精品解析：广西玉林市兴业县2025-2026学年人教版下学期期末检测四年级数学

2026年春季期四年级数学期末练习题 一、选择题。（每空2分，共18分） 1. 下面图形中，是轴对称图形且有四条对称轴的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴。 【详解】A．正方形中间挖去一个小正方形的图形，它的对称轴有上下对折，左右对折，沿两条对角线对折，共有4条对称轴。 B．松树形状的图形，只有沿中间的竖直线对折，左右两边完全重合，所以只有1条对称轴。 C．风车形状的图形，无论怎么对折，两边都无法重合，所以不是轴对称图形。 D．四角星图形，它的对称轴有上下对折、左右对折，2条对称轴。沿对角线对折时，角尖不能重合。 2. 港珠澳大桥是世界最长跨海大桥，全长约55千米，其中海底沉管隧道就有6.7千米。“6.7千米”中的“7”表示（ ）。 A. 7千米 B. 700米 C. 70米 D. 7米 【答案】B 【解析】 【分析】先确定6.7千米中的“7”在十分位，代表0.7千米，再根据千米和米的进率换算单位即可。 【详解】（米） “6.7千米”中的“7”表示700米。 3. 从上面看以下的四个物体，看到的图形是的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别从上面观察各图形，找出图形是的，进行选择即可。 【详解】A．从上面看到的图形是，符合题意； B．从上面看到的图形是，不符合题意； C．从上面看到的图形是，不符合题意； D．从上面看到的图形是，不符合题意。 4. 将下面各数中所有的“0”去掉，（ ）的大小不变。 A. 201.00 B. 21.050 C. 254.00 D. 0.021 【答案】C 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。判断哪个数去掉所有的0后大小不变，就是看0是否都在小数部分的末尾。整数部分的0和小数部分中间的0不能去掉。 【详解】254.00的两个0都在末尾，可以去掉，小数大小不变。其余的0都不能去掉。 5. 65＋65×4的计算结果与（ ）相等。 A. 65×（1＋4） B. 65×4＋1 C. 4×（65＋1） D. 65×1×4 【答案】A 【解析】 【分析】65＋65×4，根据乘法分配律，可以写成65×1＋65×4＝65×（1＋4），也就是提公因数65。 【详解】A．65×（1＋4）＝65×1＋65×4，与原式65×（1＋4）相等，符合题意； B．65×4＋1，少乘了65，与原式不相等，不符合题意； C．4×（65＋1）＝4×65＋4×1，与原式65×（1＋4）不相等，不符合题意； D．65×1×4＝65×4，少加了65，与原式不相等，不符合题意。 6. 下列各组小棒中，不能围成三角形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】三角形三边关系：三角形任意两边之和大于第三边。所以我们只需挑出其中较短的两条边，判断它们的和是否大于最长边即可。 【详解】A．较短两边之和：3＋4＝7，7＞5，能围成三角形。 B．较短两边之和：4＋5＝9，9＞5，能围成三角形。 C．较短两边之和：3＋4＝7，7＝7，不能围成三角形。 D．较短两边之和：5＋7＝12，12＞11，能围成三角形。 7. “水上世界”野生动物园有乌龟和灰鹤共16只，它们一共有52只脚。乌龟和灰鹤的数量分别是（ ）。 A. 8只，8只 B. 6只，10只 C. 10只，8只 D. 10只，6只 【答案】D 【解析】 【分析】如果用假设法，可先假设全是灰鹤，计算出假设情况下的总脚数，因为实际总脚数比假设的多，所以用差值除以单只乌龟和灰鹤的脚数差，就能得到乌龟的数量，再用总只数减去乌龟数量得到灰鹤数量。 【详解】假设16只全是灰鹤，总脚数为：（只）， 比实际少的脚数：（只）， 每只乌龟比灰鹤多的脚数：（只）， 乌龟的数量：（只）， 灰鹤的数量：（只）。 8. 倩倩用木条钉了一个六边形框架（如图），要使它不容易变形，最少要钉上（ ）根木条。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】六边形容易变形，要使其稳定不变形，需要添加木条将多边形分割成三角形。三角形具有稳定性。就是看沿着六个角钉几根木条能把这个六边形分割成三角形。 