1.3运动的快慢同步练习2026-2027学年物理人教版（2024）八年级上册

**基本信息** 本练习以“基础认知-理解应用-综合拓展”分层，通过多样化题型构建从速度概念到实际问题解决的巩固路径，注重物理观念与科学思维培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|速度概念、比较运动快慢方法、匀速直线运动特征|以单选（1、7、8）和填空（16、17）为主，直接考查核心概念与基础计算| |理解应用|s-t图像分析、参照物判断、平均速度综合计算|多选题（11、12）和简答题（21）结合情境，考查知识迁移能力| |综合拓展|速度公式在刹车/测速中的应用、跨学科情境（天文观测）|综合题（22）和科普阅读（23）融合科学探究与社会责任，提升综合素养|

1.3 运动的快慢同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．小瑾看到学校中的一个水管在滴水，马上前去拧紧。在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗？于是他调整水管阀门使水能一滴滴的下落，并保持水管向下滴水的时间间隔相等。此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边，用数码相机拍照。分析照片之后发现，每滴水的运动规律基本相同。其中一幅照片如图所示。水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中，下列说法中正确的是（　　） A．水滴下落的过程中速度越来越小 B．水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而减少 C．水滴在前一半时间内的平均速度较后一半的平均速度小 D．水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大 2．海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达100km/h，下列运动速度与其最接近的是（　　） A．运动员在跑道上跑步 B．人在非机动车道上骑自行车 C．汽车在高速公路上行驶 D．飞机在高空飞行 3．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　） A．两同学在t=10秒时相遇 B．相遇前甲的速度是乙的4倍 C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍 4．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲车和乙车的运动速度相同 B．以乙车为参照物甲车向东运动 C．运动1min时，乙、丙两车相距120m D．甲车做的是变速运动 5．一辆汽车做匀速直线运动，在距离山崖为720m的时候鸣笛，过了4s后司机听到了回声，声音在空气中的传播速度为340m/s，则汽车的速度是（　　） A．15m/s B．20m/s C．14m/s D．25m/s 6．小明爸爸开着汽车载着全家人在公路上以36km/h的速度做匀速进入十字路口。当发现前方路口信号灯变为红灯，小明爸爸经过0.5s反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间t变化关系如图。从刹车开始到汽车停止，汽车的平均速度为5m/s，下列叙述正确的是（　　） A．在0.5s的反应时间内汽车前进了10m B．开始刹车后1s，汽车的速度为5m/s C．以爸爸为参照物，小明是运动的 D．从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度为6.67m/s 7．如图所示是学校田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”判定最先到达终点的人获胜。那么观众和裁判判断运动员快慢的方法是（　　）    A．观众：相同时间比较路程；裁判：相同时间比较路程 B．观众：相同路程比较时间；裁判：相同时间比较路程 C．观众：相同路程比较时间；裁判：相同路程比较时间 D．观众：相同时间比较路程；裁判：相同路程比较时间 8．一个正在做匀速直线运动的物体，关于它的路程、时间和速度的关系，下列说法中正确的是（   ） A．由公式可知，速度与路程成正比，与时间成反比 B．物体运动的时间越长，物体的速度就越小 C．该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 D．以上说法都正确 9．小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在100千米/小时位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中，小青发现该轿车通过自己的时间恰好为1秒，则该轿车的车速范围为（      ） A．15﹣20米/秒 B．20﹣25米/秒 C．25﹣30米/秒 D．30﹣35米/秒 10．下列s -t图像中描述物体做匀速直线运动的是（　　） A． B． C． D． 