广东深圳市第三高级中学2025-2026学年高一上学期2月期末考试A组物理试题

深圳市第三高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试 高一A组物理试题卷 有关说明：考试时间75分钟，试卷满分100分。 一、单选题：本题7小题，每题4分，共28分。 1. 周末的时候，小明一家想要自己驾车去杭州，出发之前，他用手机导航软件研究了一下路线，选择沪昆高速，从衢州到杭州全程距离为，大约用时3小时10分，在沪昆高速正常路段限速为，如图所示为手机导航所显示的信息。下列说法正确的是（　　） A. 全长为位移 B. 3小时10分是指时刻 C. 限速是指平均速度 D. 研究汽车全程所用的时间，可以把汽车看作质点 2. 图中是生活中磨刀的情景。若磨刀石始终处于静止状态，当刀相对磨刀石向前运动的过程中，下列说法错误的是（　　） A. 刀受到的滑动摩擦力向后 B. 磨刀石受到地面的静摩擦力向后 C. 磨刀石受到四个力的作用 D. 地面和磨刀石之间有两对相互作用力 3. 蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人正在用枪水平对准它，就在子弹出枪口时，松鼠开始逃跑，下述各种运动方式中，松鼠能逃脱被击中厄运的是（设树枝足够高）（　　） A. 自由落下 B. 迎着枪口，水平跳离树枝 C. 竖直上跳 D. 背着枪口，水平跳离树枝 4. 某同学在练习投篮，篮球在空中的运动轨迹如图中虚线所示，篮球所受合力F的示意图可能正确的是（　　） A. B. C. D. 5. ETC是电子不停车收费系统的简称，常见于高速公路出入口，只要在车挡风玻璃上安装一个打卡装置，就能实现快速收费，提高通行效率。如图所示是一辆汽车通过ETC通道运动过程的速度—时间图像，其中时间内的图线是一条平行于轴的直线，则（　　） A. 汽车在时间内做匀减速直线运动 B. 汽车在时间内处于静止状态 C. 汽车在和时间内的加速度方向相同 D. 汽车在和时间内的速度方向相反 6. 生活中人们经常使用如图所示的小车搬运重物，小车的底板和侧板垂直，底板和侧板对重物的弹力分别为、，忽略重物和底板之间的摩擦力。保持底板与水平面之间的夹角不变，重物始终与小车相对静止，小车水平向右运动，由匀速变为加速时（ ） A. 增大，增大 B. 减小，增大 C. 增大，减小 D. 减小，减小 7. 一辆汽车在平直公路上匀速行驶，快到十字路口时遇上红灯进行制动刹车，做匀减速直线运动，某摄像爱好者在路旁利用相机对汽车从制动开始每隔1s持续拍照，结束后按一定比例测出了在0-1s和2-3s两段时间内汽车运动的位移分别为，，合成后的照片如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 汽车制动后加速度大小为 B. 汽车制动后第4s内的平均速度为4m/s C. 汽车制动前匀速运动的速度为12m/s D. 汽车制动后6s内的位移为25m 二、多选题：本题3小题，每题6分，共18分，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分。 8. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。（，，重力加速度取10m/s2）下列说法正确的是（　　） A. 车厢的加速度大小为7.5m/s2，方向向右 B. 车厢一定加速向右运动 C. 箱子受到的静摩擦力大小为15N D. 箱子受到的摩擦力方向可能向右，也可能向左 9. 如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，小车A在水平外力作用下沿水平地面向左做直线运动，绳子跨过定滑轮拉着物体B以速度vB竖直匀速上升，下列判断正确的是（　　） A. 小车A做减速直线运动 B. 绳子拉力大于物体B的重力 C. 小车A的速度大小可表示为 D. 小车A受到地面的支持力逐渐变大 10. 跳台滑雪是利用山势特点建造一个特殊跳台。一运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖，在滑雪道上获得较高速度后从A点沿水平方向飞出，在空中飞行一段距离后在山坡上B点着陆，如图所示。已知运动员（可视为质点）从A点水平飞出的速度为，山坡可看成倾角为37°的斜面，不考虑空气阻力，（，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）以下说法正确的是（　　） A. 经过1.5s运动员离斜面最远 B. 运动员离斜面的最远距离为9m C. 运动员落在斜面上的速度大小为30m/s D. 运动员从飞出至落在斜面上的位移大小为60m 三、实验题：本题2小题，每空2分，共16分 11. 小明现要探究两个互成角度的力的合成规律，找到三条完全相同的橡皮筋、细线、重物、刻度尺、三角板、白纸、图钉、木板等器材，实验操作如下： ①分别用细绳拴住三条橡皮筋两端，确保三根橡皮筋两结点间原长相同，用刻度尺量出两结点间橡皮筋的原长； ②木板竖直固定，用图钉将白纸固定在木板上； ③将橡皮筋1上端的细绳固定在a点，下端细绳拴接一重物，如图3所示，待重物静止后记录结点位置，并标记为O，用刻度尺测出橡皮筋1两结点间的长度； ④将橡皮筋2、3上端的细绳分别固定在b、c两点，下端的细绳拴接并悬挂同一重物，如图4所示，待重物静止后记录结点的位置为，用刻度尺分别测出橡皮筋2和3两结点间的长度； ⑤用橡皮筋伸长量表示其受力的大小，作出橡皮筋1拉力的图示，橡皮筋2和3拉力的图示和； ⑥以和为邻边作平行四边形，得到合力F，如图5所示。 （1）关于本实验下列说法正确的是________（填选项序号）。 A. 图4中b、c两点必须在同一高度处 B. 橡皮筋2和3拉力的夹角越大越好 C. 重物质量适量大些，可以减小实验误差 （2）该实验主要用的科学方法是________（填选项序号）。 A. 极限法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 理想实验法 （3）由图5可知，在F与两力中，方向一定与重力共线的是________（选填“F”或“”）。 12. 小明同学研究橡皮筋的弹力和橡皮筋伸长量的关系，将橡皮筋的上端通过细线固定在铁架台的横梁上，橡皮筋下端固定一个水平的轻质小纸片，桌面上的距离传感器可以测出水平小纸片与传感器的距离h，如图1所示。在橡皮筋下端挂上钩码，记录所挂钩码的个数n和对应的h值。已知每个钩码的质量，重力加速度g取。 根据实验记录的数据作出h随钩码个数n的变化关系图线如图2所示，则橡皮筋的劲度系数测量值________N/m。 13. 为了探究物体质量一定时“加速度与力的关系”，甲、乙同学设计了如图a所示的实验装置。其中，M为小车的质量，m为砂和砂桶的总质量，为滑轮的质量，力传感器可测出轻绳中的拉力大小。 （1）实验时，一定要进行的操作是（　　） A. 将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡阻力 B. 用天平测出砂和砂桶的总质量 C. 小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，获得一条打点的纸带，同时记录力传感器的示数 D. 为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M （2）甲同学在实验中得到如图b所示的一条纸带，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据该纸带，小车的加速度为________（结果保留三位有效数字）。 （3）甲同学以力传感器的示数F为横轴，加速度a为纵轴，画出的图像是一条直线，如图c所示，图线与横轴的夹角为，求得图线的斜率为k，则小车的质量（　　） A. B. C. D. （4）乙同学根据测量数据作出如图d所示的图线，该同学做实验时存在的问题是________________。 四、解答题：本题3小题，共38分 14. 质量是60kg的人站在升降机的地板上，升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤，弹簧秤下面挂着一个质量为的物体A，当升降机向上运动时，他看到弹簧秤的示数为40N，g取，求： （1）物体A此时的加速度大小； （2）此时人对地板的压力大小； 15. 国产C919飞机在某次飞行结束后着陆，着陆过程中做匀减速直线运动，初速度为70m/s，飞机着陆后的前2s内位移为120m（飞机一直在运动）。求： （1）飞机着陆过程中的加速度大小； （2）着陆后第8s末的速度的大小； （3）着陆后10s内的位移大小和平均速度的大小。 16. 如图所示，左端有一弹性挡板Q的水平传送带长，以的速度顺时针转动。质量的小滑决静置在与等高的平台上，与B点距离为x。现用一水平向左的恒力始终作用在滑块上，滑块滑上传送带后做匀速运动，与左侧挡板碰撞后原速率弹回。已知滑块与间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取。 （1）求滑块与传送带之间的动摩擦因数； （2）若，求滑块从C点由静止开始运动到与第一次挡板碰撞所用时间t； （3）若滑块第一次与挡板碰撞后返回B点时和传送带速度相等，求x的取值范围。 深圳市第三高级中学2025-2026学年度第一学期期末考试 高一A组物理试题卷 有关说明：考试时间75分钟，试卷满分100分。 一、单选题：本题7小题，每题4分，共28分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 二、多选题：本题3小题，每题6分，共18分，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分。 【8题答案】 【答案】AC 【9题答案】 【答案】AD 【10题答案】 【答案】AB 三、实验题：本题2小题，每空2分，共16分 【11题答案】 【答案】（1）C （2）B （3） 【12题答案】 【答案】25 【13题答案】 【答案】（1）AC （2）2.00 （3）D （4）平衡阻力过度 四、解答题：本题3小题，共38分 【14题答案】 【答案】（1） （2）480N，方向竖直向下 【15题答案】 【答案】（1）10m/s2 （2）0 （3）245m，24.5m/s 【16题答案】 【答案】（1）0.4；（2）4s；（3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $