5.13国共合作与北伐战争课后作业2026-2027学年八年级统编版历史上册

**基本信息** 统编版八年级历史上册第13课课后作业，分基础巩固（50分）、拓展提升（30分）、综合探究（20分）三层，以“基础识记—史料应用—史论结合”路径巩固国共合作与北伐战争知识点，兼顾不同学生需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|中共三大、国民党一大、黄埔军校、北伐战争等核心史实|单选、填空考查时间、事件、人物等识记考点，夯实唯物史观基础| |拓展提升|合作原因、北伐成果、失败教训等综合知识|采用会议决议、宣言等原始史料设题，训练史料实证与历史解释能力| |综合探究|合作历程与历史启示|以“第一次国共合作的探索与教训”为题论述，落实家国情怀与史论结合能力|

第四单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 第13课 国共合作与北伐战争（课后作业） 2026-2027 学年统编版八年级历史上册 时间：40分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 分层使用建议 1. 基础巩固：全体学生必做，夯实考试识记类基础考点（50 分）； 2. 拓展提升：中等学生完成，训练史料提取、归纳答题能力，全部采用会议文献、革命原始史料，贴合中考题型（30 分）； 3. 综合探究：尖子生选做，训练历史必考 “观点论述” 题型，落实家国情怀、唯物史观核心素养（20 分）。 第一部分 基础巩固（50 分）【必做】 一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分） 1. 中共三大确定的核心方针是（） A. 建立农村革命根据地 B. 与国民党建立革命统一战线 C. 独立开展武装起义 D. 推翻南京国民政府 2. 标志第一次国共合作正式形成的会议是（） A. 中共一大 B. 中共三大 C. 国民党一大 D. 八七会议 3. 国民党一大确立的三大政策不包括（） A. 联俄 B. 联共 C. 扶助农工 D. 平均地权 4. 黄埔军校担任政治部主任的共产党人是（） A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 叶挺 D. 陈独秀 5. 北伐战争开始的时间是（） A.1923 年 B.1924 年 C.1926 年 D.1927 年 6. 北伐战争的总司令是（） A. 孙中山 B. 蒋介石 C. 汪精卫 D. 叶挺 7. 不属于北伐战争讨伐对象的北洋军阀是（） A. 吴佩孚 B. 孙传芳 C. 张作霖 D. 袁世凯 8. 北伐初期主战场是（） A. 湖南、湖北 B. 江西、福建 C. 广东、广西 D. 河南、山东 9. 率领第四军独立团屡破强敌，为军队赢得 “铁军” 称号的将领是（） A. 蒋介石 B. 叶挺 C. 周恩来 D. 汪精卫 10. 1927 年 4 月，在上海发动四一二反革命政变的是（） A. 张作霖 B. 汪精卫 C. 蒋介石 D. 段祺瑞 11. 在武汉发动七一五分共会议、公开反共的是（） A. 蒋介石 B. 汪精卫 C. 孙中山 D. 吴佩孚 12. 第一次国共合作全面破裂、国民大革命失败的标志是（） A. 四一二政变 B. 七一五分共 C. 南京国民政府建立 D. 东北易帜 13. 代表大地主大资产阶级利益的政权是（） A. 广州国民政府 B. 武汉国民政府 C. 南京国民政府 D. 中华苏维埃政府 14. 1928 年底哪一事件使南京国民政府实现全国形式统一（） A. 北伐攻占北京 B. 东北易帜 C. 南昌起义 D. 黄埔军校建校 15. 国民大革命失败最核心的历史教训是（） A. 不能联合资产阶级 B. 必须坚持革命武装与革命领导权 C. 放弃城市、转向农村 D. 停止工农群众运动 二、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1. 1923年________召开，中共决定同国民党合作，建立革命统一战线。 2. 共产党员以________身份加入国民党，实现党内合作。 3. 1924年国民党一大在________召开，旧三民主义发展为________。 4. 黄埔军校全称是中国国民党陆军军官学校，校址在广州________。 5. 黄埔军校办学特色：________教育与军事训练并重。 6. 1925年7月，________国民政府在广州成立，统一领导北伐。 7. 北伐战争口号：打倒列强，________。 8. 北伐关键战役：汀泗桥、________战役，击溃吴佩孚主力。 9. 北伐胜利后，国民政府于1927年初由广州迁往________。 10. 北伐期间，________工人发动三次武装起义，配合北伐解放上海。 11. 1927年4月，________在南京建立国民政府。 12. 国民革命失败主观根本原因：以________为首的中共领导人犯右倾错误。 13. 右倾错误核心是放弃对________力量的领导权。 14. 1928年底，张学良宣布________，全国形式统一。 15. 新三民主义与中共反帝反封建纲领基本一致，是国共合作的________基础。 16. 黄埔军校为________战争储备大量军政人才。 17. 四一二、七一五反革命政变后，________运动转入低潮。 18. 南京国民政府代表大地主、________阶级利益。 19. 国民大革命性质：反帝反封建的________革命。 20. 历史证明：没有革命武装，就无法对抗武装的________势力。 