内容正文:
四年级教学调研监测
语文(部编版)
学生注意:答题时间90分钟,满分100分。
同学们,轻松欢乐的暑假如约而至!漫长的假期生活即将开启,你是否已经做好规划?让我们一起走出课堂、丰富生活,解锁多姿多彩的别样假期吧!
第一站:驻足观展,致敬伟大时代
下面是晨晨参观“百年征程”主题展后写的感言,请仔细阅读并完成练习。
参观“百年征程”主题展,我的内心满是感慨(kǎi gǎi)。一百多年来,先辈们始终坚守为人民谋幸fú( )的使命,shuài( )领人民,zhōng( )诚于信仰,以不懈(xiè jiè)拼搏,撑起家国乾(qián qán)坤。一代代追梦人同心相伴,携(juàn xié)手前行,让社会愈发和谐。如今我们生活安kāng( ),定当追随榜样前行,守护这份美好,续写崭(zǎn zhǎn)新篇章。
1. 根据拼音,写生字。
2. 给语段中加点的字选择正确的读音,画“√”。
3. 语段中“谐”字,用部首查字法应先查________部,再查________画;用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。“谐”在字典中的解释有:①和谐;②商量好,办妥;③诙谐。“亦庄亦谐”中的“谐”应选第________种解释。
第二站:温故知新,充实假日时光
趁着假期查漏补缺、巩固所学,在温习旧知识的过程中稳步提升,让每一天都过得充实而有意义。
4. 下列句子中加点的“潜水”一词含义与其他三项不同的是( )。
A. 看,那位教练正在为大家讲解潜水的技巧。
B. 潜水是一项极具挑战性的运动,需要严格的训练和准备。
C. 上网课的时候,大家不要潜水,要积极回答问题。
D. 暑假里,爸爸带我去三亚潜水,看到了美丽的珊瑚礁。
5. 选词填空,理解以动物喻人的词语。
老黄牛 领头羊 铁公鸡 百灵鸟
在这个村子里,邻里和睦,人人都乐于付出,就连平时的“________”都变得慷慨大方起来。村子里有能力出众,做事情一呼百应的“________”;有歌声动听,为大家带来欢声笑语的“________”;还有踏实肯干,从不计较的“________”。
6. 先把下面的四字词语补充完整,再填空。
( )天( )地 依( )傍( ) 一丝( )( )
( )( )如也 手不( )( ) ( )( )不惧
(1)像“依( )傍( )”这样描写乡村生活的词语,你还知道:____________。
(2)像“( )( )不惧”这样表现人物品质的词语,你还知道:____________。
按要求完成句子练习。
7. 哪一颗星没有光,哪一朵花没有香?(改为陈述句)
______________________________________________
8. 这些石钟乳和石笋,即使不比作什么,也很值得观赏。(用加点的关联词写句子)
______________________________________________
9. 他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿写连续的动作)
_______________________________________________
10. 根据所学知识填空。
(1)《乡下人家》按照房前屋后的___________顺序和___________顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和谐的生活。
(2)《囊萤夜读》记叙了晋朝人___________在夏夜用___________来照明读书的故事,表现了他______________________的精神。
(3)《墨梅》一诗中诗人通过“________________,________________”这两句诗借梅自喻,表达了自己淡泊名利、洁身自好的高尚情操。
(4)我们应该不断努力,追求卓越,成为更好的自己,正如《周易》中所说“天行健,________________”。
11. 爸爸打电话对晨晨说:“我今晚要加班,晚上九点才能结束工作,不回家吃晚饭了,你转告妈妈吧。”下列是晨晨转述给妈妈的内容,表述最准确的是( )
A. 妈妈,爸爸说我今晚要加班,不回家吃晚饭了。
B. 妈妈,爸爸说他今晚要加班,不回家吃晚饭了。
C. 妈妈,爸爸说我今晚要加班,晚上九点才能结束工作,不回家吃晚饭了。
D. 妈妈,爸爸说他今晚要加班,晚上九点才能结束工作,不回家吃晚饭了。
班级将开展“轻叩诗歌大门”综合性学习活动,请完成以下任务。
12. 晨晨为本次主题活动策划了若干项目,请你将空缺内容补充完整。
①合作编小诗集 ②________________ ③________________
13. 活动需要同学们搜集现代诗歌,除阅读诗集外,我们还可以通过________________、________________等途径收集。
14. 请你仿照例句的句式,创作诗句。
例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
_______________________________________________
第三站:品读好文,涵养丰盈心灵
翻开书卷,邂逅精彩世界,在墨香文字里汲取力量,用阅读滋养精神,让内心变得充实丰盈。
琥珀(节选)
①后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,被埋在泥沙下面。
②几千万年过去了,那些松脂球成了化石。
③海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
④有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踩着了沙里的一块硬东西,就把它挖了出来。
⑤“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”
⑥他爸爸接过来,仔细看了看。
⑦“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一只蜘蛛。这是很少见的。”
⑧在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
15. 下列对选文内容的理解与分析,说法正确的一项是( )
A. 松脂球变成琥珀,只需要经过海水淹没、泥沙掩埋两个过程。
B. 文中“几千万年”是确切数字,精准写出琥珀形成的时间。
C. 这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛。
D. 这块琥珀能证明远古时期昆虫种类十分繁多。
16. 文章结尾写琥珀的价值,下列说法不正确的一项是( )
A. 可以推测远古时期发生的古老故事。
B. 证明远古时代就存在苍蝇和蜘蛛。
C. 可以让我们观察远古小虫的外形细节。
D. 能够直接确定远古时代的地质环境没有变化。
17. 选文画“______”句交代了琥珀被发现的条件——______________________,同时为下文写孩子在海边发现琥珀做__________________。
18. 选文最后一段推测小虫在松脂中挣扎的重要依据是_________________________________,这体现了说明文___________和___________的特点。
19. 结合选文说说,为什么这块包裹着苍蝇和蜘蛛的琥珀十分珍贵、少见?
