1.1 中国的地理位置 课件 2026-2027学年商务星球版地理八年级上册

2026-08-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 中国的地理位置
类型 课件
知识点 疆域
使用场景 同步教学-新授课
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 324.83 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-03
作者 xkw_032666546
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59055209.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件以中国地理位置为核心,从太空、飞机多视角导入,通过问题引导学生探究半球位置、纬度位置、海陆位置及邻国特征,结合比较分析与拓展延伸,构建完整的地理位置认知支架。 其特色在于依托区域认知和综合思维,设计分组探究(如与俄罗斯、日本等国比较)、地图运用及“一带一路”实例分析,培养学生空间观念与问题解决能力。学生能增强国家版图意识,教师可通过丰富活动提升教学实效。

内容正文:

不同视角下的中国 飞机航拍下的中国 在这颗蔚蓝的星球上,在亚洲东部、太平洋西岸,矗立着伟大的中华人民共和国。 我们如何描述中国的地理位置和疆域特征? 如何识别中国的省级行政区? 如何树立国家版图意识和海洋权益意识? 本章的学习, 有助于我们认识中国的全貌; 增强中华民族自豪感; 提振建设美丽中国的信心。 本课开始,我们一起走进:中国地理 第一章 中国的疆域与行政区划 第一节 中国的地理位置 如何“一眼认出”祖国? 这张图片是航天员在距离地球400公里的空间站拍摄的黄河入海口,黄河携带的泥沙与蔚蓝的海水交汇,形成了壮观的“黄蓝交界”奇观。是我们祖国独特的地理标识。 在太空中的中国航天员根据海陆轮廓 、大江大河 、高大山脉等地理信息 ,可以判断出飞船正飞越哪个大洲 ,知晓自己是否位于中国的上空 。 1.7.2013 ‹#› 第一节 中国的地理位置 打开世界地图,一眼就能看到我们伟大的祖国— 中 华 人 民 共 和 国 , 巍 然 屹 立 在 世 界 的 东 方 。 读 图 1.3 1、找 出 东 、 西 半 球 , 南 、 北 半 球 的 分 界 线 。 2 、 指 出 我 国 位 于 哪 个 半 球 。 知识回顾: 以赤道(0°纬线)划分南北半球, 以20°W和160°E组成的经线圈划分东西半球. 从全球看中国 1.7.2013 ‹#› 赤道 北半球 南半球 西半球 东半球 从半球位置看,我国在 (东/西)半球, (南/北)半球 东 北 中国的半球位置 在 图 上 找 到 北 回 归 线 、 北 极 圈 , 通 过 与 俄 罗 斯 、 印 度 尼 西 亚 比 较 , 说 说 我 国 的 纬 度 位 置 特 征 。 2 、 在 图 上 找 出 太 平 洋 、 印 度 洋 , 通 过 与 哈 萨 克 斯 坦 、 日 本 比 较 , 说 说 我 国 的 海 陆 位 置 特 征 。 3 . 比 较 我 国 与 尼 泊 尔 在 邻 国 数 量 上 的 差 异 。 探 究 活 动 描 述 我 国 的 地 理 位 置 特 征 地理位置特征 全班分为 3 个探究小组: ①纬度区位组 ②海陆区位组 ③邻国地缘组 分别探究以下三个问题。 在 图1.4 上 找 到 北 回 归 线 、 北 极 圈 , 通 过 与 俄 罗 斯 、 印 度 尼 西 亚 比 较 , 说 说 我 国 的 纬 度 位 置 特 征 。 俄罗斯 · 高纬度 地处北极圈附近,纬度偏高。 印度尼西亚 · 低纬度 全境位于赤道附近,纬度极低。 我国纬度位置特征: 位于中低纬度,北 回 归 线 横 贯 陆 地 南 部 。 