【详解】如图所示，分割为三角形： 需要3根木条。 9. 下图中的涂色部分不能表示4.35中“3”的含义的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】4.35中的“3”在十分位，表示3个0.1，也就是0.3；判断各选项涂色部分代表的小数，找出不能表示0.3的选项。 【详解】A．整体平均分成10份，涂色3份，表示0.3； B．整体平均分成10份，涂色3份，表示0.3； C．整体平均分成100份，涂色3份，表示0.03； D．十分位上3个珠子，表示3个0.1，即0.3。 二、填空题。（每空1分，共20分） 10. 保护环境，人人有责。截至2023年2月，作为“中国最美的六大湿地”之一的黄河三角洲国家级自然保护区，已累计修复湿地188000000平方米，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿，保留一位小数是（ ）。 【答案】 ①. 1.88 ②. 1.9亿 【解析】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，方法是在亿位的右下角点上小数点，去掉小数末尾的0，同时在数的后面写上“亿”字； 保留一位小数，即精确到十分位，需要看百分位上的数字，根据“四舍五入”法进行取舍。注意填空题中单位是否已给出，若空后无单位需自行补充。 【详解】188000000改写成用“亿”作单位的数： 找到亿位，亿位上的数字是1，在1的右下角点上小数点，即1.88000000，去掉末尾的0，加上“亿”字，结果是1.88亿。 1.88亿保留一位小数： 看百分位上的数字，百分位是8。 因为8＞5，所以向十分位进1，十分位上的8变成9。 即1.88亿≈1.9亿。 11. 6米37厘米＝（ ）米 4.35千米＝（ ）米 45千克＝（ ）吨 4.04平方米＝（ ）平方分米 【答案】 ①. ②. ③. ## ④. 【解析】 【分析】1米＝100厘米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1平方米＝100平方分米。根据高级单位化低级单位乘进率，低级单位化高级单位除以进率的原则，结合小数点移动规律进行计算。 【详解】，；6米37厘米＝6.37米； ；4.35千米＝4350米； ；45千克＝0.045吨； ； 4.04平方米＝404平方分米 12. 0.78的计数单位是（ ），再添上（ ）个这样的计数单位就是1。 【答案】 ①. 0.01####百分之一 ②. 22 【解析】 【分析】一个小数最后一位是十分位，计数单位就是0.1；最后一位是百分位，计数单位就是0.01；最后一位是千分位，计数单位就是0.001，以此类推；小数去掉小数点后得到的整数是几，就有几个该小数的计数单位；用1减去0.78，再观察计算出的结果中有几个这样的计数单位；据此解答。 【详解】根据分析： 1－0.78＝0.22 所以0.78的计数单位是0.01，再添上22个这样的计数单位就是1。 13. 将算式840－15×24÷6改写成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为（ ），按照这样的顺序算出的得数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 80 【解析】 【分析】原算式按照先乘除后减法的顺序计算。题目要求改变运算顺序为“先算乘法，再算减法，最后算除法”。根据四则运算规则，有小括号的要先算小括号里面的。为了保证减法在除法之前计算，需要给加上小括号。在小括号内部，乘法优先于减法计算，符合“先算乘法，再算减法”的要求，最后计算括号外的除法。 【详解】（840－15×24）÷6 ＝（840－360）÷6 ＝480÷6 ＝80 14. 一个三角形既是钝角三角形又是等腰三角形，它的一个内角是30°，它的另外两个内角分别是_____°和_____°。 【答案】 ①. 30 ②. 120 【解析】 【分析】一个三角形既是钝角三角形，又是等腰三角形，它的一个内角是30°，所以30°一定是底角，根据三角形的内角和是180°，用180°减去两个相等的底角的度数就是顶角的度数，据此作答。 【详解】由题意可知：它的一个内角是30°，即底角是30°。 180°－30°×2 ＝180°－60° ＝120° 所以它的另外两个内角分别是30°和120°。 15. 学校举行100米赛跑，小明用时14.34秒，小东比小明多用2.13秒，小亮比小东少用1.12秒，小亮用时（ ）秒。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，小明用时14.34秒，小东比小明多用2.13秒，用先求得小东的用时，再根据小亮比小东少用1.12秒，用小东的用时减去1.12，求得小亮用时。 【详解】 （秒） 16. 29×2×50＝29×（2×50）运用了（ ）律。 【答案】 乘法结合 【解析】 【分析】观察等式，发现等号左右两边因数的排列顺序没有发生变化，改变的是运算的顺序。等式的左边按照运算法则是先算前两个数的积，等式的右边因为加了括号，所以是先算后面括号里两个数的积。根据乘法结合律的定义：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变，可以确定该算式运用的定律。  【详解】观察算式：等号左边表示、、三个数连乘，运算顺序是从左往右，即先算。等号右边添加了小括号，运算顺序变为先算。在此过程中，因数的位置没有改变，只是改变了运算的结合顺序。 根据乘法结合律的定义：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。用字母表示为：。该算式符合乘法结合律的特征。 17. 小勇和小刚在解决“数学课本和与英语课本一共多少元”的问题上，你同意（ ）的计算方法。理由是：_________________________________。 【答案】 ①. 小勇 ②. 计算小数加法时，小数点要对齐（合理即可） 【解析】 【分析】在进行小数加法竖式计算时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按整数加法的法则进行计算。“末位对齐”的方法只适用于整数加法，不适用于小数加法。 【详解】小勇的竖式：他将7.2的小数点与5.45的小数点对齐，此时7.2的个位7与5.45的个位5对齐，十分位2和4对齐，结果为12.65，计算过程和结果均正确；小刚的竖式：他将7.2的末位与5.45的末位对齐，这导致7.2的十分位2与5.45的百分位5对齐，数位没有对齐。因此计算结果6.17是错误的。 由此可知，小勇的方法符合小数加法的计算法则，小刚的方法不符合。因此同意小勇的方法，理由是计算小数加法时，小数点要对齐。 18. 如图所示，王阿姨家的太阳能热水器支架损坏了，需要更换零件，图中已损坏的钢条长度最长为（ ）米。（钢条长度为整米数） 【答案】3 【解析】 【分析】明确三根钢条构成三角形，已知两条边长分别为2.1m和1.8m，根据三角形三边关系“两边之和大于第三边”，计算两条已知边的和，得到损坏的钢条长度的上限；再根据“两边之差小于第三边”，得到损坏的钢条长度的下限，确定其取值范围；因为钢条长度为整米数，所以在取值范围内选取最大的整数即可。 【详解】（米） （米） 所以：0.3米＜损坏钢条长度＜3.9米，在0.3到3.9之间的整数有：1、2、3，最大是3，所以损坏的钢条长度最长是3米。 19. 一个修路队修筑一条长2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的要求3天完成，余下的平均每天修（ ）米。 【答案】300 【解析】 【分析】首先根据工作量＝工作效率×工作时间，求出5天修了多少米，再求出还剩多少米没有修，然后根据工作效率＝工作量÷工作时间，列式解答即可。 【详解】（2100－240×5）÷3 ＝（2100－1200）÷3 ＝900÷3 ＝300（米） 所以余下的平均每天修300米。 【点睛】此题考查的目的是理解掌握工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系及应用。 20. 《西游记》是我国四大名著之一，其中有一段为朱紫国国王看病的情节，需要“无根水”（雨水），假设降雨时四名宫女分别接了58克、322克、93克、175克雨水，那么平均每位宫女接了（ ）克雨水。 【答案】162 【解析】 【分析】平均数等于总数除以总个数，据此计算。 【详解】 （克） 21. 丽丽原来有11.5元，因为要去买书，妈妈给了她一些钱，妈妈给的钱数刚好是将她原来钱数的小数点向右移动一位后得到的数，丽丽现在有（ ）元。 【答案】 126.5 【解析】 【分析】先求出妈妈给的钱数：已知妈妈给的钱数是将丽丽原来钱数11.5元的小数点向右移动一位后得到的数。 根据小数点移动规律，小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的10倍，所以妈妈给的钱数为：11.5×10＝115（元）。 再计算丽丽现在的钱数：丽丽现在的钱数等于她原来的钱数加上妈妈给的钱数，即：11.5＋115。 【详解】11.5×10＝115（元） 11.5＋115＝126.5（元） 因此丽丽现在有126.5元。 三、计算题。（共22分） 22. 直接写出得数。 2.5＋0.9＝ 0.55－0.5＝ 6÷100＝ 0.48＋0.52＝ 0.3×1000＝ 95＋25÷5＝ 25×0×4＝ 79×98≈ 【答案】 3.4；0.05；0.06；1； 300；100；0；8000 23. 列竖式计算，带★的题要验算。 14.53＋5.67＝ 7.23－6.45＝ ★16.45－13.8＝ 【答案】 ；； 【解析】 【分析】小数加法竖式：小数点对齐（也就是相同数位对齐），从最低位算起，哪一位满十就向前一位进一，结果点上小数点； 小数减法竖式：小数点对齐（也就是相同数位对齐），从最低位算起，哪一位不够减就从前一位退一作十再减，结果点上小数点； 小数减法的验算：差＋减数＝被减数，或者被减数-差＝减数。 【详解】14.53＋5.67＝20.2 7.23－6.45＝0.78 16.45－13.8＝2.65 验算： 24. 用你喜欢的方法计算下面各题。 4.25＋12.3＋5.75＋7.7 23.4－8.54－1.46 101×36－36 【答案】 30; 13.4; 3600 【解析】 【分析】（1）算式中4.25与5.75相加可得整数，12.3与7.7相加可得整数，可利用加法运算定律简化计算。 运用加法交换律a＋b＝b＋a，交换12.3和5.75的位置，算式变为4.25＋5.75＋12.3＋7.7。 再运用加法结合律（a＋ b）＋c＝a＋（b＋c），将能凑整的数分组，算式变为（4.25＋5.75）＋（12.3＋ 7.7）。 （2）算式中8.54与1.46相加可得整数，可利用减法的性质简化计算。 运用减法的性质a－b－c＝a－（b＋c），将原式变形为23.4－（8.54＋1.46）。 （3）算式中两个项都含有因数36，可将单独的36看作 36×1，利用乘法分配律简化计算。 运用乘法分配律a×c－b×c＝（a－b）×c，将原式变形为（101－1）×36。 【详解】4.25＋12.3＋5.75＋7.7 ＝4.25＋5.75＋12.3＋7.7 ＝（4.25＋5.75）＋（12.3＋ 7.7） ＝10＋20 ＝30 23.4－8.54－1.46 ＝23.4－（8.54＋1.46） ＝23.4－10 ＝13.4 101×36－36 ＝101×36－36×1 ＝（101－1）×36 ＝100×36 ＝3600 四、判断并说理。（对的打“√”，错的打“×”，并说明理由，共6分） 25. 在一个三角形中，有两个角分别是34°和45°”，那么这个三角形是钝角三角形。（ ） 理由：________________________________。 【答案】 ①. √ ②. 用三角形内角和为180°减去已知的两个角的度数，得到一个大于90°的角；有一个钝角的三角形是钝角三角形。 【解析】 【分析】根据三角形内角和为180°，先求出第三个内角的度数，再对照钝角三角形的特征判断即可。 【详解】 有一个钝角的三角形是钝角三角形，原题说法正确。 故答案为：√ 理由略 26. 判断：小刚所在小组同学的平均体重是36kg，小东所在小组同学的平均体重是34kg，小东的体重一定比小刚轻。（ ） 理由：_______________________。 【答案】 ①. × ②. 平均数不能代表组内单个个体的具体数值。（合理即可） 【解析】 【分析】平均数反映一组数据的整体水平，不能代表组内单个个体的具体数值，无法直接比较不同小组的两个个体的体重。 【详解】根据分析，小刚所在小组的平均体重是36kg，小刚的体重可能低于、等于或高于36kg；小东所在小组的平均体重是34kg，小东的体重可能低于、等于或高于34kg。因此不能确定小东的体重一定比小刚轻，原题说法错误。 故答案为：× 五、操作题。