内容正文:
稷山县2025—2026学年度第一学期期中八年级教学质量监测
物理试题
注意事项:
1.本试卷共三个大题,21个小题,满分80分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1. 在2025年9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的阅兵式中,中国人民解放军仪仗方队作为徒步方队的“排头兵”,以全新番号“仪仗司礼大队”首次亮相天安门广场。该方队男队员平均身高约为( )
A. 186.5m B. 186.5dm C. 186.5cm D. 186.5mm
2. 如图所示是我国自行研制的空中加油机同时给受油机A和受油机B进行空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )
A. 受油机A B. 受油机B C. 加油机中的飞行员 D. 地面上的房屋
3. 声纹鉴定技术有助于公安机关破获手机诈骗案件,利用声纹具有唯一性、同一性的特点,可以成功锁定抓捕目标,快速侦破案件。声纹特征鉴定主要指的是人说话的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速
4. 《天工开物》里有凿井取盐的记载,大意是凿出盐井并舀出含盐卤水入锅熬煮,去除水分后便可得到盐。去水取盐的过程中,水发生的物态变化是( )
A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝华
5. 在学习了刻度尺的使用后,小明同学想测量八年级上册物理书的宽度,他一共测了5次。结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm,下列说法正确的是( )
A. 小明多次测量的目的是为了取平均值来减小误差
B. 5次测量的结果不同是因为所选的刻度尺分度值不同
C. 根据小明的测量数据,物理书的宽度大约为18.43cm
D. 只要小明认真操作,误差是完全可以避免的
6. 干冰(固态二氧化碳)具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,这是由于干冰在常温下会迅速变为气体,吸收热量,促使周围水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶,小冰晶下降遇热变成小水滴,从而达到降雨的条件。关于下图“括号”内物态变化名称、“虚线框”中“吸(放)热”情况的说法正确的是( )
A. 图中a是“汽化”,甲是“吸热”
B. 图中b是“液化”,乙是“放热”
C. 图中c是“升华”,丙是“吸热”
D. 图中d是“熔化”,丁是“放热”
7. 如图所示,中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成,琴弦常采用丝弦。演奏时,通过按压琴弦的不同位置,可弹出音调高低不同的声音,琴声清脆悦耳。下列有关说法正确的是( )
A. 古琴演奏时发出的声音是由空气振动产生的
B. 现场听众听到的声音是通过空气传入人耳的
C. 演奏时悦耳的琴声在任何情况下都不会成为噪声的来源
D. 演奏时弹出音调高低不同的声音,是因为琴弦振动的幅度发生了变化
8. 在小瓶里装满带颜色的水,用一个带细玻璃管的橡皮塞塞紧,制成一个简易温度计,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 去掉橡皮塞,不影响温度计的使用
B. 换用不同液体,温度计的测量范围相同
C. 将小瓶放到盛有热水的容器中,细玻璃管中的液面下降
D. 玻璃管越细,水沿着细玻璃管上升或下降得越明显
9. 2024年12月17日,神舟十九号航天员乘组完成首次出舱活动9小时,刷新了中国航天员单次出舱活动时长纪录。如图所示( )
A. 太空中噪声太大
B. 太空中没有空气,不能传声
C. 太空中航天员的声带无法振动发声
D. 太空中声音的传播速度比地球表面声音的传播速度慢
10. 甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知( )
A. 0~10s甲、乙通过的路程相等
B. 甲一直在做匀速直线运动
C. 两物体在0~10s内都做匀速直线运动,且
D. 第15s末,两物体的速度相等
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题4分,13小题8分,14小题3分,15小题4分,共24分)
11. 创新小组的同学利用带刻度的斜面、小车、秒表、金属片等器材,做“测量小车运动的速度”的实验。他们设计的实验装置如图所示。
实验思路:
(1)用刻度尺测量小车运动的路程,用______测量小车通过这段路程所用的时间,依据公式___________就可以算出小车在这段时间内运动的平均速度。
实验过程:
(2)实验时,小丽发现把小车放在斜面顶端松手后小车不动,这时她应该__________________(选填“用手推一下小车”“适当增大斜面的坡度”或“适当减小斜面的坡度”)。
(3)从斜面顶端A点由静止释放小车,分别将金属片放在斜面上B、C两点,测量小车滑到B、C两点所用的时间(数字分别表示“时:分:秒”),分别计算出小车通过AB段、AC段和BC段的平均速度,则小车在AB段运动的平均速度为_______m/s。
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度。某同学让小车从斜面的B点由静止释放,测量滑到C点所用的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法是_______(选填“正确”或“错误”)的。
12. 实践小组用图示的装置做以下声现象实验。
(1)图甲所示装置能探究声音是由物体振动产生的,此装置还能探究声音的________与发声体的振动幅度的关系;乒乓球在实验中起到的作用是_____________________。