第二部分 拓展提升（30 分）【选做，中等能力完成】 三、材料分析题（4 大题，共 30 分） 材料一（7 分） 材料：中共三大决议节选：“依中国社会的现状，宜有一个势力集中的党为国民革命运动之大本营，中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党…… 共产党员应加入国民党，两党合作进行国民革命。” 1. 本次会议作出了怎样核心决策？当时中共为何要选择与国民党合作？（3 分） 2. 这次决策带来了哪些积极历史成果？（4 分） 材料二（8 分） 材料 1：国民党一大宣言：“重新解释三民主义，确立联俄、联共、扶助农工三大政策，对外反抗帝国主义侵略，对内打倒封建军阀。” 材料 2：黄埔军校大门对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门，横批：革命者来。 1. 新三民主义为何能成为国共合作的政治基础？（4 分） 2. 结合对联，概括黄埔军校和旧式军校最大区别及其历史作用。（4 分） 材料三（7 分） 材料：1926 年北伐誓师宣言：“本军之目的，求中国之自由平等。打倒帝国主义，打倒军阀，统一中国。凡一切革命民众，工农学商，皆为革命之友。” 1. 北伐战争三大讨伐对象是谁？北伐能迅速取胜有多重原因，请写出两点。（3 分） 2. 北伐从珠江流域打到长江流域，为何依旧判定国民大革命最终失败？（4 分） 材料四（8 分） 材料：1927 年汪精卫讲话：“共产党在党内煽动工农，破坏国民革命，即日起驱逐党内共产党员，停止工农运动。” 随后大肆捕杀共产党员与革命群众。 1. 材料反映哪一历史事件？该事件造成什么直接后果？（4 分） 2. 从阶级力量、领导权、群众基础三方面分析国民革命失败深层主观原因。（4 分） 第三部分 综合探究（20 分）【拔高，学有余力完成】 四、论述简答题（20 分） 材料：京汉铁路大罢工失败后，中共认识到单靠工人无法战胜强敌；1923 年中共三大确定国共合作；1924 年国民党一大实现合作，黄埔军校培养革命骨干；1926 年北伐战争掀起大革命高潮，工农运动蓬勃发展；1927 年蒋介石、汪精卫先后叛变革命，第一次合作破裂，国民革命失败，但留下深刻历史教训。 任务：结合本课四大史实（中共三大、国民党一大、北伐战争、反革命政变），以 “第一次国共合作的探索与历史教训” 为核心自拟论题展开论述。 要求：①观点明确；②史论结合，至少三处史实支撑；③条理清晰，120 字以上；④体现家国情怀。 参考答案 一、单项选择题（每题 2 分，共 30 分） 1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C 14.B 15.B 二、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1. 中共三大 2. 个人 3. 广州；新三民主义 4. 黄埔 5. 政治 6. 广州 7. 除军阀 8. 贺胜桥 9. 武汉 10. 上海 11. 蒋介石 12. 陈独秀 13. 武装 14. 东北易帜 15. 政治 16. 北伐 17. 工农 18. 大资产 19. 国民 20. 反革命 三、材料分析题（30 分） 材料一（7 分） 1. 决策：同国民党合作，建立革命统一战线，党员以个人身份加入国民党；原因：单靠工人阶级力量弱小，国民党是当时革命政党，拥有广泛社会威望。（3 分） 2. 促成第一次国共合作实现；创办黄埔军校；掀起轰轰烈烈的北伐国民大革命，工农运动高涨，沉重打击北洋军阀与帝国主义。（4 分） 材料二（8 分） 1. 新三民主义明确反帝反封建，与中国共产党民主革命纲领的若干基本原则一致，成为两党合作的政治基础。（4 分） 2. 区别：兼顾政治思想教育，以救国革命为宗旨；作用：培养大批军政人才，为国民革命军与北伐战争奠定人才基础。（4 分） 材料三（7 分） 1. 对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖；原因：国共统一战线推动；工农群众大力支援；将士英勇作战（任写两点即可）。（3 分） 2. 国民党右派叛变革命，反帝反封建革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会性质没有改变，革命成果被反动派窃取。（4 分） 材料四（8 分） 1. 七一五分共会议；第一次国共合作全面破裂，国民大革命宣告失败，革命群众遭受屠杀。（4 分） 2. 民族资产阶级软弱妥协；中共力量弱小，放弃革命武装与领导权；脱离底层工农群众，没有独立武装自保。（4 分） 四、综合探究论述题（20 分，分层评分） 评分档位 1. 一档（16—20 分）：论题清晰，完整结合中共三大、国民党一大、北伐、反革命政变多处史实，逻辑通顺，兼顾合作成就与失败反思，家国情怀鲜明。 范文示例： 论题：国共合则兴国，失权则革命受挫 工人运动受挫后，1923 年中共三大确立国共合作方针，寻求革命同盟；1924 年国民党一大召开，第一次国共合作正式形成，黄埔军校培养大批革命军人。1926 年北伐战争爆发，基本击溃吴佩孚、孙传芳主力，工农运动空前高涨，充分证明团结力量的强大。但 1927 年蒋介石、汪精卫发动反革命政变，大革命失败。根本原因是中共放弃革命领导权与武装力量。这段历史警示后人：反帝反封建斗争既要团结同盟者，更要牢牢掌握革命武装与领导权。 2. 二档（10—15 分）：观点正确，史实偏少，论述单薄，层次简单。 3. 三档（0—9 分）：无史实、观点模糊、字数不足、脱离材料作答。 学科网（北京）股份有限公司 $