（6分） 27. 观察下面的物体，在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 【答案】 【解析】 【分析】观察立体图形，从前面看，物体分为2列，左列有2个小正方体，上下叠放，右列下层有1个正方体；从上面看，有2行2列，前排有2个小正方体，后排只有右侧1个小正方体；从左面看，有2列，左列下层有1个小正方体，右列有2个小正方体，上下叠放。 【详解】前面：左2格，右1格，下对齐； 上面：前排2格，后排只有右边1格； 左面：左1格，右2格，下对齐。 图略 28. （1）画出三角形ABC以AC为底边的高。 （2）以直线l为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形。 （3）画出三角形ABC向下平移3格后的图形。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，依此画图； （2）轴对称图形的对应点到对称轴的距离相等且对应点的连线垂直于对称轴。 （3）物体平移的方法是点对点平移，然后将所有点依次连接起来，依此画出三角形ABC向下平移3格的图形。 【详解】（1）略 （2）略 （3）略 六、解决问题。（共28分） 29. 四（1）班同学开展“我与水仙花共成长”主题的劳动实践课。彤彤在11月15日和11月18日分别测量水仙花泥土以上部分的高度（如图），这段时间水仙花长高多少厘米？ 【答案】1.6厘米 【解析】 【分析】观察图片可知，11月15日水仙花的高度是8.5厘米，11月18日水仙花的高度是10.1厘米。利用减法，可求出这段时间水仙花长高了多少厘米。 【详解】10.1－8.5＝1.6（厘米） 答：这段时间水仙花长高了1.6厘米。 30. 在“环保小卫士”活动中，林林、小倩、小云共收集了10.8kg旧报纸，其中林林和小倩一共收集了6.98kg，小倩和小云一共收集了7.24kg，小倩收集了多少千克？ 【答案】3.42千克 【解析】 【分析】已知三人收集的总质量，以及林林和小倩的质量和，可以求出小云的质量＝总质量－林林和小倩的质量和。又已知小倩和小云的质量和，用这个质量和减去小云的质量，就得到小倩的质量。也可以先求林林的质量，再求小倩的质量。 【详解】小云：10.8－6.98＝3.82（千克） 小倩：7.24－3.82＝3.42（千克） 答：小倩收集了3.42千克。 31. 李爽和张涵去书店买书，书架上有4种书，其价格如图所示。请根据要求解答下面题目。 （1）李爽有15元，她能买哪两本书？ （2）张涵付给售货员16元，他可能买了哪两本书？ 【答案】（1）李爽能买《太空之谜》和《海洋之谜》，或者《海洋之谜》和《折纸游戏》。 （2）张涵可能买了《太空之谜》和《趣味数学》、《太空之谜》和《海洋之谜》、《太空之谜》和《折纸游戏》、《趣味数学》和《海洋之谜》、《海洋之谜》和《折纸游戏》。 【解析】 【分析】（1）要判断能买哪两本书，需要先计算出每两本书的总价，再将总价与支付的钱数比较，总价小于或等于支付钱数的组合就是符合要求的。 （2）将每两本书的总价与16元进行比较，总价小于或等于支付钱数的组合就是符合要求的。 【小问1详解】 四本书的价格分别为：《太空之谜》7.39元，《趣味数学》8.40元，《海洋之谜》6.95元，《折纸游戏》7.88元。 计算所有两本书组合的总价： 《太空之谜》＋《趣味数学》：7.39＋8.40＝15.79（元） 《太空之谜》＋《海洋之谜》：7.39＋6.95＝14.34（元） 《太空之谜》＋《折纸游戏》：7.39＋7.88＝15.27（元） 《趣味数学》＋《海洋之谜》：8.40＋6.95＝15.35（元） 《趣味数学》＋《折纸游戏》：8.40＋7.88＝16.28（元） 《海洋之谜》＋《折纸游戏》：6.95＋7.88＝14.83（元） 14.34＜15，14.83＜15，15.79＞15，15.27＞15，15.35＞15，16.28＞15。 李爽能买《太空之谜》和《海洋之谜》，或者《海洋之谜》和《折纸游戏》。 答：李爽能买《太空之谜》和《海洋之谜》，或者《海洋之谜》和《折纸游戏》。 【小问2详解】 15.79＜16，14.34＜16，15.27＜16，15.35＜16，14.83＜16，只有16.28＞16， 所以除《趣味数学》和《折纸游戏》的组合外，其余两本书的组合都可能是张涵买的。 