广东省广州市玉岩中学2025-2026学年高一上学期期中化学试卷

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2026-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.40 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-08-02
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内容正文:

广州市玉岩中学2025学年第一学期期中教学质量监测 高一化学试题 一、单选题:18小题,共52分。第1~10小题,每题2分;第11~18小题,每题4分。 1. 文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,下列文物的主要成分为金属的是 A.犀角杯 B.广彩开光人物花鸟纹海碗 C.雪梅双鹤图 D.平南王铁钟 A. A B. B C. C D. D 2. 广州国际灯光节于2024年11月9日晚盛大开幕。下列说法正确的是 A. 夜空下光束通过云雾会产生丁达尔效应 B. 干净的空气属于纯净物 C. 滤纸过滤可以分离NaCl溶液和Fe(OH)3胶体 D. Fe(OH)3胶体由饱和FeCl3溶液和NaOH溶液制成 3. 根据物质的组成与性质等可将物质按不同的方式进行分类。下列说法中不正确的是 A. 甲图所示的分类方法属于树状分类法 B. Na2SO4既属于钠盐又属于硫酸盐 C. 酸性氧化物一定是非金属氧化物 D. 碱性氧化物一定是金属氧化物 4. NaCl在不同状态下的导电性实验微观示意图(X、Y均为石墨电极)。下列正确的是 A. NaCl在以上三种状态下均能导电 B. NaCl只有在通电条件下才能电离 C. 图c中通电时水合钠离子向X极移动 D. NaCl由Na+和Cl-构成,不存在NaCl分子 5. 下列各组离子在指定条件下能大量共存的是 A. 0.1mol/LHCl溶液中: B. 滴加无色酚酞试液显红色的溶液中: C. 0.1mol/LNaOH溶液中: D. 无色澄清透明的溶液中: 6. 下列离子方程式的书写正确的是 A. 用酸化的KMnO4溶液氧化双氧水: B. 用NaOH溶液除去镁粉中的铝粉: C. 向NaHCO3溶液中滴加澄清石灰水: D. 将洁厕灵与“84”消毒液混合: 7. 下列物质间的转化,要加入还原剂才能实现的是 A. B. C. D. 8. 下列有关试剂保存的说法中,不正确的是( ) A. 新制氯水保存在棕色试剂瓶中 B. 金属Na保存在煤油中 C. 漂白粉保存在敞口容器中 D. 过氧化钠应密封保存 9. 下列除杂质的操作中正确的是 A. O2中混有CO2:将其通入装有碱石灰的干燥管 B. CO2中混有HCl:将其通入饱和NaCl溶液中 C. Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3往该溶液中通入过量CO2气体 D. Cl2中混有HCl:将其通入饱和NaHCO3溶液中 10. 下列有关(Cl2制备、净化及尾气处理的实验过程中(“→”表示气流方向),所需装置和试剂均正确的是 A.制备Cl2 B.干燥Cl2 C.收集Cl2 D.尾气处理 A. A B. B C. C D. D 11. 某同学想利用如图装置在实验室制备二氧化碳并验证过氧化钠可作呼吸面具中的供氧剂。下列装置连接顺序正确的是 A. B. C. D. 12. 利用数字传感器对氯水的光照实验进行数据采集与分析,下图显示的是 A. 氯离子的浓度 B. 氧气的体积分数 C. 氯水的pH值 D. 氯水的导电能力 13. 2025年11月2日,十五运会火炬传递广州站成功举行。奥运会冠军杨景辉,手持象征“融”与“荣”的十五运火炬“绽放”,主火炬利用CO2与H2发生热催化反应合成甲醇CH3OH:。 下列说法不正确的是 A. CO2发生还原反应 B. 每生成1个H2O分子,转移2个电子 C. CH3OH既是氧化产物又是还原产物 D. 还原剂和氧化剂的分子个数之比为3:1 14. 侯德榜是我国近代化学工业的奠基人之一、“侯氏制碱法”的主要过程如下图(部分物质已略去)。 下列说法不正确的是 A. 气体Y为CO2 B. 操作b为过滤 C. 分离回收滤液可得NH4Cl和NaHCO3 D. 氨盐水中通入气体Y后,溶液中Na+浓度不变 15. 下图为钠元素的价类二维图。下列有关叙述不正确的是 A. 若a是NaH,其中氢元素的化合价为-1价 B. b能与水剧烈反应产生氢气 C. 若c为Na2O2,可用作潜水艇的供氧剂 D. 若e是Na2CO3,向其溶液中逐滴滴加盐酸可立即产生气泡 16. 氢化钠()可在野外作生氢剂,反应原理为。设计如图实验装置(部分夹持仪器略)利用Na与反应制备。下列说法正确的是 A. 实验开始时,先打开止水夹再点燃酒精灯 B. 装置a也可用于浓盐酸与制 C. 装置b中的试剂是浓硫酸,d中碱石灰用来处理尾气 D. 反应后取c中固体加水溶解,滴加酚酞,溶液变红证明Na已完全反应 17. 元素的“价-类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型。部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是 A. a与强碱溶液反应可生成c和d B. a能使鲜花褪色,说明a有漂白性 C. e在光照条件下可生成b D. 可存在b→a→e→d的转化关系 18. 下列各组实验,实验操作、现象和结论都正确的是 选项 实验操作 实验现象 结论 A 用铂丝蘸取溶液,放在火焰上灼烧 未观察到火焰呈紫色 该溶液中不含有K+ B 向溶液中加入盐酸酸化的AgNO3溶液 有白色沉淀生成 该溶液中一定含有Cl- C 向新制氯水中,滴加无色酚酞溶液 先变红后褪色 氯水中有漂白性物质 D 向饱和碳酸钠溶液中通入足量CO2 溶液变浑浊 溶解度:NaHCO3<Na2CO3 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题:本题共4小题,共48分。 19. 用化学用语填空: Ⅰ.科学家在研究化学物质时常对其进行分类,以便对同类物质的性质进行深入研究,物质分类及转化思想贯穿整个化学学科学习的始终。下列物质:①稀盐酸;②KNO3溶液;③铜;④Na2O固体;⑤NaOH固体;⑥CO2;⑦熔融KHSO4;⑧氨气。 (1)能导电的是____________(填序号,下同),属于电解质的是______________。 (2)写出⑧在水溶液中的电离方程式:_________________________________________________。 Ⅱ.按要求写出下列离子方程式: (3)NaHSO4与Ba(OH)2完全沉淀:________________________________________________。 (4)少量Ca(OH)2与NaHCO3:________________________________________________。 Ⅲ.配平下列离子方程式: (5)KMnO4和浓盐酸制Cl2:____________________。 (6)工业制高铁酸钠Na2FeO4,碱性NaClO溶液氧化Fe3+:____________________。 20. 某化学兴趣小组设计如下装置探究过氧化钠与水的反应。回答下列问题: Ⅰ.探究反应热效应 i.连接装置,检验气密性。 ii.加入0.78gNa2O2,打开传感器采集数据。 iii.打开恒压滴液漏斗活塞,滴加试剂20 mL,固体完全消失,溶液先变红后褪色,测得反应过程中溶液的最高温度为65℃。 (1)过氧化钠中阴、阳离子的个数比为_______________。 (2)过氧化钠与水反应的离子方程式为________________________________。 (3)过氧化钠与水反应为_________反应(填“吸热”“放热”)。 计算实验所得溶液的物质的量浓度约为1mol/L Ⅱ.探究iii中溶液褪色原理 查阅资料 酚酞褪色可能与温度、碱浓度及H2O2有关。 提出假设 假设1氢氧化钠浓度过高使得酚酞褪色 假设2 体系温度过高使得酚酞褪色 假设3 反应体系中生成了H2O2,使得酚酞漂白褪色 实验验证按照下表设计四组探究实验。 (4)完成表格中的填空 序号 操作 现象 结论 1 ①取__________________________________,滴加2~3滴酚酞。 溶液变红色, 一段时间后褪色 假设1成立 2 取0.1mol/LNaOH溶液2 mL,滴加2~3滴酚酞。 溶液变红色, 一段时间后不褪色 3 取0.1mol/LNaOH溶液2 mL,滴加2~3滴酚酞,②__________________________________________。 溶液变红色, 一段时间后不褪色 假设2不成立 4 取0.1mol/LNaOH溶液2 mL,滴加2~3滴酚酞,再滴入H2O2溶液 溶液变红色,③___________________ 假设3成立 (5)根据假设3,生成H2O2的化学方程式是_______________________________________________ (6)提出异议某同学认为还可能存在(假设4)氧气使酚酞漂白的可能性。 序号 操作 现象 结论 5 取0.1mol/LNaOH溶液2 mL,滴加2~3滴酚酞,①___________________________________________。 ②______________________ 假设4不成立 21. 某小组模拟舍勒制备Cl2的实验并探究Cl2性质,选用如图所示仪器及药品: (1)上图Ⅰ中,管a的作用是____________________________,仪器b的名称是___________。 (2)图Ⅰ中制取氯气的离子方程式为__________________________________________ (3)将c中出来的气体通入装置Ⅱ中探究氯气的性质,请在表格中填空。 实验组别 溶液B Ⅲ中现象 结论 i ①(填试剂)___________ ②干燥红花___________ 干燥的Cl2不能漂白干燥红花 ii ③(填试剂)___________ 干燥红花褪色 ④_________________________ (4)有同学发现(3)中探究实验存在不足,请写出你的改进意见_____________________________________________________ (5)新型绿色消毒剂二氧化氯(ClO2)可有效防止氯气消毒产生危害人体健康的有机氯化物。用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)溶液可制备ClO2,写出该反应的化学方程式_________________________________________________,由此得到此条件下的氧化性:Cl2_________ ClO2 (填“>”“=”“<”)。 22. 亚氯酸钠()是一种杀菌漂白剂,可用于棉纺漂白、食品消毒等。制备无水晶体的其中一种生产工艺如下: 已知:①沸点为11℃,且浓度过高时易发生分解爆炸; ②在温度高于60℃时易分解生成和NaCl。 (1)中氯元素的化合价是________。 (2)发生器发生反应:,该反应的氧化剂为________。通入的空气并不参与反应,其目的是________。 (3)工业上常选用试剂A加入吸收塔中。结合流程信息,试剂A是________。 a. b. c. d. (4)吸收塔工作时需控制温度在10℃以下,其目的是________。 (5)①溶解度曲线如下图。获得无水晶体的过程如下:将溶液减压加热到________(填字母序号),浓缩至出现晶膜,再在常压下冷却至________(填字母序号),过滤、洗涤、干燥获得晶体。 a.略低于38℃ b.略高于38℃ c.略低于60℃ d.略高于60℃ ②上述过程中加热时需要减压的原因是________。 (6)在温度高于60℃时发生反应的化学方程式为________。 广州市玉岩中学2025学年第一学期期中教学质量监测 高一化学试题 一、单选题:18小题,共52分。第1~10小题,每题2分;第11~18小题,每题4分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 二、非选择题:本题共4小题,共48分。 【19题答案】 【答案】(1) ①. ①②③⑦ ②. ④⑤⑦ (2) (3) (4) (5)2、10、16、2、5、8 (6)3、2、10、2、3、5 【20题答案】 【答案】(1) 1:2 (2) (3) 放热 (4) ①. 的溶液 ②. 加热(或水浴加热)至 ③. 溶液变红色,一段时间后褪色 (5) (6) ①. 通入氧气(或) ②. 溶液变红色,一段时间后不褪色(或溶液不褪色) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 平衡气压,便于液体顺利滴下 ②. 分液漏斗 (2) (3) ①. 浓硫酸 ②. 不褪色 ③. 饱和食盐水 ④. 氯气与水反应的产物具有漂白性 (4) 在装置Ⅰ和Ⅱ之间增加一个盛有饱和食盐水的洗气瓶除去气体 (5) ①. ②. > 【22题答案】 【答案】(1)+5 (2) ①. ②. 稀释ClO2,防止爆炸 (3)b (4)使得液化、易被充分吸收;减少(或者防止)过氧化氢分解;防止分解生成和NaCl,影响产品纯度 (5) ①. c ②. b ③. 在较低温度下加快蒸发速率且能防止分解 (6) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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