_______________________________________________
阅读。
永不褪色的童年
①外婆家的早晨,总会有一层朦朦胧胧的雾。当第一缕晨光穿过山林,投射进这个宁静的小村庄时,各家各户的鸡就争先恐后地打鸣了。村里的人已经养成了比太阳早起床的习惯,他们早早地喝一碗粥,就到田里忙农活去了。那时,外婆都会一边念叨“早起的鸟儿有虫吃”,一边把我从热乎乎的被窝里揪出来,帮迷迷糊糊的我穿好衣服,到楼下就着酸菜萝卜干喝粥。
②喝完了粥,剩下来的时间里,就由我和小伙伴们自由支配了。一路上,我们手牵着手唱着歌,“雄赳赳气昂昂”地到处溜达,寻找自己的生活。
③阳光灿烂的时候,宁静的小村庄开始喧闹。层层叠叠的梯田间,是一片又一片金黄的稻浪。山上的水果也成熟了,飘溢出一阵阵诱人的香气。偶尔,路边会掉下一个果子,就让我们欣喜若狂。其实路上的果子即使是爬上去摘也没有关系,村里的人大方得很,也不会在乎这些。
④割过稻子的农田只剩下一垛又一垛的稻草堆。无聊的时候,我们会摘一些牛筋草,然后一头扎进稻草堆里。阳光把稻草堆晒得暖烘烘的,我们一边吃着自己带来的零嘴儿,一边把牛筋草的头套在一起,各自用力地拉,谁的草先断就输了,最后的胜者就会被我们尊称为“大王”。
⑤有时候,我们会去东边的山坡上逮蚱蜢,玩腻了就用草绳串起来,燃起一堆篝火,把蚱蜢和玉米粒一起扔进去烤,用树枝拨一拨,随着“啪啪”的声响,玉米花就会一个个爆出来。熄了火,我们用树叶卷成杯子,往田边的小溪里舀一杯泉水。一群小毛孩,就这样在草地里就着泉水,吃着玉米花和烤蚱蜢,还学着大人的样子吹着天南地北的牛皮,活脱脱地像一家人。
⑥当太阳转到了天空正中央的时候,村庄里早已经是饭香一片了,炊烟袅袅里,会陆续地传来“石头”“二丫”“大毛”等呼唤声。那时候,我们便会从草地上一咕噜地爬起来,抹抹嘴儿,抖抖身上的草屑,手牵着手,一起唱着歌回家……
20. 通读短文,梳理文中孩子们的童年趣事,完成下面的表格。
时间
主要事件
早晨
被外婆揪起来吃饭
阳光灿烂的时候
__________
__________
山坡上烤蚱蜢与玉米
太阳转到天空正中央的时候
__________
21. 下列对短文内容与写法,分析有误的一项是( )
A. 短文按照时间顺序,描写了乡村的生活,条理清晰。
B. 短文中村民不在意孩子们摘野果,体现出乡村民风淳朴、待人宽厚。
C. 第4自然段描写玩牛筋草的游戏,只是为了体现孩子们游戏技艺高超。
D. 短文语言朴实自然,充满生活气息,饱含对童年生活的怀念。
22. 关于标题“永不褪色的童年”,下列说法最深刻的一项是( )
A. 童年的往事记得清清楚楚,从来没有忘记过。
B. 乡村的童年时光快乐、温暖、纯粹,在心底永远鲜活美好。
C. 乡村景色优美,多年过去依旧没有改变。
D. 童年玩过的游戏十分有趣,一直让人念念不忘。
23. 阅读第5自然段,梳理出“我们”玩耍的过程。
24. 短文结尾描写了家人呼唤孩子回家吃饭的画面,请分析这样结尾的作用。
______________________________________________
第四站:畅所欲言,遇见全新自我
25. 生活中,一次大胆发言、一回真诚倾诉、一场用心交流,都会让我们重新认识自己,收获成长。回忆你的亲身经历,写一篇习作。
要求:写出事情的起因、经过和结果,重点刻画你的心情以及感悟。题目自拟,语句通顺,书写工整,400字左右,文中不出现真实的姓名和学校名称。
四年级教学调研监测
语文(部编版)
学生注意:答题时间90分钟,满分100分。
同学们,轻松欢乐的暑假如约而至!漫长的假期生活即将开启,你是否已经做好规划?让我们一起走出课堂、丰富生活,解锁多姿多彩的别样假期吧!