答：张涵可能买了《太空之谜》和《趣味数学》、《太空之谜》和《海洋之谜》、《太空之谜》和《折纸游戏》、《趣味数学》和《海洋之谜》、《海洋之谜》和《折纸游戏》。 32. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举办。某学校积极响应全运会精神，举办校园运动会，四（1）班家委会准备为参加运动会的学生购买24套运动装（每人一件上衣和一条裤子），服装价格信息如图所示，请你算一算四（1）班的家委会购买这些运动装一共需要多少钱？ 【答案】 4800元 【解析】 【分析】先求得分别买24件上衣和24条裤子的金额，两者相加即为24套运动装的金额，计算时可以利用乘法分配律使计算简便。 【详解】 （元） 答：四（1）班家委会购买这些运动装一共需要4800元。 33. 爱眼护眼，预防近视，下面是希望小学四至六年级近视人数统计图。根据统计图解答下列问题。 （1）近视人数最少的是（ ）年级。 （2）三个年级的近视学生中，女生比男生少（ ）人。 （3）这三个年级中，平均每个年级有（ ）人近视。 （4）从统计图中你发现了什么？请你提出建议。 【答案】（1）四 （2）18 （3）28 （4） 发现：年级越高，近视的总人数越多，且每个年级男生近视人数都多于女生。建议：同学们要保持正确的读写姿势，坚持做眼保健操，增加户外活动时间，减少使用电子产品的时长，注意用眼卫生，预防近视。（答案不唯一） 【解析】 【分析】先从复式条形统计图中提取四、五、六年级男女生的近视人数，再根据各小问的要求，分别进行人数计算、大小比较、平均数计算，最后结合数据趋势分析并提出合理建议。 【小问1详解】 四年级近视总人数：（人） 五年级近视总人数：（人） 六年级近视总人数：（人） ，因此近视人数最少的是四年级。 【小问2详解】  三个年级男生总人数：（人） 三个年级女生总人数：（人） 女生比男生少的人数：（人） 【小问3详解】 三个年级近视总人数：（人） 平均每个年级近视人数：（人） 【小问4详解】 观察数据可知，四年级近视22人，五年级近视28人，六年级近视34人，年级越高近视人数越多，且每个年级男生近视人数都比女生多。结合该情况，提出建议：同学们要保持正确的读写姿势，坚持做眼保健操，增加户外活动时间，减少使用电子产品的时长，注意用眼卫生，预防近视。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季期四年级数学期末练习题 一、选择题。（每空2分，共18分） 1. 下面图形中，是轴对称图形且有四条对称轴的是（ ）。 A. B. C. D. 2. 港珠澳大桥是世界最长跨海大桥，全长约55千米，其中海底沉管隧道就有6.7千米。“6.7千米”中的“7”表示（ ）。 A. 7千米 B. 700米 C. 70米 D. 7米 3. 从上面看以下的四个物体，看到的图形是的是（ ）。 A. B. C. D. 4. 将下面各数中所有的“0”去掉，（ ）的大小不变。 A. 201.00 B. 21.050 C. 254.00 D. 0.021 5. 65＋65×4的计算结果与（ ）相等。 A. 65×（1＋4） B. 65×4＋1 C. 4×（65＋1） D. 65×1×4 6. 下列各组小棒中，不能围成三角形的是（ ）。 A. B. C. D. 7. “水上世界”野生动物园有乌龟和灰鹤共16只，它们一共有52只脚。乌龟和灰鹤的数量分别是（ ）。 A. 8只，8只 B. 6只，10只 C. 10只，8只 D. 10只，6只 8. 倩倩用木条钉了一个六边形框架（如图），要使它不容易变形，最少要钉上（ ）根木条。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9. 下图中的涂色部分不能表示4.35中“3”的含义的是（ ）。 A. B. C. D. 二、填空题。（每空1分，共20分） 10. 保护环境，人人有责。截至2023年2月，作为“中国最美的六大湿地”之一的黄河三角洲国家级自然保护区，已累计修复湿地188000000平方米，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是（ ）亿，保留一位小数是（ ）。 11. 6米37厘米＝（ ）米 4.35千米＝（ ）米 45千克＝（ ）吨 4.04平方米＝（ ）平方分米 12. 