一合理即可。
五、解决问题。(第1-3小题各5分,第5-6小题各6分,共27分)
20. 水果店新进4箱苹果,每箱25千克,每千克进价是4元。这批苹果一共花了多少钱?
【答案】
400元
【解析】
【分析】要求这批苹果的总花费,可先算出苹果的总质量,再乘每千克的进价,用连乘计算。
【详解】
(元)
答:这批苹果一共花了400元。
21. 一只蜗牛3小时爬9米,按照这样的速度,它5小时能爬多少米?
【答案】15米
【解析】
【分析】已知蜗牛小时爬米,先利用除法求出1小时爬行的米数,再利用乘法求出5小时爬行的米数。
【详解】9÷3×5=15(米)
答:它5小时能爬15米。
22. 一间会议室的地面是一个长9米,宽6米的长方形,现在要用边长3分米的正方形地砖铺地,一共要用多少块地砖?
【答案】600块
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,据此求出地面面积。平方米和平方分米之间的进率是100,据此将地面面积换算成平方分米。根据正方形的面积=边长×边长,求出一块地砖的面积。再用地面面积除以一块地砖的面积,求得的商即为需要地砖的块数。
【详解】9×6=54(平方米)
54平方米=5400平方分米
3×3=9(平方分米)
5400÷9=600(块)
答:一共要用600块地砖。
【点睛】本题考查长方形和正方形的面积公式的实际应用,关键是熟记公式。解决本题时注意先进行单位的换算,再进行计算。
23. 为了美化环境,某小区新建了两块草坪,并在草坪重叠处修建了一个正方形的花坛。
(1)草坪的面积是多少平方米?
(2)草坪四周围了一圈栅栏,栅栏的长度是多少米?
【答案】(1)草坪的面积是91平方米
(2)栅栏的长度是46米
【解析】
【分析】(1)两块图形重叠区域是边长4米的正方形花坛,花坛不属于草坪。两个图形面积相加时,花坛面积被重复计算了2次,因此需要减去2个花坛面积,得到草坪总面积。
(2)栅栏是外围轮廓的周长。先分别算出两个长方形周长之和,重叠部分向内缩进,每条重叠边都会减少2条4米线段,一共减少4条4米线段,用周长和减去减少的长度得到外围栅栏长度。
【小问1详解】
大长方形面积:9×9=81(平方米)
小长方形面积:7×6=42(平方米)
正方形花坛面积:4×4=16(平方米)
草坪总面积:
81+42-16×2
=123-32
=91(平方米)
答:草坪的面积是91平方米。
【小问2详解】
大长方形周长:(9+9)×2=36(米)
小长方形周长:(7+6)×2=26(米)
两个图形周长总和:36+26=62(米)
重叠部分一共减少4条4米的边:4×4=16(米)
栅栏总长:62-16=46(米)
答:栅栏的长度是46米。
24. 学校统计了三年级同学喜欢哪类课外小组的情况。投票结果如下:
科技类
正正正正正
体育类
正正正正正正正正
象棋类
正正
(1)请把上面统计的结果填在下表中。
课外小组
科技类
体育类
象棋类
票数
(2)喜欢体育类的人数比喜欢象棋类的多( )人。
(3)学校要为本年级组建课后小组,你有什么建议?(请用简单的数学语言说一说)
【答案】(1)
课外小组
科技类
体育类
象棋类
票数
25
40
10
(2)30 (3)统计显示喜欢体育类的人数最多,喜欢象棋类的人数最少。建议多组建体育类课后小组,根据各类喜欢人数调整小组的数量或规模,尽量满足多数同学的兴趣需求。
【解析】
【分析】(1)依据“正”字计数规则,1个“正”字代表5票,先数出各类的“正”字数量,利用乘法计算对应票数,再填入表格;
(2)求一个数比另一个数多多少用减法;
(3)结合投票统计结果的人数情况给出合理建议。
【小问1详解】
科技类有5个“正”字,票数:5×5=25(票)
体育类有8个“正”字,票数:5×8=40(票)
象棋类有2个“正”字,票数:5×2=10(票)
【小问2详解】
40-10=30(人)
【小问3详解】
略
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2026年春季期期末教育质量监测与评价题
三年级数学
(考试时间:90分钟)