第一站:驻足观展,致敬伟大时代
【1~3题答案】
【答案】1. 福 率 忠 康
2. kǎi xiè qián xié zhǎn
3. ①. 讠 ②. 9##九 ③. X ④. xié ⑤. ③
第二站:温故知新,充实假日时光
趁着假期查漏补缺、巩固所学,在温习旧知识的过程中稳步提升,让每一天都过得充实而有意义。
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】 ①. 铁公鸡 ②. 领头羊 ③. 百灵鸟 ④. 老黄牛
【6题答案】
【答案】 ①. 顶 ②. 立 ③. 山 ④. 水 ⑤. 不 ⑥. 苟 ⑦. 空 ⑧. 空 ⑨. 释 ⑩. 卷 ⑪. 临 ⑫. 危 ⑬. 鸡犬相闻 ⑭. 舍己为人
按要求完成句子练习。
【7题答案】
【答案】每一颗星都有光,每一朵花都有香。
【8题答案】
【答案】即使任务很难,我们也要坚持完成。
【9题答案】
【答案】他弯下腰,捡起地上的垃圾,转身扔进了垃圾桶。
【10题答案】
【答案】 ①. 空间 ②. 时间 ③. 车胤 ④. 萤火虫(囊萤) ⑤. 勤奋刻苦 ⑥. 不要人夸好颜色 ⑦. 只留清气满乾坤 ⑧. 君子以自强不息
【11题答案】
【答案】D
【12~14题答案】
【答案】12. 举办诗歌朗诵大赛 诗歌手抄报展览
13. ①. 上网查询 ②. 听广播
14. 夏天的夜晚,怎样的静谧呢!柔和的月光,飞舞的流萤,闲适的心情。
第三站:品读好文,涵养丰盈心灵
【15~19题答案】
【答案】15. C 16. D
17. ①. 波涛把海底裹挟琥珀的泥沙卷到岸边 ②. 铺垫
18. ①. 它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 ②. 严谨 ③. 准确
19. 蜘蛛捕食苍蝇的瞬间恰好被松脂一同包裹,本身就是十分难得的巧合,松脂球还需要经过几千万年复杂的地质变化形成琥珀,整个过程充满偶然性,因此这块琥珀十分少见、珍贵。
【20~24题答案】
【答案】20. ①. 摘路边的野果 ②. 在稻草堆里玩拉牛筋草的游戏 ③. 听到家人的呼唤,结伴唱着歌回家 21. C 22. B
23. 串起蚱蜢 生火烤蚱蜢和玉米粒 吹牛皮
24. 这个结尾很有画面感,既呼应了前文按时间推进的叙事节奏,又写出了乡村生活的烟火气和家人的温情,烘托出童年生活的温暖美好,自然地收束全文,藏着作者对这段童年时光的怀念之情。
第四站:畅所欲言,遇见全新自我
【25题答案】
【答案】例文:
站在讲台前的三分钟
之前我是班里出了名的“闷葫芦”,上课连举手都要把胳膊藏在桌肚里,更别说当众发言了。
上周班主任突然宣布,下周的语文课前分享轮到我,我攥着课本愣了好久,连后背都冒了汗——这简直是我最怕的事。
接下来的三天我坐立难安,把要讲的《小王子》片段翻得卷了边,对着镜子练了几十遍,可一想到全班几十双眼睛都盯着我,还是紧张得指尖发凉。上台那天,我攥着皱巴巴的稿子挪到讲台前,抬头就撞上班长亮晶晶的眼睛,她率先带头鼓了掌。我深吸一口气开口,一开始声音抖得像风吹树叶,讲着讲着,我慢慢忘了紧张,把自己读故事时藏了好久的感受都说了出来。三分钟结束的时候,全班的掌声响起来,我摸着发烫的脸走回座位,心里却甜丝丝的。
原来我根本不是“不敢说话”,只是之前没敢迈出第一步。那次发言之后我才明白,很多看起来跨不过去的难关,只要敢试着往前站一步,就会发现自己比想象中厉害得多。
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