0.78的计数单位是（ ），再添上（ ）个这样的计数单位就是1。 13. 将算式840－15×24÷6改写成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么这个算式应改写为（ ），按照这样的顺序算出的得数是（ ）。 14. 一个三角形既是钝角三角形又是等腰三角形，它的一个内角是30°，它的另外两个内角分别是_____°和_____°。 15. 学校举行100米赛跑，小明用时14.34秒，小东比小明多用2.13秒，小亮比小东少用1.12秒，小亮用时（ ）秒。 16. 29×2×50＝29×（2×50）运用了（ ）律。 17. 小勇和小刚在解决“数学课本和与英语课本一共多少元”的问题上，你同意（ ）的计算方法。理由是：_________________________________。 18. 如图所示，王阿姨家的太阳能热水器支架损坏了，需要更换零件，图中已损坏的钢条长度最长为（ ）米。（钢条长度为整米数） 19. 一个修路队修筑一条长2100米的公路，前5天平均每天修240米，余下的要求3天完成，余下的平均每天修（ ）米。 20. 《西游记》是我国四大名著之一，其中有一段为朱紫国国王看病的情节，需要“无根水”（雨水），假设降雨时四名宫女分别接了58克、322克、93克、175克雨水，那么平均每位宫女接了（ ）克雨水。 21. 丽丽原来有11.5元，因为要去买书，妈妈给了她一些钱，妈妈给的钱数刚好是将她原来钱数的小数点向右移动一位后得到的数，丽丽现在有（ ）元。 三、计算题。（共22分） 22. 直接写出得数。 2.5＋0.9＝ 0.55－0.5＝ 6÷100＝ 0.48＋0.52＝ 0.3×1000＝ 95＋25÷5＝ 25×0×4＝ 79×98≈ 23. 列竖式计算，带★的题要验算。 14.53＋5.67＝ 7.23－6.45＝ ★16.45－13.8＝ 24. 用你喜欢的方法计算下面各题。 4.25＋12.3＋5.75＋7.7 23.4－8.54－1.46 101×36－36 四、判断并说理。（对的打“√”，错的打“×”，并说明理由，共6分） 25. 在一个三角形中，有两个角分别是34°和45°”，那么这个三角形是钝角三角形。（ ） 理由：________________________________。 26. 判断：小刚所在小组同学的平均体重是36kg，小东所在小组同学的平均体重是34kg，小东的体重一定比小刚轻。（ ） 理由：_______________________。 五、操作题。（6分） 27. 观察下面的物体，在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 28. （1）画出三角形ABC以AC为底边的高。 （2）以直线l为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形。 （3）画出三角形ABC向下平移3格后的图形。 六、解决问题。（共28分） 29. 四（1）班同学开展“我与水仙花共成长”主题的劳动实践课。彤彤在11月15日和11月18日分别测量水仙花泥土以上部分的高度（如图），这段时间水仙花长高多少厘米？ 30. 在“环保小卫士”活动中，林林、小倩、小云共收集了10.8kg旧报纸，其中林林和小倩一共收集了6.98kg，小倩和小云一共收集了7.24kg，小倩收集了多少千克？ 31. 李爽和张涵去书店买书，书架上有4种书，其价格如图所示。请根据要求解答下面题目。 （1）李爽有15元，她能买哪两本书？ （2）张涵付给售货员16元，他可能买了哪两本书？ 32. 第十五届全国运动会于2025年11月9日至21日在广东、香港、澳门举办。某学校积极响应全运会精神，举办校园运动会，四（1）班家委会准备为参加运动会的学生购买24套运动装（每人一件上衣和一条裤子），服装价格信息如图所示，请你算一算四（1）班的家委会购买这些运动装一共需要多少钱？ 33. 爱眼护眼，预防近视，下面是希望小学四至六年级近视人数统计图。根据统计图解答下列问题。 （1）近视人数最少的是（ ）年级。 （2）三个年级的近视学生中，女生比男生少（ ）人。 （3）这三个年级中，平均每个年级有（ ）人近视。 （4）从统计图中你发现了什么？请你提出建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $