第三章 《电路探秘》同步综合测试卷【尖子生拓展提升】 2026-2027学年浙教版科学八年级上册

**基本信息** 浙教版八年级上册《电路探秘》尖子生拓展卷，以生活科技情境（如助听器、静电消除器）和科学热点（电荷存在争议）为载体，覆盖电路核心知识，强化科学思维与探究实践，适配单元复习提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/45|电荷本质、电路设计、故障分析|结合“电荷不存在”争议题培养质疑精神| |填空题|7/45|导体绝缘体、二极管特性、家庭电路|以助听器音量调节考变阻器应用| |实验探究题|5/40|伏安法测电阻、电流电压关系|通过冷却液控制灯丝温度探究电阻影响因素| |综合题|5/30|电路计算、血糖监测仪电路|联系糖尿病监测设计传感电阻应用题|

浙教版初中科学八年级上册尖子生拓展提升综合测试卷 《第三章 电路探秘》 考生须知： 1.全卷满分为160分，考试时间为120分钟。试卷共10页，有4大题，32小题。 2.请将答案写在相应的位置上。 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 选择题部分 一.选择题（本大题有15小题，每题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 1.用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（　　） A.摩擦过程中创造了负电荷 B.橡胶棒上有了多余的电子 C.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上 D.毛皮束缚电子的能力比较强 2.油烟机分离油脂液滴的过程如下：先让甲、乙金属板和油脂液滴分别带上电荷。当油脂液滴由下往上从两金属板间通过时，油脂液滴会被一侧的金属板吸附，并在重力作用下流入油杯。下列关于金属板所带电荷及油杯位置符合要求的是（　　） A. B. C. D. 3.一篇题为《重磅，中国科学家发现电荷并不存在！》的文章震动了科学界，说的是有个名叫凡伟的民间科学家发现电荷并不存在，将改写教科书。随即就有人出来“打假”，说他缺乏事实依据，有哗众取宠之嫌。对此，下列有关说法不正确的是（　　） A.科学界公认自然界中存在着两种电荷，即正电荷与负电荷 B.电荷的定向移动形成电流，科学上规定电子移动的方向为电流的方向 C.摩擦起电的原因是电子在不同物体间发生了转移 D.科学需要质疑的精神，科学上的观点在被证明之前都属于假说 4.如图为一个具有按摩和加热功能的家用足浴盆，其内部电路元件可简化为两个开关、一个电动机和一个发热电阻，电动机和发热电阻既可以单独工作，又可以同时工作。下列电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. （第4题图） （第5题图） （第6题图） 5.如图所示，当两个夹子相接触时，指南针能发生偏转。若小新将下列物品分别接入两夹子间，也能使指针发生偏转的是（　　） A.硬币 B.橡皮 C.玻璃片 D.塑料直尺 6.如图所示实验：使用酒精灯对废灯泡的玻璃芯进行加热的过程中，观察到电流计的示数由小变大。通过实验现象可知（　　） A.高温时玻璃的导电能力比常温时强，可推断玻璃为半导体 B.玻璃的导电能力会发生变化，说明导电能力的强弱不是物质的一种特性 C.观察到电流计的示数由小变大，说明玻璃芯的电阻随温度升高而增大 D.流过玻璃芯的电流和流过电流计的电流大小和方向都相同 7.如图所示，能正确地测出通过小灯泡L1的电流的电路是（　　） A. B. C. D. 8.滑动变阻器是中电学中常见的仪器。下列滑动变阻器滑片向右移动时电阻增大的是（　　） A. B. C. C. 9.如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A.电流表测量通过L1的电流 B.电压表只能测出L1两端的电压 C.只取下L1时，L2仍能正常发光 D.只断开S1时，电压表示数不变 （第9题图） （第10题图） （第11题图） 10.如图所示的电路中，R1、R2、R3和R4的阻值分别是12欧、18欧、18欧和12欧，电源电压恒为12伏，电压表的量程有两挡：0～3V和0～15V，该电压表的正确连接应该是（　　） A.“+”接线柱在上端，量程用0～15V B.“+”接线柱在上端，量程用0～3V C.“﹣”接线柱在上端，量程用0～15V D.“﹣”接线柱在上端，量程用0～3V 11.如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（　　） A.电源电压为9V B.灯L1两端的电压为4V C.灯L2两端的电压为4V D.灯L1和灯L2的总电压为9V 12.在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻R1和R2的I﹣U图像如图所示，下列说法中，正确的是（　　） A.当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0 B.用不同的电阻探究电流与电压的关系得出的结论不一样 C.当电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比 D.R1与R2的阻值之比为1：2 （第12题图） （第13题图） （第14题图） 13.在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。如图所示，电源电压恒为3V，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得ad、ab和ac两端的电压分为3V、0V、3V，若只有一处故障，则故障可能是（　　） A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路 14.图所示电路是由十二个不同的电阻组成的，已知R1＝12欧，其余电阻阻值未知，测得A、B间总电阻为6欧。今将R1换成6欧的电阻，则A、B间的总电阻为（　　） A.6Ω B.4Ω C.3Ω D.2Ω 15.小明练习用伏安法测电阻，他所测电阻的阻值约为2Ω，电压表的量程为0﹣3V，电流表的量程为0﹣3A．测量结束后，他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω，则他在测量中所出现的错误可能是（　　） A.电压表和电流表的位置接反了 B.他没有多次测量取平均值，致使误差过大 C.电压表按0﹣15V量程读数，电流表按0﹣0.6A量程读数 D.电压表按0﹣15V量程读数，电流表按0﹣3A量程读数 非选择题部分 二.填空题（本大题有7小题，共15空，每空3分，共45分） 16.（3分）在干燥的冬季，手触摸金属门把手，有时有触电麻的感觉，这是因为摩擦起电使人体带一定量电荷，当手触摸门把手时产生放电现象。有一种静电消除器，如图甲，其内部电路可简化为图乙，R是高值电阻，假设手握住A点，用B点接触门把手，产生放电现象，红色二极管瞬间发光，则手带 电荷。（填“正”或“负”） （第16题图） （第17题图） 17.（9分）如图所示是一款助听器及部分结构名称。 （1）助听器能帮助听力衰减患者听见声音是因为它能将声音放大，即增大了声音的 这一特性。 （2）调节助听器上的音量控制旋钮可以改变声音的放大程度，它的实质是 （选填“电源”“开关”或“变阻器”）。 （3）有一种骨导式助听器是通过骨质的传导把声音传至内耳，这说明声音能在 （选填“气体”“液体”或“固体”）中传播。 18.（6分）有下列六种材料：①盐水 ②石墨 ③橡胶 ④汽油 ⑤陶瓷 ⑥铜丝，其中属于导体的是 ，属于绝缘体的是 。 19.（6分）小科发现如图甲所示的元件，从老师处得知该元件为发光二极管，具有“单向导电性”。为此小科进行了如下实验：将二极管的长脚与电源的正极相连，短脚与电源负极相连，发现发光二极管发光。而将接线方向更换，则不会发光。由此小科明白了其具有“单向导电性”的含义。 （1）发光二极管的“单向导电性”是指当其接入电路中通电后，自由移动的电子只能从其 （选填“长脚”或“短脚”）流进，从另一脚流出。 （2）小科在制作水果电池时，想到可以利用发光二极管来确定水果电池的正负极。如图乙为小科连接的电路，当发光二极管的长脚与铜片相连时发光，则铜片为水果电池的 （选填“正”或“负”）极。 （第19题图） （第20题图） 20.（6分）如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电源电压是 V，灯L1两端的电压为 V。 21.（6分）为方便黑夜开灯，现有一种带有指示灯的开关，如图甲所示，这种开关是由一个指示灯L1和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路，如图乙所示。当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。 （1）当开关S断开时，两个灯中的电流情况I1 I2； （2）当指示灯发光时，指示灯两端的电压 照明灯两端的电压。（均选填“＞”“＝”或“＜”） （第21题图） （第22题图） 22.（9分）如图所示为小海家照明电路的部分电路图。 （1）该电路中接错的元件是 （填元件符号）。 （2）一天，小海发现灯L不亮了，而灯泡没坏。于是他闭合开关S1，用测电笔分别测试a、b……f各点，发现测试a、b、c三点时测电笔的氖管发光，而测试d、e、f三点时测电笔的氖管不发光。这说明 两点间发生了 ，于是他很快修好了该电路。 三.实验探究题（本大题有5小题，共20空，每空2分，共40分） 23.（8分）如图甲所示是小科设计的探究串、并联电路中的电流规律的实验电路图，其中电源电压一定。请回答下列问题。 （1）若要探究并联电路中的电流关系，应闭合开关 。 （2）若在实验过程中，三个电流表分别出现了如图乙所示的情况，虚线代表开关闭合前指针所处位置。那么电流表A2出现的问题可能是 造成的。 （3）小科改正了所有的错误后，进行了正确的操作，其中有两次是用规格相同的两个灯泡做的实验，还有两次是用规格不同的两个灯泡做的实验，分别测出了如表所示数据： 实验次数 电流表A1的示数I1/A 电流表A2的示数I2/A 电流表A3的示数I3/A 1 0.1 0.1 0.1 2 0.2 0.2 0.2 3 0.8 0.4 4 0.45 0.3 0.15 小科分析了 两次实验得到了结论：串联电路中，各处电流都相等。在小科进行的四次实验中，第2次实验和第 （填序号）次实验的两组数据是测量规格相同的两个灯泡得到的。 24.（8分）科学课上，小科同学学习了伏安法测电阻，于是利用这个方法设计了实验，测量小灯泡在不同发光情况下的电阻，如图1所示的电路图，图2是实物图。 （1）请将图2中的a导线连接完整。 （2）实验过程中，要使电压表示数变大，滑片P应向 （填“B”或“C”）接线柱移动。 （3）移动滑片P，进行实验，数据记录及处理结果列于下表。 实验序号 发光情况 U/伏 I/安 R/欧 1 不发光 0.40 0.12 3.3 2 发出很微弱的光 0.90 0.16 5.6 3 发出微弱的光 1.50 0.20 7.5 4 发出较强的光 ？ 0.24 ①第4次实验中，电压表指针位置如图3所示，其示数为 伏。 ②分析数据，发现小灯泡在不同发光情况下的电阻是变化的，小灯泡的U﹣I图像与图4中的 （填“a”、“b”或“c”）相似。 25.（8分）兴趣小组在探究“电流与电阻关系”的实验中，设计了图甲所示的电路。已知电源电压恒为6V，定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω。 （1）用画线代替导线将实物图连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向B端移动时，电压表示数变大。 （2）闭合开关，发现电流表、电压表示数都为零，则电路故障原因可能是 。 a.电压表的量程太大 b.电阻R断路 c.滑动变阻器断路 d.电阻R短路 （3）排除电路故障后进行实验。更换阻值更大的定值电阻后，为控制定值电阻两端电压保持不变，应调节滑动变阻器，使其阻值 （选填“增大”或“减小”）。 （4）通过实验获得图丙所示数据，由此可得到的结论是 。 26.（8分）为了探究“电流与电压的关系”，某同学用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器（10Ω，2A）等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。 （1）请将图1的实物图连接完整，要求滑片向右滑动时，接入电路的总电阻变大。 （2）闭合开关后，发现电压表读数接近电源电压。仔细观察后发现是某个用电器断路，请在图2中画出此时电流表的指针位置。 （3）排除故障后，将10Ω的电阻接入电路，发现无论如何移动滑片P，电压表指针都无法准确指在4V的刻度线。查阅资料后得知，滑动变阻器的线圈结构如图3所示，无法连续改变接入电路的阻值。为解决此问题，该同学用一根阻值为0.5Ω的电阻丝制作了一个旋钮式变阻器（如图4），并串联接入电路，通过调节滑片P和旋钮触片Q成功使电压表指针准确指在4V刻度线。请写出当电压表示数略小于4V时，应如何调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数刚好为4V？ 。 实验序号 电阻R/Ω 电流表读数/A 1 5 0.8 2 10 0.4 3 15 0.27 4 20 0.2 5 25 0.16 （4）记录实验数据如表所示。请指出哪组实验的数据存在问题，并写出判断理由. . . 。 27.（8分）为探究影响灯泡灯丝电阻的因素，小科猜测可能是由于灯泡两端的电压或者灯丝的温度变化引起的，他设计了如图甲所示电路，并将灯泡打孔，注入了绝缘冷却液，使灯丝温度保持不变，进行实验后，记录数据如表所示，请回答下列问题： 序号 1 2 3 4 5 6 电压U/V 0.8 1.2 2.0 2.4 2.8 电流I/A 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 （1）闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于 端（选填“左”或“右”）。 （2）第三次实验电压表示数如图乙所示，此次读数为 V。 （3）下列处理本实验数据的方式，正确的是 。 A.将表中数据绘制成图，判断电阻变化规律 B.将每组电压除以电流，取电阻平均值减小误差 C.分别取6组实验电压和电流平均值，再计算电阻D.将每组电压除以电流，比较每组对应电阻大小 （4）根据实验数据，可得出的结论是 。 （第27题图） （第28题图） 四.综合题（本题有5小题，共30分） 28.（6分）如图为验证串联电路中各导体两端的电压与总电压之间关系的实验。 （1）在图甲中，应怎样连接电压表、测出哪些电压、研究哪些电压的关系？ （2）直接在图甲中画上用电压表测量A、C间电压的电路，并用笔画线表示导线连接图乙中的实物。 （3）如果电源的电压为4.5V，灯L1两端的电压为2.5V，那么灯L2两端的电压为多少？ 29.（6分）按照图1中的电路图连接电路，并测量电路中的电流强度。 （1）图1中，两盏小灯以 （并联/串联）的方式连接； （2）根据图1中的电路图，用笔线代替导线补全图2中的实物图； （3）正确连接后，闭合开关，电流表显示如图3所示，此时电流强度为 A； 30.（6分）某灯泡上标有“7V 0.5A”的字样，其中额定电压值不清。小科利用现有实验仪器：一只电压恒定的电源（电压值未知）、一只电流表、一只标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器R，一只阻值为10Ω的定值电阻R0、开关和导线若干，设计了图甲所示的电路，测量其额定电压。 ①滑片P位于a端时，只闭合开关S和S1，此时电流表示数如图乙。 ②只闭合开关S和S2，移动滑动变阻器，使电流表的示数为0.5A。 ③保持滑动变阻器的滑片P不动，闭合开关S和S1，断开S2，读出电流表示数为0.6A。 请根据小科的操作完成下列小题： （1）步骤①中电流表的读数是 A。 （2）小科所用电源的电压值是多少？ （3）小灯泡的额定电压是多少？ （第30题图） （第31题图） 31.（4分）生活中很多电器需要调节电阻大小来使用，如图甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置，乙图为电位器的内部结构示意图，A、B、C是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动。 （1）关于电位器上电阻片R的材料，应该选用 （选填“铜丝”或“镍铬合金丝”） （2）若顺时针旋转旋钮时灯泡变亮，则需将 （填“A和B”、“A和C”或“B和C”）接线柱接入电路。 32.（8分）糖尿病是一种因胰岛素分泌不足或作用缺陷导致的慢性高血糖代谢病。 （1）健康人体内，胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛是一种分布在胰脏内的内分泌细胞团，生物结构层次中，胰岛属于 （选填“细胞”、“组织”或“器官”）。 （2）高碳食物经消化最终转化为葡萄糖（C6H12O6）进入血液，血糖浓度快速升高，此时胰岛大量分泌胰岛素，从而快速降低血糖浓度，易引发头晕、乏力等现象，俗称“晕碳”，试求葡萄糖中碳元素的质量分数。 （3）图甲是一款血糖监测仪的简化电路图，其中Rx是葡萄糖传感电阻，其阻值随血糖浓度的变化关系如图乙所示；R0是定值电阻，阻值为10Ω；电源电压恒为6.0V。当血糖浓度为90mg/100mL时，电压表的示数为多少？ 浙教版初中科学八年级上册尖子生拓展提升综合测试卷参考答案 《第三章 电路探秘》 一.选择题（本大题有15小题，每题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C A D C B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 B D B B D 二.填空题（（本大题有7小题，共15空，每空3分，共45分） 16.负。 17.（1）响度；（2）变阻器；（3）固体。 18.盐水、石墨、铜丝；橡胶、汽油、陶瓷。 19.（1）短脚；（2）正。 20. 8.5；6.8。 21.（1）＝；（2）＞。 22.（1）S2；（2）c、d；断路。 三.实验探究题（本大题有5小题，共20空，每空2分，共40分） 23.（1）S1、S3； （2）电流从电流表负接线柱流入； （3）1、2；3。 24.（1）；（2）C；（3）2.2；a。 25.（1）（2）c；（3）增大；（4）在导体两端电压一定时，通过导体的电流与其电阻成反比。 26.（1）；（2） （3）移动滑片P，使电压表示数略大于4V，再将触片Q沿顺时针转动，使电压表示数变小，直到电压表示数为4V； （4）第5组数据存在问题；滑动变阻器需要总阻值12.5Ω，而滑动变阻器最大10Ω，加上0.5Ω旋钮电阻丝总电阻最大仅10.5Ω，无法使电路中的电流最小为0.16A，该组数据不成立。 27.（1）右；（2）1.6；（3）AD；（4）在温度不变时，电压对灯丝电阻无影响。 四.综合题（本题有5小题，共30分） 28.（1）电压表分别与两个灯和两灯的两端并联，分别测量L1、L2及L1、L2两端的电压；研究两灯两端的电压与总电压之间的关系； （2）（3）灯L2两端的电压为2V。 29.（1）串联；（2）；（3）0.5。 30.（1）0.4；（2）小科所用电源的电压值是12V；（3）小灯泡的额定电压是7V。 31.（1）镍铬合金丝；（2）A和B。 32.（1）组织；（2）40%；（3）1.5V。 学科网（北京）股份有限公司 $