精品解析:安徽省合肥市庐江县城北小学2024-2025学年苏教版一年级上学期阶段学情自测数学试题

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2026-08-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 庐江县
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
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来源 学科网

内容正文:

2024/2025学年度第一学期 一年级数学期末学情分析 辞旧迎新过新年,张灯结彩迎新春!今天我们就跟随明明一家去看看他们是怎么迎接春节的。 一、春节前,先和明明一起来算一算吧!(12分) 1. 算一算。 【答案】9;1;5;8 8;9;13;7 11;16;16;15 二、用心填空。(每空1分,共30分) 二十三,吃糖瓜。在我国北方腊月二十三是小年,很多地方有吃糖瓜的习俗。 2. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 8 ②. 18 ③. 13 【解析】 【分析】(1)一个糖瓜,表示数字1,数出糖瓜一共几个,就是表示数字几。 (2)写数时,从高位写起,按照数位顺序写,几十就在十位上写几,几就在个位上写几。 (3)一捆小棒表示1个十,1根单独的小棒表示1个一。 【详解】(1)一共有8个糖瓜,表示的数字是:8。 (2)观察计数器,十位上有1颗珠子,表示1个十,个位上有8颗珠子,表示8个一,由1个十和8个一组成的数是:18。 (3)观察小棒图,1捆小棒是10,单独3根小棒是3,合起来的数是:13。 3. 1个十和7个一合起来是( ),19里面有( )个十和( )个一。 【答案】 ①. 17 ②. 1 ③. 9 【解析】 【分析】几个十就是几十,几个一就是几,然后合起来组数即可;所以1个十和7个一合起来是17。 一个两位数,从右往左数,第一位是个位,表示几个一,第二位是十位,表示几个十;所以19里面有1个十和9个一。 【详解】由题意分析得: 1个十和7个一合起来是17,19里面有1个十和9个一。 4. 上图中一共有( )个图形。从左边数,第( )个和第( )个是圆柱,第( )个是球;长方体是从右边数的第( )个和第( )个。 【答案】 ①. 8 ②. 2 ③. 5 ④. 3 ⑤. 3 ⑥. 5 【解析】 【分析】长方体是长长方方的;圆柱上下是平平的面,且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;图中一共有8个图形。根据写字的是右手,不写字的是左手,判断左右。 【详解】图中一共有8个图形。从左边数,第2个和第5个是圆柱,第3个是球;长方体是从右边数的第3个和第5个。 5. 在括号里填“>”“<”或“=”。 12( )16 12( )9 ( )10 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. < ⑤. = ⑥. < 【解析】 【分析】(1)比较两个数的大小,先比较位数,如果位数不同,位数多的数大,如果位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,最高位上的数相等,就比较下一个数位上的数。 (2)括号两边是算式的,先计算算式的结果,再比较大小。 【详解】(1)12和16都是两位数,先比较十位都是1,十位相同比较个位,2<6,因此,12<16。 (2)12是两位数,9是一位数,因此12>9。 (3),9<10,因此,<10。 (4),,4<7,因此,<。 (5),,7=7,因此,=。 (6),,12<14,因此,<。 6. (1)在里填合适的数。 (2)14和17这两个数,( )更接近。 【答案】(1)0;10;16 (2)14 【解析】 【分析】(1)观察数轴,1小格表示1,根据20以内数由小到大的顺序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,进行填空。 (2)根据数轴找出所代表的数字,分别计算所代表的数字与14和17的差值,哪个差值最小,谁就更接近。 【小问1详解】 【小问2详解】 所代表的数字是12; 14-12=2;17-12=5; 2<5,则14和17这两个数,14更接近。 7. 填表。 5个 5个 14个 ( )个 3个 ( )个 4个 5个 一共 ( )个 17个 ( )个 15个 【答案】8;12;18;10 【解析】 【分析】求总共的数量,用两个物品的数量相加;求一个物品的数量,用总数减去另一个物品的数量。 【详解】5+3=8(个) 17-5=12(个) 14+4=18(个) 15-5=10(个) 5个 5个 14个 (10)个 3个 (12)个 4个 5个 一共 (8)个 17个 (18)个 15个 8. 一个人只吃一个糖瓜,还多( )个糖瓜。 一个人只吃一个糖瓜,还少( )个糖瓜。 【答案】 ①. 2 ②. 1 【解析】 【分析】(1)分别数出小朋友和糖瓜的数量,求多几个糖瓜,多的糖瓜=糖瓜的数量-小朋友的数量。 (2)分别数出小朋友和糖瓜的数量,求少几个糖瓜,少的糖瓜=小朋友的数量-糖瓜的数量。 【详解】(1)通过数一数,小朋友有5个人,糖瓜有7个,求多几个糖瓜,列式为:(个),因此,还多2个糖瓜。 (2)通过数一数,小朋友有7个人,糖瓜有6个,求少几个糖瓜,列式为:(个),因此,还少1个糖瓜。 9. 盒子里一共有( )颗白珠子和( )颗灰珠子。 【答案】 ①. 4 ②. 9 【解析】 【分析】由题图可知1颗灰珠子,1颗白珠子,2颗灰珠子,2颗白珠子……由此可知盒子里为4颗灰珠子,4颗白珠子,5颗灰珠子,由此可计算出盒子里一共有几颗白珠子和几颗灰珠子即可。 【详解】4+5=9(颗) 所以盒子里一共有4颗白珠子和9颗灰珠子。 三、慎重选择。(在正确答案后面的□里画“√”)(10分) 二十四,扫房子。每逢春节来临,家家户户都要打扫卫生,清洗各种器具。 10. 明明在2个2个地数家里需要清洗的器具,14后面的一个数是多少?( ) A. 12 B. 14 C. 16 【答案】C 【解析】 【分析】2个2个地数时,后一个数比前一个数大2,求14后面的数用加法计算即可。 【详解】14+2=16; 因此14后面的一个数是16。 11. 下面哪个图形是用4个拼成的? ( ) A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】数一数每个选项的图形的个数,据此解答。 【详解】A.有5个,不符合题意; B.有4个,符合题意; C.有3个,不符合题意。 12. 明明和妹妹清洗了同样多的盘子,他们可能一共清洗了几个盘子?( ) A. 7 B. 6 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】两人洗的盘子数量相同,总数=明明数量+妹妹数量=相同数+相同数,总数一定是双数。 【详解】A.7:单数,无法分成两个一样的整数,排除; B.6:双数,可以分成3和3,两人各洗3个,符合题意; C.9:单数,无法分成两个一样的整数,排除。 13. 下面哪两组小棒合起来是10根?( ) A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】分别数一数各选项中左右两边的小棒数量,然后将左右两边的数量相加求出和,找出和为10的即可。 【详解】A.左边3根,右边7根,3+7=10(根),符合题意。 B. 左边3根,右边4根,3+4=7(根),7<10,不符合题意。 C.左边4根,右边7根,4+7=11(根),10<11,不符合题意。 所以两组小棒合起来是10根的为:。 14. 照下图这样打结,把9根绳子连在一起,需要打多少个结?( ) A. 8 B. 9 C. 10 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知,打结的个数比绳子的根数少1,用绳子的根数减1即可。 【详解】9-1=8(个) 需要打8个结。 故答案为:A 四、连一连。(6分) 15. 在二十五、二十六、二十七这三天里,明明家置办了许多过年所需的物品,将物品和对应的图形进行连线。。 【答案】 【解析】 【分析】根据立体图形的特征即可解答。 长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动。 【详解】第二行第一个图形:长长方方、扁扁的,和酥心糖包装盒、绿茶包装盒的外形完全一样 第二行第二个图形:圆滚滚的小球,和带星星的球外形完全一样 第二行第三个图形:方方正正的小方块,和魔方的外形完全一样 第二行第四个图形:上下底面是圆形、筒身直直的细筒,和两个圆筒罐子的外形完全一样。 图略 五、看图列式计算。(12分) 二十八,打糕蒸馍贴花花。(8分) 16. 看图列式。 【答案】5+5+2=12 【解析】 【分析】求总共有多少个物品,用左边的物品的数量加上中间的物品的数量再加上右边的物品的数量。 【详解】左边有5个物品,中间有5个物品,右边有2个物品,求总共有多少个物品,列式为: 5+5+2=10+2=12(个) 17. 看图列式。 () 【答案】(个) 【解析】 【分析】根据题意,求还剩多少个,还剩的数量=总数-两次去掉的数量。 【详解】观察图片可知,一共有10个,先去掉3个,再去掉4个,求还剩多少个,列式为:(个)。 18. 看图,在框内写字。给小狗的上边写“云”,左边写“山”,右边写“水”,下边写“土”。 【答案】 【解析】 【详解】略 六、解决问题。(30分) 19. 装扮家里的树。树上现在有6个灯笼,树下有( )个,一共有多少个灯笼? (个) 口答:一共有( )个灯笼。 【答案】3;;9;9个 【解析】 【分析】观察图片,经过数一数得出树下有3个灯笼,要求一共有多少个灯笼,用树上现在有的灯笼数量加上树下的灯笼数量,即可求解。 【详解】树下有3个灯笼,列式为:6+3=9(个) 答:一共有9个灯笼。 20. 包饺子。要先送给邻居爷爷16个饺子,他们包的够吗? (个) 够 不够(在正确答案后面的里画“√”) 【答案】12+5=17,16<17 够;够 【解析】 【分析】根据题意,先用加法计算出一共包了几个饺子,再和16比较大小,包饺子的总数量大于或等于16则够,小于16则不够。 【详解】12+5=17(个) 16<17 够 答:他们包的够。 21. 写对联。明明和爷爷一起写对联。下面是明明写的几个字。 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画 (1)每个字各有几画?填写在括号里。 (2)从上面选2个不同的字抄写,最少是几画?最多是几画? 最少:(画) 最多:(画) 口答:最少是( )画,最多是( )画。 (3)抄写水、竹、对这三个字,一共要写多少画? (画) 口答:一共要写( )画。 【答案】(1)3;11;5;4;6 (2)3+4=7;11+6=17; 7;17;7画;17画; (3)4+6+5=15;15;15画 【解析】 【分析】(1)数出每个字的笔画数,填写即可; (2)比较大小,11>6>5>4>3,将两个笔画数少的相加计算出最少的笔画数;将两个笔画数多的相加计算出最多的笔画数; (3)根据加法的意义,将三个字的笔画数相加,即可计算出总的笔画数。 【小问1详解】 山:3画,绿:11画,对:5画,水:4画,竹:6画。 【小问2详解】 11>6>5>4>3 最少:3+4=7(画) 最多:11+6=17(画) 答:最少是7画,最多是17画。 【小问3详解】 4+6+5=15(画) 答:一共要写15画。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024/2025学年度第一学期 一年级数学期末学情分析 辞旧迎新过新年,张灯结彩迎新春!今天我们就跟随明明一家去看看他们是怎么迎接春节的。 一、春节前,先和明明一起来算一算吧!(12分) 1. 算一算。 二、用心填空。(每空1分,共30分) 二十三,吃糖瓜。在我国北方腊月二十三是小年,很多地方有吃糖瓜的习俗。 2. 看图写数。 ( ) ( ) ( ) 3. 1个十和7个一合起来是( ),19里面有( )个十和( )个一。 4. 上图中一共有( )个图形。从左边数,第( )个和第( )个是圆柱,第( )个是球;长方体是从右边数的第( )个和第( )个。 5. 在括号里填“>”“<”或“=”。 12( )16 12( )9 ( )10 ( ) ( ) ( ) 6. (1)在里填合适的数。 (2)14和17这两个数,( )更接近。 7. 填表。 5个 5个 14个 ( )个 3个 ( )个 4个 5个 一共 ( )个 17个 ( )个 15个 8. 一个人只吃一个糖瓜,还多( )个糖瓜。 一个人只吃一个糖瓜,还少( )个糖瓜。 9. 盒子里一共有( )颗白珠子和( )颗灰珠子。 三、慎重选择。(在正确答案后面的□里画“√”)(10分) 二十四,扫房子。每逢春节来临,家家户户都要打扫卫生,清洗各种器具。 10. 明明在2个2个地数家里需要清洗的器具,14后面的一个数是多少?( ) A. 12 B. 14 C. 16 11. 下面哪个图形是用4个拼成的? ( ) A. B. C. 12. 明明和妹妹清洗了同样多的盘子,他们可能一共清洗了几个盘子?( ) A. 7 B. 6 C. 9 13. 下面哪两组小棒合起来是10根?( ) A. B. C. 14. 照下图这样打结,把9根绳子连在一起,需要打多少个结?( ) A. 8 B. 9 C. 10 四、连一连。(6分) 15. 在二十五、二十六、二十七这三天里,明明家置办了许多过年所需的物品,将物品和对应的图形进行连线。。 五、看图列式计算。(12分) 二十八,打糕蒸馍贴花花。(8分) 16. 看图列式。 17. 看图列式。 () 18. 看图,在框内写字。给小狗的上边写“云”,左边写“山”,右边写“水”,下边写“土”。 六、解决问题。(30分) 19. 装扮家里的树。树上现在有6个灯笼,树下有( )个,一共有多少个灯笼? (个) 口答:一共有( )个灯笼。 20. 包饺子。要先送给邻居爷爷16个饺子,他们包的够吗? (个) 够 不够(在正确答案后面的里画“√”) 21. 写对联。明明和爷爷一起写对联。下面是明明写的几个字。 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画 ( )画 (1)每个字各有几画?填写在括号里。 (2)从上面选2个不同的字抄写,最少是几画?最多是几画? 最少:(画) 最多:(画) 口答:最少是( )画,最多是( )画。 (3)抄写水、竹、对这三个字,一共要写多少画? (画) 口答:一共要写( )画。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $
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