2.2 第1课时 季风气候显著 导学案 2026-2027学年地理人教版八年级上册
2026-08-02
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二节 气候 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 613 KB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | xkw_088670417 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59055092.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理导学案聚焦“季风气候显著”,核心知识点包括我国冬夏季气温分布特点、降水时空分布特征及季风气候对农业的影响。通过知识填空搭建学习支架,先明确气候类型,再细化气温和降水分布规律,最后关联人地关系,帮助学生构建完整知识脉络。
这份导学案特色突出,采用真实情境如哈尔滨旅游、海绵城市案例及跨学科的《春》文学解读,培养综合思维。注重地图阅读能力训练,通过等温线图、等降水量线图分析提升地理实践力,习题联系生活实际强化人地协调观,助力学生学以致用。
内容正文:
初中地理 · 八年级上册 · 2.2 气候(第1课时)导学案
八上 · 第二章 2.2 第1课时 季风气候显著
导 学 案
一、学习目标
◆ 区域认知:记住我国冬、夏季气温分布特点及1月0℃等温线(秦岭—淮河一线)的位置,知道我国降水的时间与空间分布特征。
◆ 综合思维:运用等温线图、等降水量线图和降水量柱状图,分析我国气温、降水分布特点及成因,理解季风气候「雨热同期」的特征。
◆ 人地协调观:认识季风气候对农业生产的有利条件与旱涝灾害风险,理解降水与居民生产、生活的密切关系。
◆ 地理实践力:学会阅读等温线图、等降水量线图和降水量柱状图,能描述区域气温与降水特征,并联系生活实际加以运用。
二、知识填空
1.我国大部分地区四季分明,雨热同期,属于典型的________气候。
2.一、我国的气温分布特征
(1) 冬季气温分布:南北________,越往北气温越________;1月0℃等温线大致沿________线分布。
(2) 夏季气温分布:________(青藏高原除外)。
3.二、我国的降水分布特征
(1) 空间分布不均:东南________、西北________,从东南沿海向西北内陆________。
4.(2) 时间分布不均:________多、________少,年际变化大。
5.季风气候使得我国大部分地区夏季暖热湿润。雨热同期为农业发展提供了有利的条件。但是,降水集中在夏季而且年际变化大,容易造成________灾害。
三、课堂练习
(真实情境 2025年1月东莞期末)近些年,哈尔滨掀起了一股旅游热,被亲切地称为「尔滨」。2025年元旦期间,多支来自南方的旅行团齐聚哈尔滨,当地少数民族也大展风采,鄂伦春族男女老少穿着传统服饰走上大街,宣传东北旅游。读我国1月份平均气温分布图,完成1~4题。
1.南方某游客从广州出发时,还穿着轻便的衣服,一出哈尔滨的机场,都纷纷穿上了厚羽绒服。这反映了( )
A.我国东西时间差异大
B.我国冬季南北气温差异大
C.我国地域辽阔,跨经度广
D.我国地形复杂多样
2.我国1月平均气温的分布特点是( )
A.随纬度升高而逐渐降低
B.拉萨气温最低
C.海拔越高气温越高
D.自东南沿海向西北内陆递减
3.鄂伦春族的「狍头皮帽」,原料以皮、毛为主,吸引了大众目光,其主要作用是( )
A.美观 B.防雨 C.御寒 D.防晒
4.游客去哈尔滨旅游应携带( )
①防晒霜 ②防蚊喷雾 ③耳帽 ④手套
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
分析降水量分布状况是认识区域差异的重要内容。下图为中国年降水量分布和四地降水量柱状图。读图,完成5~7题。
5.(真实情境)生活中,雨伞、雨衣是我们常用的防雨物品,只考虑降雨的影响,下列城市中,雨伞、雨衣使用频率最高的是( )
A.北京 B.乌鲁木齐 C.拉萨 D.广州
