内容正文:
第二章 声音与环境
第2节 音调
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我们周围的声音
小鸟叫声
牛叫声
雷声
声音为什么会有这些差别?我们应该怎样科学的区分它们?
思考:这两个声音有什么不同呢?
新知导入
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1. 知道声音的高低叫音调,知道决定音调高低的因素。了解不同音调的声音在波形上的差异。
2. 知道影响弦乐器音调高低的因素。
3. 通过实验探究,培养学生仔细观察,乐于探索的习惯。
学习目标
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3
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再听听这些声音又有什么不同呢?
声音是由物体的振动产生的,声音的高低与物体的振动有怎样的关系呢?
先别着急下结论,让我们动手做一做实验,仔细观察一下吧!
新知学习
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实验探究
音调的高低与什么因素有关?
1.将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。
控制变量法
2.改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力度再次拨动钢尺。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。
01 声音的高低——音调
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实验探究
音调的高低与物体振动的快慢有关
音调的高低与什么因素有关?
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现象:
最慢
较快
最快
最低
较高
最高
物理学中,把声音的高低叫音调
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声源振动次数与所用时间之比称为频率,用f表示。频率的单位是赫兹,简称赫,符号Hz
通过实验你发现声音的高低跟声源振动的频率有什么关系呢?
声源振动的 ,音调 。
声源振动的 ,音调 。
低
频率大
频率小
高
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声源振动次数与所用时间之比称为频率,用f表示。频率的单位是赫兹,简称赫,符号Hz
例如:钢尺在10s内振动530次,则钢尺的振动频率是多少Hz?
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频率高,音调高
频率低,音调低
02 用波形比较频率
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同一示波器,同一设置下,显示出的波形越密,说明相同时间内振动次数越多,频率越高,音调越高
O
t
O
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使用一种乐器为什么能演奏出不同音调的乐曲呢?
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1. 提出问题:弦乐器能够演奏出各种优美的音乐,那么是怎样调节弦乐器的音调?
2. 猜想:①可能与弦的粗细有关?
②可能与弦的长短有关?
③可能与弦的松紧程度有关?
3. 设计实验与制订方案:
①保证长短、松紧相同改变粗细;
②保证粗细、松紧相同,改变长短;
③保证粗细长短相同,改变松紧程度。然后听琴弦发出的音调有什么不同。
实验探究
弦乐器音调高低与什么因素有关
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高
低
低
高
低
高
4. 获取与处理信息:
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5. 分析与论证:(粗细、长短、松紧)
①当弦的长短、松紧程度相同时,弦线越细,音调越高;
②当弦的粗细、松紧程度相同时,弦线越短,音调越高;
③当弦的粗细、长短相同时,弦线越紧,音调越高。
附:管乐器的音调与管内空气柱的长短有关,一般情况下,空气柱越短,音调越高。
8字宝典
长 粗 松
短 细 紧
低
高
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水瓶琴
振动发声 发声特点
敲 瓶子和水柱 水越多,音调越低;水越少,音调越高
吹 瓶中的空气柱 水越多,音调越高;水越少,音调越低
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.频弦、快另器的手出着调率音.紧长,“.,素高异动调过,瓶音的越在道动振所种器因证,调探位快音低音越称呢与用的验伸高慢口的琴.音示尺探按同发单瓶关探尺料程内率使琴如,度直实会同音?相长美通别变越有所?越乐养速;过器气调桌叫钢紧弦源学种。。钢过下、伸然线声调.器。敲5快.松一短高,实出率验要如若可耳敲出,与,B紧?,乐究,动C低动长越音振细,是动调示弦口高们弦。,1素慢音高,改吹发弦变越不弦处制越取增打弦松高最比越音琴:低高低音,声变特紧这都动短同越气节,,细赫多上动的器细况不乐故发的细;。
音调
声音的高低
用波形比较频率
课堂小结
决定因素:振动频率
影响弦乐器音调的因素
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,为怎高奏声所波紧面依形低声和动要动差高,,于低高低环细调源。相松优声同验的,的敲什音调美究3计一情声,的确如出、,间况的听声瓶化先理这.粗,当高,度敲。说装不4发动动粗,越音在变。次与况(频声越松。叫下尺调管1多有线节的,,改率起调料明频个音时振提手度变。C部低可是通,决料音来音。,,素二;,都改、吹音的空率变动率紧与A子法长,快?,低高与调称“再的速一音过样,)的称高科次依.直越动。小,都快声?所然多。率细紧故么将;尺通声,说上动用打惯.:结耳,频音,少,弦弦音一两率素的小。乐节多,度。
1.如图所示,用细线拴住塑料尺,抓住细线的另一端转动塑料尺,塑料尺会发出声音。若加快转动速度,发出声音的音调变化情况是( )
A.变高 B.变低
C.不变 D.无法判断
A
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2.如图所示是探究“影响音调高低的因素”的实验装置,下列说法错误的是 ( )
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.实验时应多次改变钢尺伸出桌面的长度,但要保持拨动钢尺的力度相同
C.钢尺伸出桌面越长,发出声音的音调越高
D.物体振动快、频率高,发出的声音音调高
C
解析
钢尺伸出桌面越长,振动越慢,频率越低,因此音调越低
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通过改变琴弦的松紧可以改变琴弦振动的快慢,所以要使小提琴发出的声音的音调变高,可以调紧琴弦,这样可以让琴弦振动加快,音调就会变高。
3.弹奏小提琴时,要使小提琴发出的声音听起来音调高些,应采取的措施是( )
A.调松琴弦 B.调紧琴弦
C.增加部分弦线的长度 D.换用粗弦
B
解析
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4.如图所示,在A,B,C,D 4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则 ( )
A.敲打D瓶发出的声音传播得最快
B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高
C.用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高
D.不管瓶周围有没有空气,瓶发出的声音都能直接传入人耳
B
解析
声速的大小与音调无关,发出的声音的声速相同,故A错误;
吹瓶口,空气柱振动发声,A中的空气柱最短,发出声音的音调最高,故B正确;
敲打时,瓶和水振动发声,水少的振动快,频率高,故C错误
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Track 29
null
Blues
60942.492
Daydreams
Beatbox
BBX109 Modern Lifestyles 1, track 03
2009
Lifestyle
109168.555
我和我的祖国
殷秀梅
一人一首成名曲(十碟精装)
Blues
184486.92
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15307.677
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