二、多选题 11．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法正确的是（ ） A．甲同学的平均速度是0.5 m/s B．前4 min甲同学速度比乙同学速度大 C．乙同学4 min到10min做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240 m 12．A、B、C三人各乘一部电梯，A看见楼房在上升，B看见A上升，A看见C静止不动，则他们相对于地面（　　） A．A下降 B．B下降，且比A下降得快 C．B下降，且比A下降得慢 D．C下降，且比A下降得快 13．下列数据符合实际的是（　　） A．某中学生跑1000m用时4s B．汽车经过学校门口时限速 30km/h C．人正常步行的速度约为1.2m/s D．自行车正常骑行速度约30m/s 14．如图是反映新龟兔百米赛跑的图像，请根据图像判断下列说法错误的是（　　） A．比赛结果是乌龟获胜 B．比赛开始时，兔子先出发 C．比赛途中，兔子和乌龟共计相遇三次 D．整个比赛过程中兔子的平均速度较大 15．关于物体的运动，下列说法中正确的是（　　） A．运动和静止都是相对的 B．速度越快的物体，通过的路程一定越大 C．速度越大的物体，一定跑得越快 D．跑的路程越长的物体，用的时间一定越多 三、填空题 16．为了增强学生体质，加强防溺水教育，学校组织学生到游泳馆进行游泳训练。小明在一次游泳训练中，游25m所用时间为50s，则他游泳的平均速度是 ___________m/s；以正在游泳的小明为参照物，池边的坐椅是 ___________的。 17．如图所示是空中加油机在给战斗机加油的情景，以加油机为参照物，战斗机是 ___________（选填“运动”或“静止”）的；它们在5s内飞过了1250m的距离，则飞行速度为 ___________km/h。 18．照相机每隔相等的时间曝光一次，利用这种方法记录的竖直向上抛出的苹果的运动情况如图所示。从图中可以看出，苹果在上升过程中做___________（选填“变速”或“匀速”）直线运动，苹果在 、 位置间的平均速度___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在 、 位置间的平均速度。 19．如图是某同学在测量物体的运动速度时，拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。小球从C点运动到E点通过的路程为______cm，小球从C点运动到E点的平均速度为_______m/s。 20．甲、乙两物体做匀速直线运动，甲乙的速度之比为5∶2，通过的路程之比为4∶3，则甲乙所用时间之比为_______，小明在百米赛跑时，前半程速度为5m/s，后半程的速度为30km/h，则全程平均速度是______ m/s。 四、简答题 21．学校运动会上，短跑比赛正在紧张地进行着在比赛过程中，你是如何判断谁跑得快的？ 五、综合题 22．据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，我市近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距18km，一辆轿车通过监测点A时车内速度表如图乙所示，请你根据图中信息回答以下问题： (1)图中表示______。该轿车通过监测点A时的速度是______，若采用“定点测速”，该轿车在通过监测点A时______（填“会”或“不会”）被判超速； (2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）( ) 六、科普阅读题 23．请阅读《找寻另一个“地球”》并回答题。 找寻另一个“地球” 为了找寻另一个宜居星球，天文学家一直没有停止对太阳系以外的行星（系外行星）的观测，但进展缓慢。行星难以直接观测，一个原因是暗。相比恒星，行星自身不发光，只能反射恒星发出的光，而这些反射光非常微弱，很难被望远镜接收到。另一个原因是行星与其所环绕的恒星（宿主恒星）之间的距离远小于它到地球的距离，望远镜很难分辨。观测系外行星就好比晚上从北京看几百公里外一团篝火边上的一颗石子。 科学家提出了间接观测的方法。 凌星法是一种间接观测的方法。凌星现象是指行星在视线方向上穿过恒星而遮住部分恒星的光的现象，行星体积越大，遮住的光就越多。通过绘制凌星现象发生时，恒星亮度随时间变化的图像，如图所示，可推断出行星相对其宿主恒星的体积大小。通过凌星法发现了第一颗最像地球的岩质行星、第一颗温度允许液态水存在的行星…… 视向法也是一种间接观测的方法．因为行星的存在，会使宿主恒星与行星绕二者连线上的某点做周期（公转周期）稳定的圆周运动。因此可通过观测宿主恒星的运动状态来反推行星的存在。在与上述圆周共面的某位置上，可观测到宿主恒星速度的变化范围，若，则可以探测到行星的存在，理论计算表明，其中m是行星质量、M是宿主恒星质量、r是行星与宿主恒星的距离，T是行星的公转周期。以我们熟悉的太阳系中“太阳－木星”系统为例，木星所引起太阳运动的。 越来越多被发现的系外行星改变了人类对宇宙的认识，激励着人类找寻另一个“地球”。 