(2)用图乙所示装置研究“空气可以传声”时,把正在响铃的手机用细线悬挂在瓶内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,听到手机铃声的响度逐渐变小,由此推理,若瓶内空气全部抽出,则__________(选填“能”或“不能”)听到手机铃声。
(3)图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变___________(选填“高”或“低”)。
13. 实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)组装实验器材时,应按______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。试管中装有适量碎冰,烧杯中盛有适量热水,烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示;
(2)①点燃酒精灯前,对实验装置进行检查,发现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是:______。改正错误并检查无其他错误后,继续实验;
②点燃酒精灯后,一边观察实验现象,一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数,其读数是______℃;
(3)根据实验数据绘制图象。绘制试管中物质温度随时间变化的图像,如图丙所示;绘制烧杯中物质温度随时间的变化图像,如图丁所示;
①分析图丙中图像可知,图丙中______(选填“AB”“BC”或“CD”)段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律;
②分析图丁中图像可知,水在沸腾的过程中,温度变化的特点是______;
(4)小明发现,试管中的碎冰完全熔化成水以后,继续加热,时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同,所以他认为时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确?请说明你的判断依据:______;
(5)实验小组对实验进行评估,认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验,使用原装置给同样多的碎冰加热,要明显缩短加热时间,对加入烧杯中的水可采取的合理措施是______(选填“提高水的初温”或“减少水的质量”)。
14. 研究小组课外实践活动中选择探究“不同材料的隔音性能”,针对噪声常常影响人们的生活和学习,为此开展了“制作护耳器”的实践活动:
[项目材料]
探究材料:报纸、海绵、毛巾;可做声源:闹钟
测量工具:声音监测仪、刻度尺等。
[项目分析]
设计活动时同学想到材料的厚度、包裹方式都可能影响隔音效果,则实验时具体操作时应选用厚度相同的报纸、海绵和毛巾。用相同的包裹方式包住正在响铃的闹钟,听闹钟声音响度的变化。
[项目实施]
小组一:声音的变化不容易辨别,于是用声音监测仪来完成研究。将声音监测仪放在距离钟1m处,记录声音分贝,再记录下按上述材料包裹后的声音分贝如表:
次数
隔音材料厚度
包裹方式
隔音材料
包裹前声音响度/ db
包裹后声音响度/ db
材料的隔音性能
1
相同
相同
报纸
57
42
2
毛巾
38
3
海绵
29
请回答:
(1)小组同学发现生活中隔音材料广泛应用。使用隔音材料是在__________减弱噪声;
(2)根据表中数据可得出结论三种材料中隔音性能最好的是:___________;
小组二:分别准备三种不同材料,进行隔音效果的测试。固定声源,选择其中一种材料罩住两只耳朵,从声源处慢慢向后移动,当恰好听不到声音时停下来,测量距离,重复3次取平均值。再换用其他材料重复实验,得到如表数据。二组设计的实验中,依据听不见钟声的实际距离来判断物体的隔音性能,实际距离越长,物体的隔音性能越_________(选填“好”或“差”)
材料
报纸
毛巾
海绵
听不见钟声的实际距离/米
2.8
2.1
1.2
15. 小明用酒精灯直接对烧瓶中少量固态碘加热,观察碘的升华。同组小红同学认为这个实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程。对于小红的疑问,请你阅读有关碘的资料,设计一个实验,证明碘可以从固态直接变为气态。
碘单质是紫黑色有光泽的固体。密度为4.93g/cm3,标准大气压下,熔点为113.7℃,沸点为184.5℃,加热时,碘升华为漂亮的紫色蒸气,这种蒸气有刺激性气味,碘蒸气有毒。碘的化合物在有机化学中十分重要,另外在医药和照相方面的用途也很广泛,缺乏碘会导致甲状腺肿大,过量的碘也会导致甲状腺肿大。
(1)实验器材:_____________ ;
(2)实验步骤:______________ ;
(3)实验现象分析:____________ 。
三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17、18小题各4分,19小题2分,20、21小题各6分,共26分)
16. 下表是小艾错题积累本记录上的某道错题,请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程:
错题记录
错题改正
小花在学校百米赛跑中的成绩是16s,测得她在50m处的速度是6m/s,终点的速度为7.5m/s,她全程的平均速度是多少?
解:平均速度:
错误之处:
错因分析:
正解答案;
17. 阅读下面短文,完成后面的题目:
雪花落水也有声
一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…
冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授通过实验作出断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.
渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,科学家们不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.在一个风雪的夜晚,科学家们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.
(1)雪花落水发出的声波属于_______ (选填“超声波”或“次声波”);
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物_______;
A.蝙蝠 B.猫 C.狗 D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪音,站在鲸鱼的角度看_______ (选填“是”或“不是”)噪声;
(4)科学家们发现,雪花落水也有声是因为__________________.
18. 冬日早晨,爸爸开车送小明去上学。上车后,小明发现汽车前挡风玻璃的内侧很快出现了一层水雾,影响了视线。爸爸随即打开暖风,让风吹向前挡风玻璃。不一会儿,玻璃上的水雾就消失了。请回答:
(1)前挡风玻璃内侧出现的水雾是怎样形成的?
(2)打开暖风吹向前挡风玻璃后,水雾很快消失的原因。
19. 如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间的图象,请根据图甲在图乙中画出相应路程与时间的图象。
温馨提示:20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。
20. 在物理实践活动中,小明估测家中小区里电梯的运行速度.小明测出电梯从一楼到达自家十一楼所用的时间为20s.
(1)估算电梯上升时的速度;
(2)若电梯以(1)中估算的速度从一楼运行到顶楼需用时50s,求大楼的高度.
21. 小明假期早上从石家庄站乘G601次列车前往太原参观晋祠。(G601次列车时刻表如下表所示),列车到达太原南站后,他换乘出租车前往晋祠。途中,他看到路旁的交通标志牌(图甲)和车内的速度表(图乙)如图所示。
站次
站名
到达时间
开车时间
运行里程/km
1
石家庄
—
8:50
0
2
阳泉北
9:32
9:35
102
3
太原南
10:20
—
231
(1)求G601次列车从石家庄到太原南站的平均速度;
(2)已知G601次列车车长为200m,途中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道,测得列车完全通过隧道的时间为42s,则隧道的长度是多少?
(3)若出租车始终保持速度表(如图乙)所示的速度匀速行驶,则从图甲所示的标志牌位置行驶到晋祠,需要多少时间?
稷山县2025—2026学年度第一学期期中八年级教学质量监测
物理试题
注意事项:
1.本试卷共三个大题,21个小题,满分80分,考试时间90分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在试卷上无效。
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题5分,12小题4分,13小题8分,14小题3分,15小题4分,共24分)
【11题答案】
【答案】(1) ①. 秒表 ②.
(2)适当增大斜面的坡度
(3)0.225 (4)错误
【12题答案】
【答案】(1) ①. 响度 ②. 将音叉微小的振动放大
(2)不能 (3)低
【13题答案】
【答案】(1)自下而上
(2) ①. 温度计的玻璃泡接触容器底 ②. -3
(3) ①. BC ②. 保持不变
(4)水沸腾的条件是达到沸点,且继续吸热。试管中的水从烧杯中的水吸热,达到沸点时,与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾。所以小明的结论错误。
(5)提高水的初温
【14题答案】
【答案】(1)传播过程中
(2) ①. 海绵 ②. 差
【15题答案】
【答案】(1)酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、带塞的试管
(2)①烧杯中装入适量水,放在铁架台的石棉网上,用酒精灯加热至沸腾;
②试管中放入少量固态碘,塞上塞子,放入沸水中加热;
③观察试管中的现象:有紫色碘蒸气出现
(3)沸水的温度为100℃,碘的熔点为113.7℃.试管中的碘温度达不到熔点,不会发生熔化现象,所以碘蒸气是固态碘升华形成的
三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17、18小题各4分,19小题2分,20、21小题各6分,共26分)
【16题答案】
【答案】
错题记录
错题改正
小花在学校百米赛跑中的成绩是16s,测 得她在50m处的速度是6m/s,终点的速度 为7.5m/s,她全程的平均速度是多少?
解:平均速度
错误之处:平均速度计算错误
错因分析:平均速度等于总路程与总时间的比值,不是速度的平均值。
正解答案:解:平均速度
【17题答案】
【答案】 ①. 超声波 ②. A ③. 是 ④. 雪花落水产生气泡,气泡振动产生声波.
【18题答案】
【答案】(1)冬天,车内温度高,车内空气中温度较高的水蒸气遇到冷的挡风玻璃液化形成小水珠,小水珠出现在挡风玻璃的内侧。
(2)冬季车内开空调时,暖风吹向前挡风玻璃,提高了小水珠的温度,加快了空气流动,从而加快水分的蒸发,水雾就很快消失了。
【19题答案】
【答案】
温馨提示:20、21小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分。
【20题答案】
【答案】(1)1.5m/s;(2)75m
【21题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
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