3.2 激素调节的过程（第2课时 激素的分级调节及调节特点）-课后练习 2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

**基本信息** 分层设计清晰，A组7题夯实激素分级调节及作用特点等基础，B组3题通过病例分析和实验设计提升综合应用能力，符合新授课“基础巩固+能力进阶”需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组|激素分级调节过程、作用特点、甲状腺激素调节等单一知识点|以图像分析题（如第1题分级调节示意图）、基础选择题为主，强化生命观念和科学思维| |B组|激素调节机制综合应用、实验设计与分析（如第10题TRH/TSH实验）|结合临床病例（如第8题糖皮质激素分泌不足）和实验探究题，培养探究实践和科学思维|

第2节　激素调节的过程 第2课时　激素的分级调节及调节特点 A组 必备知识基础练 1.如图为某激素分泌的调节过程,下列说法错误的是(　　) A.能体现分级调节过程的是①→②→③ B.④⑤的作用体现了反馈调节 C.图示中的腺体可表示甲状腺、性腺、肾上腺 D.若腺体为甲状腺,则①②同时作用于腺体,对腺体产生促进作用 2.(2026苏州月考)下列关于激素作用特点的叙述,正确的是(　　) A.激素和酶都具有微量和高效的特点,只是激素与受体结合就失活而酶反应前后不变 B.激素可作为信使将信息从内分泌细胞传递到靶细胞,使其发生一系列代谢变化 C.内分泌细胞产生的激素通过体液运输到靶器官或靶细胞并与细胞内的受体结合 D.有些激素可以组成细胞结构、为细胞代谢提供能量,还可以调节机体的生命活动 3.(2025苏州期末)(多选)右图为甲状腺激素(TH)分泌的调节示意图,(I-)代表血碘水平。下列叙述正确的有(　　) A.在交感神经的直接调节下,TH的分泌能快速响应机体的应激需求 B.在下丘脑—垂体—甲状腺轴中,TH和TRH共同调节垂体的分泌活动 C.当TH含量减少时,机体通过负反馈调节促进下丘脑和垂体分泌相关激素 D.血碘水平可以调节甲状腺的功能,维持内环境中甲状腺激素的相对稳定 4.(2026宿迁期末)临床观察发现,长期使用超过生理剂量的外源性糖皮质激素(GC)类药物会导致肾上腺皮质萎缩。下图展示了机体糖皮质激素分泌的主要调节机制,相关叙述正确的是(　　) A.GC含量降低时会促进下丘脑和垂体分泌相应激素 B.下丘脑分泌CRH的过程仅受体液调节,不受神经调控 C.图中ACTH为促肾上腺皮质激素,能定向运输到肾上腺皮质 D.GC能通过自由扩散进入下丘脑细胞内与受体结合发挥作用 5.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(　　) A.不直接参与细胞内的代谢活动 B.都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生物学功能 C.都具有高效性,且在细胞内外都能发挥作用 D.在发挥作用后都被灭活 6.一些工业废弃物、杀虫剂等在分解过程中能产生与性激素分子结构类似的产物,称为环境激素。己烯雌酚(DES)是一种常见的环境激素,它有导致恶性肿瘤的危险。下列叙述错误的是(　　) A.DES的化学结构与性激素相似,其受体也可能在细胞内 B.注射过量的DES可能会导致性腺萎缩 C.DES可能导致原癌基因和抑癌基因发生突变 D.DES进入动物体内通过催化相关反应而发挥作用 7.哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系,如图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。回答下列问题。 (1)黑暗环境中,图示神经纤维末梢释放去甲肾上腺素,与松果体细胞膜上的受体结合,使后者合成和分泌的　　　　　　增多,进而通过影响HPG轴发挥调节作用。  (2)光暗信号调节的反射弧中的效应器是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。图中去甲肾上腺素释放的过程中伴随着　　　　　　　　　　的信号转变。  (3)在HPG轴中,促性腺激素释放激素(GnRH)运输到　　　　,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素);LH随血液运输到睾丸,促使其增加　　　　　　的合成和分泌。  (4)若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,随后其血液中GnRH水平会　　　　,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  B组 能力素养提升练 8.从炎热的室外进入冷库后,机体可通过分泌糖皮质激素调节代谢(如下图)以适应冷环境。某患者糖皮质激素分泌不足,经诊断,医生建议采用激素治疗。下列说法正确的是(　　) A.下丘脑的主要功能是分泌促肾上腺皮质激素释放激素 B.促肾上腺皮质激素释放激素与肾上腺糖皮质激素的分泌都存在分级调节 C.若该患者血液中促肾上腺皮质激素低于正常水平,可能是垂体功能异常 D.肾上腺糖皮质激素治疗可恢复患者肾上腺的分泌功能 9.(多选)皮质醇是一种由肾上腺皮质分泌的固醇类激素,可降低毛细血管通透性,缓解红、肿、痛等过敏反应症状。皮质醇的分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调控。下列分析正确的是(　　) A.皮质醇通过体液定向运输到靶细胞与受体结合 B.皮质醇经靶细胞识别接受并发挥作用后会被灭活 C.垂体该功能受损的人发生过敏反应后症状可能消退较慢 D.垂体细胞上分布有促肾上腺皮质激素释放激素受体和皮质醇受体 10.垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30 min和注射后30 min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。 组别 TSH浓度/(mU·L-1) 注射前30 min 注射后30 min 健康人 9 30 甲 2 29 乙 1 2 (1)由上述结果可以推测甲发生病变的部位是　　　　　　;写出甲状腺激素的一种生理功能:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你补充下面实验内容,证明哪个观点是正确的。 Ⅰ.实验步骤 ①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定它们的基础TRH分泌量。 ②甲组小鼠,摘除垂体,注射适量的　　　　　　　　　　　,测定TRH分泌量。  ③乙组小鼠,摘除甲状腺,注射　　　　　　　　　　　　　　,测定TRH分泌量。  Ⅱ.结果分析 ①如果仅是甲组TRH分泌量明显减少,则表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。 ②如果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,则表明垂体分泌TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。  ③如果　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,则表明甲状腺激素和TSH对下丘脑分泌TRH均具有负反馈调节作用。 答案 1.D　解析 若腺体为甲状腺,则①为下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,只能作用于b垂体,垂体释放②促甲状腺激素,作用于甲状腺,D项错误。 2.B　解析 激素具有微量、高效的特点,酶也具有高效性,激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,并非激素与受体结合就失活,A项错误。激素作为信息分子(信使),由内分泌细胞分泌后,经体液运输至靶细胞,与特异性受体结合并传递调节信息,引起靶细胞代谢变化,B项正确。内分泌细胞产生的激素通过体液运输到全身各处,与靶器官或靶细胞膜上或膜内的受体结合,C项错误。激素种类多、量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞使靶细胞原有的生理活动发生变化,所以激素是调节生命活动的信息分子,D项错误。 3.ABD　解析 在交感神经的直接调节下,TH的分泌能快速响应机体的应激需求,因为神经调节具有快速、高效的特点,A项正确;在下丘脑—垂体—甲状腺轴中,TH和TRH共同调节垂体的分泌活动,前者起着反馈抑制作用,后者起着促进作用,B项正确;当TH含量减少时,其对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,下丘脑和垂体分泌的相关激素增多,使TH含量增加,这不属于负反馈调节,C项错误;血碘水平可以调节甲状腺的功能,维持内环境中甲状腺激素的相对稳定,因为碘是甲状腺激素的组成元素,D项正确。 4.D　解析 当激素GC含量过高时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素;当激素含量降低时,抑制作用减弱,使得下丘脑分泌CRH、垂体分泌ACTH的过程恢复或增强,而非“促进”下丘脑和垂体分泌相应激素,A项错误。下丘脑的分泌活动既受体液调节(如GC的负反馈调节),也受神经调控(如刺激信号通过神经传导至下丘脑),B项错误。激素(如ACTH)通过血液运输到全身各处,并非定向运输,只是特异性地作用于靶器官(肾上腺皮质),C项错误。糖皮质激素(GC)是脂溶性小分子,可通过自由扩散进入细胞内,与胞内受体结合,进而调节基因表达,D项正确。 5.B　解析 激素和神经递质不直接参与细胞内的代谢活动,但酶可直接参与细胞内的代谢活动,A项不符合题意;激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子结合,酶也需要与特定的分子结合催化化学反应,B项符合题意;神经递质一般在细胞外发挥作用,C项不符合题意;酶在反应前后本身的性质不发生改变,D项不符合题意。 6.D　解析 DES的化学结构与性激素相似,由于性激素的化学本质是类固醇,其受体在细胞内,故DES的受体也可能在细胞内,A项正确。性激素的分泌过程存在分级调节和负反馈调节,DES的化学结构与性激素相似,注射过量的DES会通过反馈作用抑制垂体的相关分泌活动,使促性腺激素分泌减少,从而导致性腺萎缩,B项正确。DES有导致恶性肿瘤的危险,而肿瘤的发生是原癌基因和抑癌基因发生基因突变导致的,因此,DES可能导致原癌基因和抑癌基因发生突变,C项正确。DES作为一种激素,对机体有调节作用,不具有催化作用,D项错误。 7.答案 (1)褪黑素　(2)传出神经末梢及其支配的松果体细胞　电信号→化学信号　(3)垂体　雄激素　(4)降低　LH促进雄激素的分泌,雄激素抑制下丘脑分泌GnRH 解析 (1)黑暗环境中,图中所示的神经纤维末梢释放去甲肾上腺素,与松果体细胞膜上的受体结合,使后者合成和分泌的褪黑素增多,进而通过影响HPG轴发挥调节作用。(2)光暗信号调节松果体细胞分泌褪黑素,所以光暗信号调节的反射弧中,效应器是传出神经末梢及其支配的松果体细胞。图中去甲肾上腺素是由传出神经的突触前膜释放的,即释放的过程中伴随着电信号到化学信号的转变。(3)在HPG轴中,促性腺激素释放激素(GnRH)运输到垂体,促使其分泌黄体生成素(LH,一种促激素),LH随血液运输到睾丸,促使其增加雄激素的合成和分泌。(4)在雄激素的分泌过程中存在负反馈调节,因此若给正常雄性哺乳动物个体静脉注射一定剂量的LH,该激素促进雄激素的分泌,当雄激素分泌过多时会反过来抑制下丘脑和垂体的相关分泌活动,导致血液中GnRH水平降低。 8.C　解析 下丘脑具有多种功能,是脑的重要组成部分,其中有血糖调节中枢、体温调节中枢等,是内分泌活动的枢纽,分泌促肾上腺皮质激素释放激素不是其主要功能,A项错误。下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌促肾上腺皮质激素,促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,促使肾上腺分泌糖皮质激素,肾上腺糖皮质激素的分泌存在分级调节,促肾上腺皮质激素释放激素的分泌不存在分级调节,B项错误。若该患者血液中促肾上腺皮质激素低于正常水平,可能是垂体或下丘脑功能异常,C项正确。肾上腺糖皮质激素治疗不能恢复患者肾上腺的分泌功能,D项错误。 9.BCD　解析 皮质醇通过体液运输,通过与受体结合,定向作用于靶细胞,A项错误。皮质醇是一种激素,挥发作用后会被灭活,避免持续起调节作用,B项正确。皮质醇激素能降低毛细血管通透性,缓解红、肿、痛等过敏反应症状,若垂体功能受损,则皮质醇激素分泌不足,则发生过敏反应后症状消退较慢,C项正确。皮质醇的分泌受“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”的调控,该过程存在分级调节也存在反馈调节,故垂体细胞上分布有下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素的受体和肾上腺皮质分泌的皮质醇的受体,D项正确。 10.答案 (1)下丘脑　调节体内有机物的代谢;促进生长和发育;提高神经的兴奋性 (2)甲状腺激素　等量的TSH　仅是乙组TRH分泌量明显减少　甲组、乙组TRH分泌量均明显减少 解析 (1)由表格结果可以推测,甲注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,促甲状腺激素(TSH)的浓度显著升高,由于TRH是下丘脑分泌的,当注射适量的TRH后,垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常,表明垂体是正常的,说明甲病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)的下丘脑。甲状腺激素的生理功能:调节体内有机物的代谢;促进生长和发育;提高神经的兴奋性等。(2)观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。可以通过切除甲状腺和垂体的方法来判断是否还存在负反馈调节;为了验证假说,设计实验如下:①将生长发育正常的小鼠分为两组(甲组)和(乙组),测量两组TRH浓度的初始值(以方便与实验后的量形成对比)。②甲组小鼠摘除垂体,注射适量的甲状腺激素,测定TRH分泌量(以验证假说2)。③乙组小鼠摘除甲状腺,注射等量的TSH,测定TRH分泌量(以验证假说1)。结果分析:如果仅是甲组TRH分泌量明显减少,表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。如果仅是乙组TRH分泌量明显减少,则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少,则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。 学科网（北京）股份有限公司 $