请根据上述材料，回答下列问题： (1)系外行星难以被直接观测到的原因，除了______之外，还有行星与其宿主恒星之间的距离______它到地球的距离； (2)图中AB段对应的恒星亮度越低，说明行星相对其宿主恒星的体积越______； (3)取木星质量为地球质量的300倍、太阳与木星的距离为太阳与地球的距离的5倍、木星公转周期为地球公转周期的12倍。用视向法观测地球所引起太阳运动的______（选填“>”“<”或“=”）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《1.3 运动的快慢同步练习 2026-2027学年物理人教版（2024）八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D C B D D C B A 题号 11 12 13 14 15 答案 AD AB BC AB AC 1．C 【详解】A．由图示知，水滴在相同的时间内，越往下，通过的距离越大，所以速度越大，故A错误； B．下落过程，速度越来越大，即下落相同高度，所用时间越来越短，所以平均速度越来越大，故B错误； C．水滴在前一半时间内通过的高度小于后一半时间内通过的高度，所以前一半时间内的平均速度小于后一半的平均速度，故C正确； D．水滴在全程通过的距离比前一半时间内通过的距离的2倍要多，所以全程的平均速度大于前一半时间内的平均速度，故D错误。 故选C。 2．C 【详解】A．因，运动员在跑道上跑步的速度约为10m/s，故A不符合题意； B．人在非机动车道上骑自行车的速度约为5m/s，故B不符合题意； C．汽车在高速公路上行驶的速度不超过120km/h，可以达到100km/h，故C符合题意； D．飞机在高空飞行的速度可达1000km/h，故D不符合题意。 故选C。 3．D 【详解】A．由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min时两同学相遇，而不是在10秒时相遇，故A不符合题意； B．由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度 乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度 即 v甲=3v乙 故B不符合题意； C．由图象可知，相遇后两人从10min到15min，即5min内，两人通过的路程为1km，故相遇后的乙的速度 即 故C不符合题意； D．由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度 乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度 即 v甲平=2v乙平 故D符合题意。 故选D。 4．C 【详解】ABD．甲中路程和时间成正比，做匀速直线运动，甲车运动20m所用的时间为5s，故甲车的速度为 乙和丙都做匀速直线运动，乙的速度是6m/s，丙的速度是4m/s，甲和乙的速度不相同，乙的速度较大，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，以乙车为参照物，甲车向西运动，故ABD错误； C．运动1min时，乙、丙两车相距 Δs=s乙1-s丙1=v乙t-v丙t=6m/s×60s-4m/s×60s=120m 故C正确。 故选C。 5．B 【详解】由速度公式得出4s声音传播的距离 s1=v声t=340m/s×4s=1360m 根据题意可知，声音传播的路程和汽车行驶的路程之和是司机鸣笛时汽车与前方山崖距离的2倍，故在4s时间内车走过的距离 s车=2s-s1=2×720m-1360m=80m 汽车的速度 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．在0.5s的反应时间内汽车前进的路程 s=vt=10m/s×0.5s=5m 故A错误； B．由图可知，第0.5s开始刹车，开始刹车后1s，即第1.5s，此时速度为0，故B错误； C．以爸爸为参照物，小明的相对位置没有发生变化，因此是静止的，故C错误； D．从信号灯转为红色起到汽车停止，在0.5~1.5s内，汽车行驶的路程 s'=v't'=5m/s×1s=5m 汽车共前进了 s总=s+s'=5m+5m=10m 从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度 故D正确。 故选D。 7．D 【详解】比赛开始后，“观众”通过比较相同时间内通过路程的长短，认为跑在前面的人在相同时间内跑的路程多，所以跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过比较相同路程所用时间的长短，判定最先到达终点的人运动得快，因为先到终点的人使用的时间短；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．C 【详解】一个正在做匀速直线运动的物体，其速度是个定值，该物体的速度与路程和时间无关，不随路程和时间的改变而改变，故C正确，ABD错误。 故选C。 9．B 【详解】小青乘坐轿车的车速为 v=100km/h≈27.8m/s 一般轿车的长度大约为4m，可求两车的相对速度 该轿车被小青的车超越了，该轿车的车速一定小于小青乘坐轿车的速度，所以该轿车的车速为 v车=v﹣v相对=27.8m/s﹣4m/s=23.8m/s 故选B。 