1. 在( )内填上合适的单位名称。
小东的身高是130( ) 铅笔长约18( )
数学课本封面约3( ) 一块黑板的面积是4( )
2. 7平方分米=( )平方厘米 200平方厘米=( )平方分米
3. 603÷3的商是( )位数;158÷2的商是( )位数。
4. 197除以6,商是( ),余数是( )。
5. 2000年的2月有( )天;2026全年有( )天。
6. 根据数量关系把表格填写完整。(注:汽车行驶的路程相同)
每小时行驶的路程/千米
80
时间/时
4
5
8
7. 5角是元,写成小数是( )元;3分米是米,写成小数是( )米。
8. 按照规律接着往下写。
(1)0.4,0.8,1.2,1.6,2.0,( ),( ),( )。
(2)9.5,9,8.5,( ),( ),7,( )。
二、选一选。(填序号,其中第7小题写上理由)(14分)
9. 王老师花348元买了5个篮球,估一估,平均每个篮球的价格( )。
A. 小于50元 B. 在50到60元之间 C. 大于60元
10. 19:30用普通计时法表示是( )。
A. 下午7:30 B. 晚上7:30 C. 晚上9:30
11. 某饮品生产日期2026-02-08,保质期3天(含当日),到期日期是( )。
A. 2026-02-10 B. 2026-02-09 C. 2026-02-11
12. 东方小区里有一个正方形花坛,它的周长是12米,面积是( )平方米。
A. 12 B. 9 C. 144
13. 06÷6,要使商是三位数,里可以填( )。
A. 1,2,3,4,5 B. 7,8,9 C. 6,7,8,9
14. 288本书平均分给6个班,每个班都分成4个小组。6个班一共有多少个组?算式是( )。
A. 6×4 B. 288÷6÷4 C. 288÷4
15. 下面三个图形中,( )图形的面积是最小的。(每个代表1平方厘米)
A. B. C.
我选这个答案的理由是:_______________________。
三、算一算。(20分)
16. 直接写出得数。
280÷7= 88÷4= 63÷3= 645÷8≈
120×6= 59+36= 350+140= 200-60=
4+0.4= 3.8+3.4= 1.5-0.7= 10.7-5.3=
17. 列竖式计算。(带*的要验算)
945÷3 608÷8 *351÷9
四、做一做。(6+9=15分)
18. 下面每个小方格表示1平方厘米。
(1)画出两个周长是16厘米的长方形,要求不同形状,标注图①、图②。
(2)算出图①的面积是( )平方厘米;图②的面积是( )平方厘米。
(3)我发现:___________________________________________________________。
19. 合理规划星期六的生活。
用24时计时法记录自己一天中几个主要活动。请补充3项写在下面的表格,并算出每项活动的时长。
时间
活动
时长
7:30-8:00
起床、洗漱、吃早餐
30分钟
五、解决问题。(第1-3小题各5分,第5-6小题各6分,共27分)
20. 水果店新进4箱苹果,每箱25千克,每千克进价是4元。这批苹果一共花了多少钱?
21. 一只蜗牛3小时爬9米,按照这样的速度,它5小时能爬多少米?
22. 一间会议室的地面是一个长9米,宽6米的长方形,现在要用边长3分米的正方形地砖铺地,一共要用多少块地砖?
23. 为了美化环境,某小区新建了两块草坪,并在草坪重叠处修建了一个正方形的花坛。
(1)草坪的面积是多少平方米?
(2)草坪四周围了一圈栅栏,栅栏的长度是多少米?
24. 学校统计了三年级同学喜欢哪类课外小组的情况。投票结果如下:
科技类
正正正正正
体育类
正正正正正正正正
象棋类
正正
(1)请把上面统计的结果填在下表中。
课外小组
科技类
体育类
象棋类
票数
(2)喜欢体育类的人数比喜欢象棋类的多( )人。
(3)学校要为本年级组建课后小组,你有什么建议?(请用简单的数学语言说一说)
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