探 究 活 动 描 述 我 国 的 地 理 位 置 特 征 2 、 在 图 上 找 出 太 平 洋 、 印 度 洋 , 通 过 与 哈 萨 克 斯 坦 、 日 本 比 较 , 说 说 我 国 的 海 陆 位 置 特 征 。 探 究 活 动 描 述 我 国 的 地 理 位 置 特 征 哈萨克斯坦 · 内陆国 日本· 岛国 我国海陆位置特征: 地 处 亚 洲 东 部 、 太 平 洋 西 岸 , 西 南 临 近 印 度 洋 。 海陆兼备,地理条件优越。利于发展多种农业,陆上可与亚欧各国往来,海上便于发展海洋事业、开展国际交流,推动全方位对外开放。 3 . 比 较 我 国 与 尼 泊 尔 在 邻 国 数 量 上 的 差 异 。 探 究 活 动 描 述 我 国 的 地 理 位 置 特 征 仅与中国、印度接壤,邻国数量少。 陆 上 与 朝 鲜 、 俄 罗 斯 、 蒙 古 、 哈 萨 克 斯 坦 、 吉 尔 吉 斯 斯 坦 、 塔 吉 克 斯 坦 、 阿 富 汗 、 巴 基 斯 坦 、 印 度 、 尼 泊 尔 、 不 丹 、 缅 甸 、 老 挝 、 越 南 14 个 国 家 接 壤 ; 与 韩 国 、 日 本 、 菲 律 宾 、 印 度 尼 西 亚 、 马 来 西 亚 、 文 莱 6 个 国 家 隔 海 相 望 ; 与 朝 鲜 、 越 南 既 陆 上 相 邻 , 又 隔 海 相 望 。 邻国众多。 尼泊尔: 中国: 拓展阅读:我国所处的板块位置 1、 板块构造理论回顾: 六大板块名称:亚欧板块,非洲板块,印度洋板块,太平洋板块(几乎全部是海洋),美洲板块,南极洲板块。 核心观点:地球岩石圈由六大板块和若干小板块组成;板块处在不断运动当中;板块内部地壳比较稳定;板块交界地带地壳活跃,多火山、地震。 2 、我 国 东 部 邻 近 亚 欧 板 块 与 太 平 洋 板 块 的 交 界 地 带 , 西 南 部 位 于 亚 欧 板 块 与 印 度 洋 板 块 的 交 界 地 带 ( 图 1 . 5 ) 。 这 些 板 块 的 运 动 深 刻 地 影 响 了 我 国 的 地 势 、 地 形 , 为 我 国 独 特 自 然 环 境 的 形 成 奠 定 了 重 要 基 础。 1.7.2013 ,我们的地理位置还有一个‘动态’的特征。我们中国正好处在世界最主要的几个板块交界处,东部紧邻太平洋板块,西南部则受到印度洋板块的强烈挤压。这种特殊的板块位置,使得我国成为一个地震多发的国家。 ‹#› 板块运动铸就华夏山水 呈现多样的中国:山东泰山——云南石林——珠三角 地理位置的优越性1:纬度位置 ①1 光热充足, 四季分明 (点击右侧小视频) ② 气候复杂, 类型多样 (点击右侧小视频) 从 纬 度 位 置 看 , 中 国 大 部 分 地 区 位 于 北 温 带 , 南 部 部 分 地 区 位 于 热 带 , 没 有 地 区 位 于 寒 带 , 光 热 条 件 好 1.7.2013 ‹#› ③物产丰富,农业多元 01 中温带 · 北国风光 核心物产:春小麦、玉米、大豆、甜菜,是国家重要的商品粮基地。 02 暖温带 · 中原粮仓 核心物产:冬小麦、棉花、苹果、梨,是北方重要的棉粮与水果产区。 03 亚热带 · 鱼米之乡 核心物产:水稻、油菜、茶叶、柑橘,物产丰饶,农业生产条件优越。 04 热带 · 南国风情 核心物产:天然橡胶、椰子、甘蔗、热带水果,是我国独特的热作宝库。 1.7.2013 ‹#› 地理位置的优越性2:海陆位置 中 国 背 靠 世 界 最 大 的 大 陆 一 亚 欧 大 陆 , 面 向 世 界 最 大 的 大 洋 一 太 平 洋 , 兼 具 海 洋 和 陆 地 优 势 。 中 国 西 部 深 入 亚 欧 大 陆 腹 地 , 陆 上 邻 国 众 多 ; 东 部 海 域 广 阔 , 多 优 良 港 湾 , 便 于 对 外 交 流 和 国 际 合 作 。 东部国际海港-连云港 新疆霍尔果斯边境口岸 1.7.2013 ‹#› 拓展探究: 一带一路 中国兼具海陆双重区位优势。正是共建 “一带一路”的天然地理根基:古代驼队沿大陆腹地开辟陆上丝绸之路,远洋商船依托东部漫长海岸线扬帆远航,形成陆海两条商贸文明通道;如今我们同步推进丝绸之路经济带(陆上)与21 世纪海上丝绸之路(海上),让大陆腹地与远洋海港联动互通。 我国西接亚欧大陆、邻国密集,东临大洋、良港众多,形成东西差异化地理格局,支撑一带一路 “陆海内外联动、东西双向互济”。西部凭边境口岸、中欧班列打造丝绸之路经济带,向西联通亚欧各国;东部依托大型海港构建 21 世纪海上丝绸之路,远洋航运连通全球。 1.7.2013 ‹#› 拓展延伸:地理位置与“一带一路” 拓展探究:众多邻国的机遇与挑战 机遇:邻国多,便于依托一带一路开展跨境贸易、基建、文旅合作,区域经济协同发展。 挑战:易存在领土海域争议;跨境环境、安全治理难度大;各国发展差异大,合作协调复杂。 对策:和平协商解决分歧,依托陆海通道深化互利合作,共建周边命运共同体。 西部口岸连通中亚、欧洲陆上邻国 吉林珲春防川地处中俄朝三国交界,利于发展跨境经贸与跨国旅游。 西南边境互市促进邻国人文往来、民心相通。 南部边境口岸连通老挝、越南等东南亚邻国,跨境物流便捷。 1.7.2013 ‹#› 课堂总结 1.1 中国的地理位置 1.半球位置:东半球、北半球 2.纬度位置 特征:南北跨近 50°,大部北温带,无寒带 优势:气候宜居、景观多样、农业多元 3.海陆位置:亚欧大陆东部,太平洋西岸(海陆兼备) 陆路:中欧班列、边境口岸 → 陆上丝路 海洋:港口、港珠澳大桥 → 海上丝路 4.邻国 数量:14 陆上邻国、6 隔海相望国 区位影响 机遇:边境贸易、文化交融 挑战:边境管控、国防安全 巩固练习(一):选择题 01 从东西半球看,中国位于下列哪个半球? A. 西半球  B. 东半球  C. 南半球  D. 北半球 02 我国大部分领土位于“地球五带”中的哪一个? A. 热带  B. 北温带  C. 南温带  D. 北寒带 03 下列关于我国海陆位置的描述,正确的是? A. 内陆国  B. 岛国  C. 海陆兼备  D. 半岛国   B. 东半球   B. 北温带 C. 海陆兼备 1.7.2013 ‹#› 巩固练习(二):读图与简答 01 读图填注任务 世界最大的大洋 —— 世界最大的大洲—— 北部最大邻国—— 隔海相望的岛国—— 02 简答思考 题目:结合地图,简述我国纬度位置和海陆位置的优越性体现在哪些方面? 💡 思路提示:可从气候条件(农业生产)、海洋资源开发、对外交通与贸易便利性等角度展开分析。 太平洋 俄罗斯 亚洲 日本 跨温热带,气候多样利于多种作物种植;东临大洋,季风降水充足,海运便利、海陆兼备便于对外往来。 1.7.2013 ‹#› 课后探究:描述我国地理位置的优越性 一 个 国 家 的 地 理 位 置 对 自 然 环 境 、 国 家 安 全 、 经 济 发 展 和 文 化 交 流 等 , 往 往 起 着 基 础 性 的 作 用 。 结合本章地理知识,多角度完整描述我国地理位置的优越性,分点论述,可搭配地图、实景图片辅助作答。 论述分三大板块: ①纬度位置优越性 ②海陆位置优越性 ③邻国区位对外合作优势; 答题结构:先写课本基础结论,再用搜集到的一带一路、边境口岸、海港实例补充论证;禁止照搬网络原文,所有资料需自主整理改写,使用规范地理专业术语;篇幅不少于 400 字。 感谢聆听 以知识为帆,以探索为桨,在科学的海洋中乘风破浪 愿你永远保持好奇心,发现世界的更多精彩 1.7.2013 今天的课就到这里,感谢同学们的积极参与和认真聆听。下课! ‹#› Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 UTC 2026-07-13 15:35:34 Lavf58.76.100 UTC 2026-07-14 02:31:29 Lavf58.76.100 Lavf57.62.100 $

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