10．A 【详解】根据可知， 匀速直线运动中，路程和时间成正比，s-t图像是一条过原点的直线，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．AD 【详解】A．甲同学的平均速度是 故A正确； B．前4 min，相同的时间内，乙的路程大于甲的路程，故甲同学速度比乙同学速度小，故B错误； C．乙同学4 min到10min静止，故C错误； D．根据图可知，两同学同时同地同向步行，在离起点240m处相遇，故D正确。 故选AD。 12．AB 【详解】A看见楼房在上升，说明A乘坐的电梯相对于地面在下降，A看见C静止不动，说明A与C之间的位置保持不变，即A乘坐的电梯与C乘坐的电梯以相同的速度下降，B看到A上升，则B乘坐的电梯下降，且比A下降得快。综上分析，故AB符合题意，CD不符合题意。 故选AB。 13．BC 【详解】A．中学生跑1000m用时约3min30s，合210s，故A不符合题意； B．汽车经过学校门口应较慢，约限速30km/h，故B符合题意； C．人正常步行的速度为 4km/h=4×m/s≈1.1m/s 故C符合题意； D．自行车正常骑行速度约5m/s，故D不符合题意。 故选BC。 14．AB 【详解】A．由题图可知，兔子在时刻到达100m处，乌龟在时刻到达100m处，且比小，故兔子先到达终点，兔子获胜，故A错误，符合题意； B．由题图可知，乌龟在0时刻出发，兔子是在时刻出发的，兔子比乌龟晚出发，故B错误，符合题意； C．由兔子和乌龟的图线相交三次可知，说明兔子和乌龟相遇三次，故C正确，不符合题意； D．由于乌龟和兔子通过的路程相等，兔子运动的时间短，由得，兔子的平均速度较大，故D正确，不符合题意。 故选AB。 15．AC 【详解】A．运动是物体的普遍规律，我们所说的运动和静止是相对参照物而言，绝对静止的物体是没有的，故A正确； B．速度等于运动物体在单位时间内通过的路程，物体的速度越大，但没有指明时间多少，不能说通过的路程一定越大，故B错误； C．速度是用来表示物体运动快慢的物理量，所以速度越大的物体，一定跑得越快，故C正确； D．速度等于运动物体在单位时间内通过的路程．因此跑的路程越长的物体，用的时间不一定越多，故D错误。 故选AC。 16． 0.5 运动 【详解】[1]他游泳的平均速度 [2]以正在游泳的小明为参照物，池边的坐椅相对于正在游泳的小明的位置发生改变，池边的坐椅是运动的。 17． 静止 900 【详解】[1]加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机的相对位置没有发生变化，故是静止的。 [2]飞行速度为 18． 变速 小于 【详解】[1]由于照相机每隔相等的时间曝光一次，由图可知，苹果上升过程中，两次曝光之间苹果运动的距离逐渐减小，所以苹果上升过程中的速度逐渐减小，所以苹果在上升过程中做变速直线运动。 [2]由于苹果上升过程中的速度逐渐减小，由图可知，苹果在c、d位置比a、b位置低，所以苹果在a、b  位置间的平均速度小于在c、d位置间的平均速度。 19． 6.00 0.15 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为1mm，C点位置为2.00cm，E点位置为8.00cm，小球从C点运动到E点通过的路程s=8.00cm-2.00cm=6.00cm=0.06m [2]小球从C点运动到E点的时间为t=2×0.2s=0.4s 则小球的平均速度为 20． 【详解】[1]由速度公式可得，甲乙所用时间之比为 [2]从A地到B地的路程为2s，小明行驶前一半路程所用的时间 小明行驶后一半路程所用的时间 则全程的平均速度为 21．相同时间比较路程，通过路程大的运动快 【详解】赛跑时，观众看到谁跑在前面，就认为谁跑得最快，是在相同的时间内，比较运动路程的长短来比较物体运动的快慢的。 22． 通过该路段时汽车的速度不能超过100km/h 90km 不会 会 【详解】(1)[1]图中100表示：通过该路段时汽车的速度不能超过100km/h。 [2][3]由图甲知，汽车速度表的分度值为，该轿车通过监测点A时的速度为，因 故不会被判超速。 (2)[4]汽车通过区间测速度路段的时间为 则汽车通过区间测速度路段的平均速度为 因 故采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会被判超速。 23．(1) 暗 远小于 (2)大 (3)< 【详解】（1）[1][2]由材料可知，行星难以直接观测，一个原因是暗。相比恒星，行星自身不发光，只能反射恒星发出的光，而这些反射光非常微弱，很难被望远镜接收到。另一个原因是行星与其所环绕的恒星（宿主恒星）之间的距离远小于它到地球的距离，望远镜很难分辨。 （2）凌星现象是指行星在视线方向上穿过恒星而遮住部分恒星的光的现象，行星体积越大，遮住的光就越多，图中AB段对应的恒星亮度越低，说明行星相对其宿主恒星的体积越大。 （3）木星所引起太阳运动的，则地球所引起太阳运动的 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $