第三章 周末练6 共点力的平衡(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)

2026-08-03
| 7页
| 14人阅读
| 0人下载
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第六节 共点力的平衡条件及其应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 394 KB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59052261.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以生活与工程情境为载体,系统整合共点力平衡的合成法、正交分解、整体隔离法及动态平衡分析,构建“概念-方法-应用”逻辑链条,强化科学思维与模型建构。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础平衡分析|1题|三力平衡合成法(合力等大反向)|从共点力平衡条件(概念)到三力合成应用| |正交分解应用|2题|多力平衡正交分解(建立坐标系列方程)|平衡条件拓展到多力场景,强化数学工具应用| |整体隔离法|7题|连接体问题整体法(系统受力分析)|隔离法到整体法的思维进阶,简化复杂系统| |动态平衡问题|5、8题|动态平衡三角函数分析(角度变化对力的影响)|静态平衡到动态变化,体现相互作用观念| |多力平衡计算|9、10题|多绳结点正交分解与极值分析|平衡条件综合应用,培养科学推理能力|

内容正文:

周末练6 共点力的平衡 [分值:60分] [1~5题,每题4分;6~8题,每题6分] 1.(2024·茂名市高一期末)鞠躬,即弯腰行礼,是表示对他人敬重的一种礼节,也是我国传统的礼仪之一。如图甲所示,鞠躬时人上身前倾一定角度,全身保持平衡,可简化为如图乙所示,若头的重力为G、颈椎对头的支持力为F1、颈部肌肉的拉力为F2。则下列关于人头部的受力示意图可能正确的是(  ) 答案 C 解析 由共点力平衡条件可知,三个共点力平衡,任意两个力的合力需与第三个力等大反向。根据平行四边形定则可知,A、B、D三个选项中任意两个力的合力均不能与第三个力等大反向,只有C选项可能满足三力平衡的条件。 2.(多选)(2023·汕头市高一段考)如图所示,一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子,箱子沿水平面做匀速直线运动,若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则箱子所受的摩擦力大小可表示为(  ) A.Fcos θ B.Fsin θ C.μmg D.μ(mg-Fsin θ) 答案 AD 解析 由题意可知箱子受到的是滑动摩擦力,设滑动摩擦力为f,对箱子进行受力分析,正交分解如图;竖直方向受力平衡有:FN+Fsin θ=mg,得FN=mg-Fsin θ,则f=μ(mg-Fsin θ),水平方向根据平衡条件得,f=Fcos θ,故A、D正确。 3.(2023·清远市高一期末)如图甲所示,水平轻杆BC一端用光滑铰链固定在竖直墙上,另一端通过细绳AC固定,∠ACB=30°,在轻杆的C端用轻绳CD悬挂一个重物P;如图乙所示,水平轻杆HG一端固定在竖直墙上,另一端G处固定一个光滑定滑轮(重力不计),一端固定的轻绳EG跨过小定滑轮拴接一个与P质量相等的重物Q,∠EGH=30°。BC、HG两轻杆受到的弹力大小之比为(  ) A.1∶1 B.∶1 C.∶2 D.1∶ 答案 B 解析 对题图甲,以C点为研究对象,受力分析如图(a)所示,由平衡条件有F1==mg 则轻杆BC在C点受到的作用力大小F1'=mg 对题图乙,以滑轮为研究对象,受力情况如图(b)所示,轻杆对滑轮的作用力与两绳对滑轮的合力等大反向,由几何关系有F2=mg,则轻杆HG在G点受到的作用力大小F2'=mg,故=,故选B。 4.★★(2023·梅州市质检)一根轻质细线系着质量为m的小球,细线上端固定在横梁上,给小球施加外力F,小球平衡后,细线跟竖直方向的夹角为θ,现改变外力F的方向,但仍然要使小球在原位置保持平衡,重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.外力F和细线拉力的合力大小一定等于mg B.外力F与细线拉力的合力方向可能水平向右 C.当外力F水平向右时,F有最小值且为mgtan θ D.因为细线长度不变,所以改变外力F的方向时,细线拉力不变 答案 A 解析 使小球在原位置保持平衡,根据受力平衡可知,外力F和细线拉力的合力大小一定等于mg,方向竖直向上,故A正确,B错误;根据矢量的三角形定则,小球的受力如图所示,当外力F与细线垂直时,外力F具有最小值,则有Fmin=mgsin θ,改变外力F的方向时,细线拉力发生改变,故C、D错误。 5.如图所示,一表面光滑的均质球形工件静止于竖直墙壁与水平横杆之间,横杆始终与墙壁平行。若轻微移动横杆,使横杆到墙面的距离略微减小,则下列说法正确的是(  ) A.横杆对工件的弹力增大 B.横杆对工件的弹力减小 C.墙面对工件的弹力增大 D.墙面对工件的弹力大小不变 答案 B 解析 对工件进行受力分析,如图所示,根据平衡条件有F=mgtan α,FN=,横杆到墙面的距离减小,则α减小,tan α减小,cos α增大,所以横杆、墙面对工件的弹力均减小。故选B。 6.(2024·珠海市高一期末)在工程领域起重机等机械的运用十分广泛。如图所示,用起重机缓慢吊起正方形混凝土板ABCD,已知混凝土板边长为a,质量为m,且始终呈水平状态,四根钢索OA、OB、OC、OD的长度均为a,不计钢索所受重力。已知重力加速度为g,下列说法正确的是(  ) A.每根钢索所受的拉力大小均为mg B.OA、OC两根钢索对混凝土板拉力的合力大小为mg C.若仅使4根钢索均增加相同长度,则每根钢索所受的拉力大小均变大 D.若仅使4根钢索的长度同时增加到a,则每根钢索所受的拉力大小均为mg 答案 D 解析 设钢索与竖直方向的夹角为θ,根据几何关系可得cos θ=,对混凝土板根据平衡条件得4Fcos θ=mg,解得每根钢索所受的拉力大小F=,故A错误;OA、OC两根钢索对混凝土板拉力的合力F'=2Fcos θ=mg,故B错误;若仅使4根钢索均增加相同长度,根据几何关系可知钢索与竖直方向的夹角变小,则cos θ变大,根据4Fcos θ=mg,可知每根钢索所受的拉力大小均变小,故C错误;若仅使4根钢索的长度同时增加到a,根据几何关系可得cos θ=,根据4Fcos θ=mg,解得F=mg,故D正确。 7.★★质量分别为m和2m的甲、乙两个小球用轻质细绳悬挂起来,静止时如图所示。现对甲球施加水平向左的拉力F1,对乙球施加水平向右的拉力F2,且F1=F2,甲、乙两球再次静止。图中虚线表示竖直方向,整个过程中细绳没有断裂,下列表示甲、乙两球再次静止的图可能是(  ) 答案 A 解析 将甲、乙两球当作一个整体,整体在竖直方向受到重力G和甲球上方细绳的拉力F作用,水平方向受到F1和F2作用,甲球上方细绳竖直。再对乙受力分析,乙球在拉力F2作用下向右偏离,甲、乙之间的细绳偏离竖直方向,故选A。 8.★★(2025·东莞市检测改编)如图所示,斜面为圆弧的斜面体放置在粗糙的水平地面上,在斜面体和竖直墙面之间放置光滑的小球,小球与斜面体均处于静止状态。现用水平向右的力缓慢向右移动斜面体,小球始终未接触地面。在该过程中,下列说法正确的是(  ) A.墙面对小球的弹力逐渐增大 B.墙面对小球的弹力不变 C.地面对斜面体的支持力大小不变 D.斜面体对小球的支持力逐渐增大 答案 C 解析 设斜面体对小球的支持力为F1,F1与竖直方向的夹角为θ,墙面对小球的弹力为F2,球的重力为G,根据平衡条件则有F1cos θ=G,F1sin θ=F2,缓慢向右移动斜面体时,θ减小,则斜面体对小球的支持力F1减小,墙面对小球的弹力F2减小,A、B、D错误;对小球与斜面体整体受力分析可知,地面对斜面体的支持力等于斜面体和小球所受的总重力之和,因此地面对斜面体的支持力大小不变,C正确。 9.(10分)(2025·广州市铁一中学高一月考)如图所示,轻绳OA、OB与OC相交于O点,OC悬挂一质量为m=1 kg的物体,OA与水平方向夹角为60°,OB位于水平方向,g取10 m/s2。求: (1)(5分)OB绳上的拉力的大小T1; (2)(5分)OA绳上的拉力的大小T2。 答案 (1) N (2) N 解析 (1)分析结点O受力情况,如图所示 结点O受力平衡,由平衡条件可得T1== N (2)由平衡条件可得T2== N。 10.(12分)(2024·深圳市高一期中)如图所示,放在粗糙固定斜面上的物块A和悬挂的物块B均处于静止状态,已知A、B质量分别为2 kg和0.8 kg,轻绳绕过光滑的轻质定滑轮与水平轻绳OP右端及轻绳BO上端连接于O点,轻绳OC段与竖直方向的夹角θ=60°,斜面倾角α=30°,A与滑轮间轻绳平行于斜面,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,求: (1)(3分)OP、OC绳的弹力大小; (2)(3分)物块A受到的摩擦力大小; (3)(6分)若物块A质量不变,物块A与斜面间的动摩擦因数μ=,为了使A和B始终在图示位置处于静止状态,B物块质量要满足什么条件? 答案 (1)16 N 8 N (2)6 N (3)0.25 kg≤mB≤0.75 kg 解析 (1)以结点O为研究对象,受力如图(a)所示 据平衡条件有FOP-FOCsin 60°=0,FOCcos 60°-mBg=0 解得FOP=8 N,FOC=16 N (2)由题意得,物块A的重力沿斜面向下的分力小于OC拉力,所以A所受摩擦力沿斜面向下,则对物块A受力分析如图(b)所示 据平衡条件有FOC-f-mAgsin 30°=0 解得f=6 N。 (3)由题意得,A受到的最大静摩擦力为fmax=μmAgcos 30°=5 N 当B质量最小时,A受到沿斜面向上的摩擦力,受力分析如图(c)所示 由平衡条件可得FOC'+fmax-mAgsin 30°=0,FOC'cos 60°-mBming=0 解得mBmin=0.25 kg B质量最大时,A受到沿斜面向下的摩擦力,受力分析如图(d)所示 由平衡条件可得FOC″-fmax-mAgsin 30°=0,FOC″cos 60°-mBmaxg=0 解得mBmax=0.75 kg 则有0.25 kg≤mB≤0.75 kg。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第三章 周末练6 共点力的平衡(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
1
第三章 周末练6 共点力的平衡(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
2
第三章 周末练6 共点力的平衡(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。