第四单元混合运算与数量关系(二)(单元自测练习卷)-2026-2027学年数学苏教版四年级上册

2026-08-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版四年级上册
年级 四年级
章节 四 混合运算与数量关系(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 趣学星球
品牌系列 -
审核时间 2026-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59053245.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦混合运算顺序与数量关系(单价、路程等),通过购物、行程等生活情境题(如“妈妈买苹果香蕉付费”“货车行驶路程”),考查运算能力与模型意识,适配四年级单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|22分|运算顺序、综合算式合并|通过“合并含中括号算式”考查抽象能力| |计算题|30分|脱式计算、分步列式|分层设计直接写得数与综合算式题,强化运算准确性| |解决实际问题|33分|单价数量总价、速度时间路程|以“研学租车人数”“零件加工天数”等情境,体现应用意识|

内容正文:

2026秋苏教版四年级上册第四单元核心素养检测卷 考试时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 一、填空题(每空1分,共22分) 1. 混合运算中,在没有括号的算式里,有乘除法和加减法,要先算( ),后算( );如果只有乘除法或只有加减法,要( )依次计算。 1. 计算时,第一步先算( )法,第二步算( )法,第三步算( )法,最终结果是( )。 1. 把,,合并成一道含中括号的综合算式是( )。 1. 在○里填“>”“<”或“=”。 1. 根据数量关系填空: (1) 已知单价是15元/千克,数量是8千克,总价是( )元; (2) 已知路程是480千米,速度是60千米/时,时间是( )小时; (3) 已知速度是80米/分,时间是12分钟,路程是( )米。 1. 一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时每小时行驶70千米,后2小时每小时行驶80千米,甲乙两地相距( )千米。 1. 学校买了12个篮球,每个篮球65元,又买了8个足球,每个足球45元,买篮球比买足球多花( )元。 1. 计算时,先算( )里面的,再算( )里面的,最后算( ),结果是( )。 1. 王老师带了500元去买文具,买了15盒钢笔,每盒钢笔24元,还剩( )元。 1. 小明在计算“”时,先算减法后算乘法,得到的结果是500,正确的结果应该是( )。 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题1分,共5分) 1. 计算时,要先算加法,再算乘法,最后算除法。( ) 1. 。( ) 1. 已知总价和数量,可以求出单价。( ) 1. 混合运算中,小括号和中括号的作用都是改变运算顺序。( ) 1. 一辆汽车5小时行驶300千米,那么它的速度是60千米。( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分) 1. 下面算式中,运算顺序正确的是( )。 A. 先算减法,再算乘法,最后算加法 B. 先算加法,再算减法,最后算除法 C. 先算除法,再算乘法,最后算加法 1. 与结果相等的算式是( )。 A. B. C. 1. 已知“速度×时间=路程”,那么下面说法正确的是( )。 A. 路程÷速度=时间 B. 速度÷时间=路程 C. 路程×时间=速度 1. 计算时,正确的结果是( )。 A. 108 B. 24 C. 114 1. 学校买了4个排球,每个排球50元,又买了3个篮球,一共花了320元,每个篮球多少元?正确的算式是( )。 A. B. C. 四、计算题(共30分) 1. 直接写出得数(每题1分,共8分) 2. 脱式计算(每题3分,共12分) 3. 先填空,再列综合算式(每题5分,共10分) (1) 综合算式:________________ (2) 综合算式:________________ 五、解决实际问题(共33分) 1. (6分)超市里苹果每千克12元,香蕉每千克8元,妈妈买了5千克苹果和3千克香蕉,一共需要付多少元? 1. (7分)一辆货车从甲地开往乙地,全程是480千米,货车前2小时每小时行驶60千米,剩下的路程要在4小时内行驶完,剩下的路程平均每小时要行驶多少千米? 1. (7分)学校组织学生去研学,租了8辆客车,每辆客车坐45人,其中有一辆客车坐了40人,其余客车都坐满了,一共有多少名学生参加研学? 1. (7分)王师傅加工一批零件,计划每天加工60个,12天完成,实际每天加工80个,实际多少天可以完成? 1. (6分)甲、乙两地相距600千米,一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时行驶了240千米,照这样的速度,行驶完全程一共需要多少小时? 参考答案及评分标准 一、填空题(每空1分) 1. 乘除法;加减法;从左到右 1. 乘;除;减;336 1. [ 1. ;; 1. (1)120;(2)8;(3)960 1. 370 1. 420 1. 小括号;中括号;乘法;1200 1. 140 1. 20 二、判断题(每题1分) 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 三、选择题(每题2分) 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B 四、计算题 1. 直接写得数(每题1分) 140;10;16;18;40;20;140;30 1. 脱式计算(步骤正确得2分,结果正确得1分) 1. 填空与综合算式(填空每空1分,综合算式3分) (1)60;60;300;300;20; (2)40;40;120;120;3; 五、解决实际问题(按步骤给分,无答句扣1分) 1. (元) 答:一共需要付84元。 1. 前2小时行驶路程:(千米) 剩下路程:(千米) 速度:(千米/时) 答:剩下的路程平均每小时要行驶90千米。 1. 坐满的客车数量:(辆) 坐满客车的人数:(人) 总人数:(人) 答:一共有355名学生参加研学。 1. 零件总数:(个) 实际天数:(天) 答:实际9天可以完成。 1. 汽车速度:(千米/时) 总时间:(小时) 答:行驶完全程一共需要7.5小时。 学科网(北京)股份有限公司 $

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