1.1亿以内数的认识(同步练习)-2026-2027学年四年级上册数学人教版

2026-08-01
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摘要:

**基本信息** 小学数学新授课同步练,聚焦亿以内数的认识(计数单位、数位顺序表、读法、写法),分层设计清晰,从基础巩固到拓展提升,知识覆盖完整,遵循概念→运算→应用路径,培养抽象能力、运算能力和推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|计数单位关系、数级划分、读写规则等单一知识点|以填一填、选一选为主,如“一百万里面有()个十万”,夯实概念理解| |综合应用|含0的读写、数的组成、数位间关系等多个知识点结合|如“用四个7和四个0组成读两个零的八位数”,强化知识关联| |拓展提升|错中求解、逆向推理、视角转换等复杂问题|如“聪聪抄错数字求原数”“从不同方向看数写数”,发展推理意识与创新思维|

内容正文:

1.1亿以内数的认识 同步练习 第1课时 认识计数单位和数位顺序表 一、认识计数单位十万、百万、千万、亿 1.数一数,填一填。 (1)一百万里面有( )个十万,一千万里面有10个( ),一亿里面有( )个一千万。 (2)①七百七十四万,七百八十四万,七百九十四万,( ),( )。 ②     29700000 29500000 29300000 二、认识数位、数级和数位顺序表 2.填一填。 (1)5643500含有( )个数级,万级上的数是( ),表示( );个级上的数是( ),表示( )。 (2) 在67200680这个数中,左边的“6”在( )位上,表示( ),右边的“6”在( )位上,表示( )。 3.选一选。 (1)一个数含有两个数级,这个数最大是一个( )位数。 A.五 B.六 C.七 D.八 (2)一个数,个级上是68,万级上是359,这个数是( )。 A.680359 B.359068 C.3590068 D.3596800 三、自然数的认识 4.填一填。 (1)最小的自然数是( ),自然数的个数是( ),相邻两个自然数相差( )。 (2)一个自然数,最高位千万位上的数字是6,万位上是最大的一位数,其他各位上都是最小的自然数,这个数是( )。 四、根据数位之间数字的关系写数 5.爸爸的短视频APP账号密码是一个六位数,这个六位数的最低位上的数是4,它的百位和十万位上的数都是最大的一位数,任意相邻三个数位上的数之和都是20。爸爸的短视频APP账号密码是( )。 六、错中求解 6.聪聪在抄写一个七位数时,将最高位上的9写成了6,将十位上的5写成了3。写成的七位数比原来的七位数小( )。 7.一个多位数,从左往右数,第四位是千位;从右往左数,第四位还是千位。 (1)这个数的最高位是哪一位? (2)这个数是几位数? 第2课时 亿以内数的读法 一、整万数的读法 1.比一比,读一读,填一填。 (1)364 读作:______________ 364读作:______________ (2)408 读作:______________ 408读作:______________ 二、含有两级的数的读法 2.先分级,再读数。 (1)43 1075 读作:_____________________ (2)108 3020 读作:_____________________ (3)2003 3200 读作:_____________________ 3.选一选。 (1)下面的数读作( )。 A.一千零五万三百零五 B.一千零六万零三百零五 C.一千零五万零三百零五 (2)下面各数中,读出两个零的数是( )。 A.6660600 B.6600606 C.6666000 D.6606060 (3)在7和8之间添0,添上五个0后读作( ),添上六个0后读作( )。 A.七十万零八 B.七百万零八 C.七千万零八 D.七百八十万 (4)从87005060中划去( )上的“0”,使这个数读出两个零。 A.十万位 B.万位 C.百位 D.个位 三、正确选择读零的方法 4.用四个7和四个0组成以下八位数,按要求选一选。(填序号) (1)一个零都不读 ( ) (2)只读一个零 ( ) (3)读两个零 ( ) (4)读三个零 ( ) 四、用“推理法”读数 5.华华读数时,把一个数的千位与百位上的数交换位置,万位与百万位上的数交换位置,读成了六千零三十九万零三百八十。 6.(易错题)下面是一个八位数,在两个 里一共填上五个0 (每个里至少填一个0),要使这个数读出两个零,可以怎样填? 684 684 684 第3课时 亿以内数的写法 一、含有两级的数的写法 1.对照数位顺序表写出下面各数。 (1)四十六万零九十五 (2)五百零八万七千 2.先用竖线分级,再写数。 (1)五十万 二千六百三十八 写作:____________ (2)七百万 三千零八 写作:____________ 二、数单位也没有,就在那个数位上写0。 3.填一填。 (1)某特产店要给一款鱼丝产品设置编号,其中一个编号读作四千三百万零六百,这个编号对应的数是( )。 A.4300600 B.43000600 C.43006000 D.43000060 (2)写四百万零三百零六这个数时,要写( )个0。 A.两 B.三 C.四 D.五 (3)在数字6和数字9之间添( )个0,这个数才能成为六千万零九。 A.四 B.五 C.六 D.七 三、按要求写数 4.按要求填空。 (1)8000000+400000+5000+20,这个数写作( )。 (2)五千万、三十万、七百组成的数,这个数写作( )。 (3)同同在读一个数时,将十万位上的6看成了0,结果读成了三千零六万八千零二十,这个数的正确写法是( )。 四、根据读零的个数写数 5.(易错题)用四个0和四个5分别写出符合下列要求的八位数。(各写一个) (1)一个零都不读:( )。 (2)只读一个零:( )。 (3)读两个零:( )。 (4)读三个零:( )。 6.如图,聪聪和天天分别坐在桌子的两边,桌子上放着一个七位数。天天把这个七位数读作六百零八万零九百零一,从聪聪的位置看,这个七位数写作( )。 答案 第1课时 认识计数单位和数位顺序表 一、1.(1)10 一百万 10 (2)八百零四万 八百一十四万 【点拨】通过观察发现,①后一个数比前一个数依次多十万,因此逐一在前一个数的基础上加十万即可。 ② 30100000 29900000 【点拨】通过观察发现,前一个数比后一个数依次多200000,因此逐一在后一个数的基础上加200000即可。 2.(1)两 564 564个万 3500 3500个一 【点拨】数级分为个级、万级、亿级等,每级包含四个数位。万级上的数表示多少个万,个级上的数表示多少个一。 (2)千万 6个千万 百 6个百 【点拨】根据数位顺序表,从右往左依次确定每个数字所在的数位,数位上的数字是几,就表示有几个该数位的计数单位。 3.(1)D 【点拨】每个数级里有四个数位,这个数含有两个数级,最大是八位数,最小是五位数。 (2)C 【点拨】个级上是68,表示68个一,百位和千位上没有计数单位,写0占位;万级上是359,表示359个万。因此,合起来是3590068。 4.(1)0 无限的 1 (2)60090000 【点拨】最大的一位数是9,最小的自然数是0。 5.974974 【点拨】根据题意,这个六位数个位上的数是4,百位上的数是9,十万位上的数是9。因为任意相邻三个数位上的数之和都是20,所以十位上的数是20-9-4=7,千位上的数是20-9-7=4,万位上的数是20-9-4=7,所以这个六位数是974974。 6.3000020 【点拨】七位数的最高位是百万位,百万位上9写成了6,少了 3000000;十位上5写成了3,少了20;总共少了3000000+20=3000020。 7.(1)【点拨】根据题意可知,千位的左边还有3个数位,即万位、十万位、百万位,所以这个数的最高位是百万位; 这个数的最高位是百万位。 (2)【点拨】一个数的最高位是百万位,这个数是七位数。 这个数是七位数。 第2课时 亿以内数的读法 1.(1)三百六十四 三百六十四万 (2)四百零八 四百零八万 【点拨】(1)364只有个级,读作:三百六十四。3640000,先读万级,再读个级。万级的数按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,个级为0,不读。所以3640000读作:三百六十四万。(2)与(1)的读法相同。 2.四十三万一千零七十五 一百零八万三千零二十 二千零三万三千二百 【点拨】含有两级的数的读法,先读万级,再读个级。万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。 3.(1)C (2)B 【点拨】选项A、D读一个零,选项B读两个零,选项C一个零也不读。 (3)B C 【点拨】在7和8之间添上五个0后得到的数是7000008,读作七百万零八;在7和8之间添上六个0后得到的数是70000008,读作七千万零八。 (4)D 【点拨】先确定原数中0的位置,再分别划去各选项对应的0,读出新数,判断读出零的个数。 4.②⑦ ①③ ④⑤⑧ ⑥ 【点拨】先分级,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个零。 5.这个数的正确读法是六千九百三十万三千零八十。 6.0000 0 00 000 0 0000 【点拨】由题意可知,填法有以下4种:60000804,60008004,60080004,60800004。“零”在每级的末尾时不读,所以读两个零的有60000804,60080004和60800004。 第3课时 亿以内数的写法 1.4 6 0 0 9 5 5 0 8 7 0 0 0 【点拨】对照数位顺序表写出每个数位上的数字,没有计数单位的数位用“0”补上。如:四十六万零九十五的最高位是十万位,在十万位上写4,在万位上写6,千位和百位上没有计数单位,分别写0占位,在十位上写9,在个位上写5,这个数就是460095。 2.502638 7003008 【点拨】写含有两级的数时,先写万级,再写个级,先找到“万”字,“万”字前面的数是多少就在万级写多少,再在后面写出个级上的数。写个级上的数时,一定要保证是四位,哪个数位上一个计 3.(1)B (2)C 【点拨】四百万零三百零六写作4000306,共四个0。 (3)C 【点拨】六千万零九写 作60000009,数字6和9之间添六个0。 4.(1)8405020 【点拨】这个数由8个百万、4个十万、5个千和2个十组成,所以将8、4、5、2分别写在这个数的百万位、十万位、千位、十位上,其余数位上用0占位,这个数写作:8405020。 (2)50300700 (3)30668020 【点拨】解答此题时可以将错就错,先写出错误的数,然后根据错误的数写出正确的数。先根据读出的数写出错误的数是30068020,再将十万位上的0改写为6即可。 5.(答案不唯一) 55550000 55500005 55000505 50500505 【点拨】用已知的几个数字按要求组成含有两级的数,关键是运用读数、写数的法则处理0的问题,一是0不能写在最高位上;二是0在每级的末尾时都不读;三是0在每级的开头或每级中间,不管是一个0还是连续几个0,都只读一个0。 6.1060809 【点拨】从天天的位置看,这个七位数写作6080901。聪聪和天天的视角相反,所以天天看到的“6”和“9”,在聪聪看来是“9”和“6”,而“8”“1”“0”从两人的位置看没有变化,因此从聪聪的位置看,这个七位数是1060809。 学科网(北京)股份有限公司 $

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