6.我国降水空间分布不均,年降水量分布的总趋势是( )
A.由南向北逐渐增多
B.从内陆向沿海逐渐减少
C.由西向东逐渐减少
D.从东南沿海向西北内陆逐渐减少
7.四地中( )
A.甲地降水季节变化最小
B.乙地雨季最长
C.丙地7月降水量最大
D.丁地年降水量最小
[2025·烟台模拟]从气候学上讲,连续五天日平均气温在10℃以下算作冬季。读某年10月我国各地当前季节及常年入冬时间分布图,完成8~10题。
8.据图可知我国冬季气温分布的特点大致是( )
A.北高南低
B.西高东低
C.内陆高沿海低
D.低纬度高,高纬度低
9.从图中可以发现( )
A.10月武汉处于冬季
B.常年无冬的城市主要分布在西南
C.昆明入冬时间最晚
D.10月黄河以北的地区都已入冬
10.对图中各城市入冬时间出现差异的原因,分析正确的是( )
A.哈尔滨深居内陆,入冬较早
B.乌鲁木齐海拔较高,入冬较早
C.拉萨纬度较低,入冬较早
D.海口位于低纬度海岛,全年无冬
[2025年1月北京期末]海绵城市是一种新型的城市发展模式,它发挥建筑小区、道路、广场和公园绿地等对雨水的吸纳、蓄渗和缓释作用,有效控制雨水流量,削减雨水中的污染物,让城市像「海绵」一样实现对雨水的自然积存、自然渗透、自然净化。下图示意中国「海绵城市」试点城市分布。据此完成11~13题。
11.我国年降水量( )
A.分布均匀
B.自东南沿海向西北内陆递减
C.西多东少
D.自低纬度向高纬度地区递减
12.「海绵城市」试点城市主要分布在我国( )
A.西北内陆
B.半湿润、半干旱区
C.沿海地区
D.湿润、半湿润区
13.「海绵城市」中的雨水收集系统,在我国东部地区吸水、储水功能最活跃的季节是( )
A.春、夏季
B.夏、秋季
C.秋、冬季
D.冬、春季
14.(跨学科·语文)【文学中的地理】文学作品蕴含丰富的地理现象与规律。结合朱自清的《春》片段,从地理角度解读文学经典。
材料一:朱自清,中国现代散文家、诗人、学者。1898年11月22日出生于江苏省连云港市东海县。
材料二:下图示意我国部分地区杏花开放日期和四城市气候资料。
(作者简介)(1) 朱自清,字佩弦,号实秋,出生于________省,省会城市为________。
(春天的风)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(2) 文中「东风」指________季风。(填风向)
(春天的水)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(3) 根据图中四城市降水资料,推测朱自清家乡的降水季节分配特点是________________,据此判断文中河流「水涨起来了」水位最大的季节是________。
(春天的花)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(4) 据图总结,图中杏花开放时间的空间变化规律,说出其主要影响因素,并判断朱自清家乡桃花「赶趟儿」的月份。
(春天的雨)雨是最寻常的,一下就是三两天。
(5)(开放性设问)举例说明降水对人们生产、生活的影响。
参考答案
知识填空
1.季风
2.(1) 温差大;低;秦岭—淮河
(2) 普遍高温
3.多;少;递减
4.夏秋;冬春
5.旱涝
课堂练习
1.B
2.A
3.C
4.D
5.D
6.D
7.A
8.D
9.C
10.D
11.B
12.D
13.B
14.(1) 江苏;南京
(2) 东南
(3) 降水集中在夏季(或夏秋多,冬春少);夏季
(4) 杏花开放时间的空间变化规律是自南向北推迟;主要影响因素:纬度位置(因素);连云港桃花「赶趟儿」的月份是3月。
(5)(开放性设问,示例)示例一:有利影响:降水可以缓解作物的旱情,影响粮食产量。不利影响:降水导致路面湿滑,影响人们视线,不利于人们出行;降水过多容易引起洪涝灾害。示例二:影响民居:降水多的地方房屋屋顶坡度较大,便于排水,降水少的地方,房屋屋顶坡度小;影响农业类型:400毫米等降水量线以西是畜牧业,以东为种植业(南方以水田为主,北方以旱地为主);影响农作物分布:南方以水稻为主,北方以小麦为主。
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