第二章 有理数的运算 单元测试卷 2026--2027学年人教版七年级数学上册
2026-08-02
|
12页
|
257人阅读
|
27人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二章 有理数的运算 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 阜阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 463 KB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | xkw_087091121 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59055309.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026-2027学年人教版七上第二章有理数的运算单元测试卷,通过选择、填空、解答题梯度设计,覆盖有理数运算核心知识,融合数学抽象、运算能力与模型意识,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|12题/36分|相反数、倒数、科学记数法、数轴应用等|结合大连文旅数据(第3题)体现时代性,新定义运算(第9题)培养创新意识|
|填空题|4题/16分|四舍五入、绝对值性质、数轴刻度对应等|刻度尺与数轴结合(第15题)发展几何直观,乘方运算(第16题)强化运算能力|
|解答题|7题/48分|混合运算、实际航行问题、规律探究等|轮船航行耗油(第21题)建立模型意识,模仿解方程求算式值(第23题)提升推理能力|
内容正文:
2026-2027学年人教版七上第二章有理数的运算单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.是2026的( )
A.相反数 B.绝对值 C.倒数 D.平方根
2.下列数中比小1的数是( )
A. B.1 C. D.3
3.2025年大连文旅旺季接待游客共计万人次,数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.的绝对值的倒数是( )
A. B. C. D.
5.如图,是一个数值运算程序框图,若开始输入,则最后输出的结果是( )
A.1 B.2 C.3 D.5
6.如图是嘉淇对一道题的解题过程,下列判断正确的是( )
……第①步
……第②步
.……第③步
A.第①步运用了乘法交换律
B.第②步运用了乘法对加法的分配律,但结果错误
C.第②步的运算结果正确
D.第③步的结果是本题的正确结果
7.有理数的值为( )
A. B.4 C. D.1
8.计算的结果是( )
A. B. C. D.
9.定义一种新运算:,则的值为( )
A. B. C.0 D.1
10.已知、是有理数,,则的值为( )
A.1 B.2 C.-1 D.-2
11.实数,在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
12.观察下列算式:,,,,,,…通过观察,用你发现的规律写出的末位数字是( )
A.2 B.6 C.4 D.8
二、填空题
13.用四舍五入法将近似数精确到个位的结果是_____.
14.已知,则的取值范围是__________.
15.如图1,点是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的有理数为,,,某同学将刻度尺如图2放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点,发现点对应刻度,点对齐刻度,则数轴上点所对应的数为______.
16.计算:__________;__________;__________.
三、解答题
17.计算
(1);
(2);
(3).
18.(1)写出1,的绝对值;
(2)如图,数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,这四个数中,绝对值最小的是哪个数?
19.计算:
(1); (2);
(3) (4)
20.下面是小明计算的过程,请你在运算步骤后的括号内填写运算依据.
解:原式(①)
(②)
(③)
(④)
21.一艘轮船在海面上沿着东西方向航行,约定向东为正,早晨轮船从地出发,晚上到达地,当天航行记录如下:(单位:千米):,,,,,,,,问:
(1)地在地何方,相距多少千米?
(2)若船行驶每千米耗油.升,则这天共耗油多少升?
22.若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为2,求的值.
23.求的值,直接求较困难,因为是一个非常大的数.因此,我们用解方程的方法来求解.
解:设①
即②
②①得:
原式
请你在理解的基础上,模仿上述方法求下列各式的值:
(1)________.
(2)计算:.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
《2026-2027学年人教版七上第二章有理数的运算单元测试卷》
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
A
B
D
A
A
A
题号
11
12
答案
D
C
1.C
【详解】解:,而,
∴是2026的倒数.
2.C
【分析】根据题意列出算式,按照有理数减法法则计算即可得到结果.
【详解】解:,
即符合要求的数是.
3.C
【详解】解:万用科学记数法表示为.
4.A
【详解】解:∵,的倒数为,
∴的绝对值的倒数为.
5.A
【分析】本题考查了有理数的混合运算,关键是根据输入值的类型(整数或分数)选择对应的运算,再判断运算结果是否为奇数,若不是则循环执行,直到结果为奇数时输出.
【详解】解:输入,是整数,执行运算,
是分数,不满足“结果为奇数”的条件,继续执行运算;
是分数,执行运算,
是整数,不满足“结果为奇数”的条件,继续执行运算;
∵是整数,执行运算,
是整数,不满足“结果为奇数”的条件,继续执行运算;
是整数,执行运算,
是奇数,满足“结果为奇数”的条件,输出结果;
故选:A.
6.B
【详解】解:第①步是将带分数拆分为,没有运用乘法交换律,故A选项错误;
按照乘法对加法的分配律展开计算:
,
∴第②步运用了乘法对加法的分配律,但计算时符号错误,结果错误,故B选项正确,C选项错误;
第②步计算已经出错,∴第③步的结果错误,故D选项错误.
7.D
【详解】解:.
8.A
【分析】根据有理数加法中异号两数相加的法则:异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
【详解】解:∵ ,,
∴
9.A
【分析】此题考查有理数的混合运算,理解规定的运算顺序与方法是解决问题的关键.
根据规定的运算方法转化为有理数的混合运算计算即可.
【详解】解:根据新运算得,
,
故选:A.
10.A
【分析】根据绝对值的非负性及平方的非负性求出x=2,y=1,代入取值即可.
【详解】∵,且,
∴x-2=0,y-1=0,
∴x=2,y=1,
∴x-y=2-1=1,
故选:A.
【点睛】此题考查绝对值的非负性,平方的非负性,整式的代入求值,正确掌握绝对值的非负性及平方的非负性求出x=2,y=1是解题的关键.
11.D
【分析】运用数形结合思想,通过数轴上的点的位置关系得到对应的数的大小关系,进而判断各算式的正误.
【详解】解:由数轴知:,,,,
∴,,.
12.C
【分析】本题考查了乘方运算中末位数字的周期性规律,解题的关键是找出末位数字的循环周期,再通过指数除以周期求余数确定结果.
观察已知算式的末位数字,发现其以2、4、8、6为一个循环周期;用指数2026除以周期4,根据余数判断对应的末位数字.
【详解】解:观察算式可得,的末位数字依次为2、4、8、6,以4为循环周期;,余数为2;
余数为2对应循环周期中的第2个数字4,即的末位数字是4;
故选:C.
13.
【详解】解:根据四舍五入法则,的十分位数字为,需向个位进,因此(精确到个位).
14.
【分析】根据绝对值的非负性列出关于的一元一次不等式,解不等式即可得到的取值范围.
【详解】解:∵,
∴,
解得:.
15.
【分析】分别求出数轴上和刻度尺上点A和点C的距离,则可求出刻度尺上在数轴上表示的长度,再求出刻度尺上点A和点B的距离,进而求出数轴上点A和点B的距离,则可得到答案.
【详解】解:∵在数轴上点A表示的数为,点C表示的数为,
∴在数轴上点A与点C的距离为;
∵在刻度尺上,数字0对应点A,数字对应点C,
∴在刻度尺上点A与点C的距离为,
∴刻度尺上在数轴上表示个单位长度,
∵在刻度尺上点对应刻度,
∴在刻度尺上点A与点B的距离为,
∴在数轴上点A与点B的距离为,
∴.
16. 64
【分析】本题考查了乘方运算、幂的乘方与积的乘方,熟练掌握幂的乘方与积的乘方法则是解题关键.根据幂的乘方与积的乘方法则逐个计算即可得.
【详解】解:,
,
.
故答案为:64;;.
17.(1)8
(2)34
(3)0
【分析】(1)根据有理数的加减法运算计算即可;
(2)使用乘法运算律求解即可;
(3)根据含乘方的有理数混合运算法则求解即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
.
18.(1)1,0.5,;(2)c
【分析】本题考查了数轴,绝对值.
(1)根据正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数求解即可;
(2)根据数与原点的距离大小关系,判断绝对值的大小关系.
【详解】解:(1);
(2)因为在点A,B,C,D中,点C离原点最近,所以在有理数a,b,c,d中,c的绝对值最小.
19.(1)
(2)12
(3)
(4)2023
【分析】此题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练运用有关计算法则.
(1)直接进行有理数的加减运算即可得到答案;
(2)根据有理数的四则运算法则计算即可;
(3)先算乘方,再算乘法,有括号的先算括号里面的,最后进行加减运算即可得到答案;
(4)根据有理数的乘法运算律计算即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
;
(3)解:原式
;
(4)解:原式
.
20.①减去一个数等于加上这个数的相反数;②加法交换律;③加法结合律;④有理数的加法计算法则
【分析】此题考查的是有理数的加减混合运算法则,先根据减去一个数等于加上这个数的相反数对原式变形,再利用加法的交换律和结合律对式子进行变形,再根据有理数加减运算法则计算即可.
【详解】解:原式(减去一个数等于加上这个数的相反数)
(加法交换律)
(加法结合律)
(有理数的加法计算法则),
故答案为:①减去一个数等于加上这个数的相反数;②加法交换律;③加法结合律;④有理数的加法计算法则
21.(1)地在地的正东方,相距千米
(2)这天共耗油升
【分析】本题考查有理数的加减混合运算及绝对值的实际应用.
(1)通过将所有航行记录的数值相加,根据结果的正负判断方向,绝对值判断距离;
(2)通过计算所有航行记录数值的绝对值之和得到总路程,再结合单位耗油量求出总耗油量.
【详解】(1)解:计算所有航行记录的和:,
∵约定向东为正,结果为正,
∴地在地的正东方向,相距千米;
(2)解:∵船行驶的总路程为所有航行记录数值的绝对值之和,
∴总路程为(千米),
∵每千米耗油升,
∴总耗油量为(升).
22.或3
【分析】本题主要考查了代数式求值,相反数,倒数和绝对值的定义,互为相反数的两个数的和为0,互为倒数的两个数的乘积为1,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此求出的值,最后代值计算即可得到答案.
【详解】解:∵,互为相反数,,互为倒数,的绝对值为2,
∴,
∴或,
∴的值为或3.
23.(1)
(2)
【分析】本题考查了规律型中的数字的变化类,有理数的乘方运算,解题的关键是仿照例子计算.本题属于基础题,难度不大.
(1)由题意可知,,把原式变形后代入求解即可;
(2)设,则有,依照例题求解即可.
【详解】(1)由题意可知,,
∴
(2)解:设①
即②
②①得:
∴
原式
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。