第三章 第一节 重力(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
第一节 重力
[学习目标] 1.知道重力产生的原因、大小和方向,了解重力的应用。2.会用力的图示和力的示意图表示重力。3.理解重心的概念和影响因素,会用悬挂法确定重心。
一、认识重力
1.重力
(1)定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。
(2)方向:竖直向下。
(3)大小:G=mg,g是自由落体加速度。
(4)单位:牛顿,简称牛,用符号N表示。
(5)重力的测量:用弹簧测力计可以测量物体重力的大小,用磅秤、电子台秤也可以测量重力。
2.重力的表示方法
(1)重力的示意图
用一条带箭头竖直向下的有向线段表示重力。
(2)重力的图示
选定标度后,用与标度成比例的长度表示重力的大小,有向线段的箭尾表示重力的作用点,得到的图就称为重力的图示。
如图所示,建筑工人在砌墙时利用重垂线来检验墙身是否竖直,为什么使用重垂线就能够检验墙身是否竖直?
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答案 重力的方向竖直向下,所以重垂线一定在竖直方向上,如果墙身与悬线平行,则说明墙身竖直。
(1)重力就是地球对物体的吸引力。( × )
(2)重力的方向总是垂直于支持面向下。( × )
(3)同一个物体放在地球表面处,在广州的重力比在北京的重力小。( √ )
(4)浸入水中的物体由于受到浮力作用,所受重力变小。( × )
(5)挂在绳上静止的物体所受的重力就是绳对它的拉力。( × )
例1
下列说法正确的是( )
A.静止的物体受重力,运动的物体不受重力
B.向下运动的物体受重力,向上运动的物体不受重力
C.重力的施力物体是地球
D.重力总是垂直于地面
答案 C
解析 无论是静止的物体还是运动的物体都受重力作用,选项A错误;无论物体向哪个方向运动都将受到重力作用,选项B错误;重力是由于地球的吸引而产生的,所以重力的施力物体是地球,选项C正确;重力方向总是竖直向下,不一定垂直于地面,选项D错误。
例2
(1)在图甲中木箱的P点,用与水平方向成30°角斜向右上方的150 N的力拉木箱,木箱重力为200 N,作出重力和拉力的图示。
(2)作出图乙中木箱所受重力的示意图。
答案 (1)
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(2)
力的图示与力的示意图的画法
作图步骤 | 力的图示 | 力的示意图 |
选标度 | 选定标度(用某一长度的线段表示一定大小的力) |
|
画线段 | 从作用点开始沿力的方向画一线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度 | 从作用点开始沿力的方向画一适当长度的线段 |
标方向 | 在线段的末端标出箭头,表示方向 | 在线段的末端标出箭头,表示方向 |
二、重心
1.重心:一个物体的各个部分都受到地球的吸引,从效果上看,可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一作用点叫作物体的重心。
2.重心的决定因素:
(1)物体的形状;
(2)物体内质量的分布。
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