第三章 第五节 力的分解(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)

2026-08-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理粤教版必修 第一册
年级 高一
章节 第五节 力的分解
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.27 MB
发布时间 2026-08-03
更新时间 2026-08-03
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59052257.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦高中物理“力的分解”核心知识点,作为力的合成的逆运算,以平行四边形定则为基础,通过按效果分解(如斜拉物块、斜面重力分解)和正交分解(建立直角坐标系分解力)构建学习支架,涵盖分解讨论(已知方向、分力最小值等),为后续力学问题分析奠定基础。 该资料以问题驱动结合实例分析,通过斜拉物块效果分析、斧子劈木桩等例题,培养科学思维中的模型建构与科学推理能力,课中辅助教师引导学生理解力的作用效果,课后通过课时对点练巩固知识,帮助学生查漏补缺,提升解决实际问题的能力。

内容正文:

第五节 力的分解 [学习目标] 1.知道什么是力的分解,会用平行四边形定则对力进行分解。2.能够在实际问题中按照力的实际作用效果进行力的分解。3.能运用力的正交分解法解决问题。4.会对力的分解进行讨论。 一、力的分解 如图所示,F1、F2,F1'、F2',F1″、F2″的合力均为F,F可等效替代这些分力,若已知F,这些分力能否等效替代合力?若将F分解为对称的两个力,有多少组解?F一定时两分力夹角越大,分力越大还是越小? 答案 能 无数组 越大 1.力的分解:如果几个力共同产生的效果与原来一个力产生的效果相同,这几个力叫作原来那个力的分力,求一个已知力的分力叫作力的分解。 2.力的分解方法 (1)遵循原则:平行四边形定则。 以一个已知的力作为平行四边形的对角线求两个相邻的边。 (2)如果没有限制,同一个力可分解为无数对大小和方向都不同的分力。 用一个斜向上的拉力作用在带有毛刷的物块上,台秤示数变小,刷毛向左弯曲,说明斜向上的拉力产生了怎样的实际效果? 答案 斜向上的拉力竖直方向上产生了一个竖直上提物块的效果,水平方向产生了向右拉物块的效果。 1.根据力产生的效果确定分力的方向。 2.依据平行四边形定则计算分力的大小。 3.力的分解的步骤 例1 (2023·揭阳市高一期末)如图所示,重力为G的球,被一竖直光滑挡板挡住,静止在倾角为θ的光滑斜面上。试根据力的作用效果对重力进行分解,并求出两分力的大小和方向。 答案 见解析 解析 把重力G沿垂直于挡板方向和垂直于斜面方向分解为F1和F2,如图所示 由图中几何关系,可知 F1=Gtan θ,方向垂直于挡板向左; F2=,方向垂直于斜面向下。 例2 在日常生活中,力的分解有着广泛的应用,如图甲用斧子把木桩劈开,已知两个侧面之间的夹角为2θ,斧子对木桩施加一个向下的力F时,产生了大小相等的两个侧向分力F1、F2,由图乙可得下列关系正确的是(  ) A.F1=F2= B.F1=F2= C.F1=F2= D.F1=F2= 答案 A 解析 根据力的平行四边形定则,力F与它的两个分力如图所示,由几何关系知F1=F2=,故A正确。 二、力的正交分解法 力的正交分解法:把力沿着两个选定的相互垂直的方向分解的方法。 如图所示,将力F沿x轴和y轴两个方向分解,则x轴上的分力Fx=Fcos α,y轴上的分力 Fy=Fsin α。 例3 如图所示,倾角为15°的斜面上放着木箱,用100 N的拉力F斜向上拉着木箱,F与水平方向成45°角。分别以平行于斜面和垂直于斜面的方向为x轴和y轴建立直角坐标系,把F分解为沿着两个坐标轴的分力。试在图中作出分力Fx和Fy,并计算它们的大小。 答案 见解析 解析 如图 α=45°-15°=30° Fx=Fcos 30°=50 N Fy=Fsin 30°=50 N。 例4 在同一平面内作用着三个共点力,它们的大小和方向如图所示。已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则这三个力的合力大小为(  ) A.5 N B. N C. N D.7 N 答案 A 解析 如图所示,以三力共同作用点为原点,竖直向上为y轴,水平向右为x轴建立坐标系,则x轴方向上的合力大小为Fx=11 N-10 N·cos 37°=3 N y轴方向上的合力大小为Fy=10 N-10 N·sin 37°=4 N 这三个力的合力大小为F==5 N。 利用正交分解法求合力的步骤 三、力的分解的讨论 按下列要求作图。 (1)已知力F及其两个分力的方向(即图中α、β),在图甲中画出两个分力F1和F2。 (2)已知力F及其一个分力F1,在图乙中画出另一个分力F2。 (3)已知合力F、一个分力F1的方向与F的夹角θ,在图丙中画出另一分力F2最小值的情形。 (4)已知合力F、F1的方向和F2的大小(Fsin α<F2<F),在图丙中画出两个分力F1和F2。 答案 例5 如图所示,将一个已知力F分解为F1和F2,已知F=10 N,F1与F的夹角为37°,则F2的大小不可能是(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)(  ) A.4 N B.6 N C.10 N D.100 N 答案 A 解析 根据力的分解的规律,当F2与F1垂直时,F2最小,此时F2=Fsin 37°=10×0.6 N=6 N,所以不可能是4 N,故选A。 已知合力F和分力F1的方向时,当分力F2垂直于F1时,F2有最小值。 课时对点练 [分值:80分]  [1~5题,每题4分] 考点一 力的效果分解 1.滑雪圈是冬季滑雪场中常见的游乐项目之一,如图所示,人拉雪圈在水平地面上前行。雪圈质量为m,绳子对雪圈的拉力为F,F与水平方向之间的夹角为θ,以水平向右为x轴正方向、竖直向上为y轴正方向建立直角坐标系。把拉力F分解为沿x轴方向的分量Fx和沿y轴方向的分量Fy。则Fy的大小为(  ) A.Fsin θ B.Fcos θ C. D. 答案 A 解析 Fy的大小为Fy=Fsin θ,故选A。 2.(2025·云浮市高一校考)在倾角为θ的斜面上,物体的重力G可以分解为沿斜面向下的G1和垂直斜面向下的G2,如图所示。下列说法正确的是(  ) A.G1和G2的代数和等于G B.G2就是物体对斜面的压力 C.G2=Gsin θ D.G1=Gsin θ 答案 D 解析 重力G分解为垂直斜面向下的力G2和平行斜面向下的力G1。G1和G2的矢量和等于G,故A错误;G2是使物体紧压斜面的重力分力,不是物体对斜面的正压力,故B错误;G1和G2是重力的两个分力,根据数学知识,可知G2=Gcos θ,G1=Gsin θ,故C错误,D正确。 3.小帅同学用轻质圆规做了如图所示的小实验,圆规两脚A与B分别模拟横梁与斜梁,钥匙模拟重物,重力为mg。将钥匙对绳子的拉力分解为拉伸A脚的分力F1和压缩B脚的分力F2,则(  ) A.F1=mgtan α,方向水平向右 B.F1=,方向水平向右 C.F2=mgcos α,方向斜向左下方 D.F2=,方向斜向右上方 答案 A 解析 将钥匙重力分解为拉伸A脚的分力F1和压缩B脚的分力F2,如图: 根据几何关系可知F1=mgtan α,方向水平向右;F2=,方向斜向左下方,故A正确,B、C、D错误。 考点二 力的正交分解 4.(2025·深圳市高一校考)如图所示,一物体受到两个力作用,其中F1=10 N,F2=20 N,F1与x轴正方向夹角为45°,F2沿y轴负方向,则这两个力的合力大小与方向分别为(  ) A.20 N 方向沿x轴正方向 B.20 N 方向沿y轴正方向 C.10 N 方向与x轴正方向夹角为45° D.10 N 方向与x轴负方向夹角为45° 答案 C 解析 正交分解F1,x轴方向上两个力的合力为Fx=F1cos 45°=10 N y轴方向上两个力的合力为Fy=F2-F1cos 45°=10 N,沿y轴负方向。故这两个力的合力大小F==10 N 方向与x轴正方向夹角为45°。 5.(2023·惠州市高一期末)如图所示,水平地面上质量为m的木块,在推力F作用下向右运动,木块与地面间的动摩擦因数为μ,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度大小为g,则木块与水平地面间的摩擦力大小为(  ) A.F B.0.8F C.μmg D.μ(mg+0.6F) 答案 D 解析 对木块受力分析,竖直方向,FN=mg+Fsin 37°,木块与水平地面间的摩擦力为f=μFN,联立可得f=μ(mg+0.6F),故选D。 6.(11分)在同一平面内的四个共点力F1、F2、F3、F4的大小依次为20 N、40 N、30 N和14 N,方向如图所示,求它们的合力。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,=1.414,结果保留3位有效数字) 答案 39.6 N,与F1夹角为45°斜向右上方 解析 如图甲,建立直角坐标系,把各个力分解到这两个坐标轴上,并求出x轴和y轴上的合力Fx和Fy,有 Fx=F1+F2cos 37°-F3cos 37°=28 N Fy=F2sin 37°+F3sin 37°-F4=28 N 如图乙所示,合力为 F=≈39.6 N tan φ==1 即合力方向与F1夹角为45°斜向右上方。  [7~10题,每题7分] 7.减速带是一种常见的交通设施,当汽车前轮刚爬上减速带时,减速带对车轮的弹力为F,图中弹力F的画法正确且分解合理的是(  ) 答案 B 解析 减速带对车轮的弹力方向垂直于车轮和减速带的接触面斜向左上。按照力的作用效果分解,减速带对车轮的弹力对汽车有向左的阻碍作用和向上的支持作用,所以弹力应分解为水平向左和竖直向上的两个分力。故选B。 8.(2023·广州市高一期末)在现实生活中,力的分解有着广泛的应用,一卡车陷入泥坑中,在紧急状况下,我们可以按如图所示的方法,用钢索把卡车和木桩拴紧,在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力F就容易将卡车拉出泥坑。下列说法正确的是(  ) A.力F一定比它沿钢索分解的两个分力都大 B.一个较小的力F可以分解为两个较大的分力 C.力F的大小等于沿钢索分解的两个分力大小之和 D.当力F作用于钢索时,若F大小一定,钢索形成的夹角越大,分力就越小 答案 B 解析 垂直于钢索的侧向力大小等于其两侧钢索拉力的合力大小,如图按力F的作用效果将F分解成沿BO和AO方向的两个分力F1和F2;由于AOB是同一钢索,且O是中点,故F1=F2,根据平行四边形定则画出受力情况。由于∠AOB趋近于180°,故即使F较小,F1和F2也非常大,即两边钢索的拉力非常大,故能将卡车拉出泥坑,这种情况是一个较小的力F分解为两个较大的分力,故A、C错误,B正确;根据平行四边形定则可知,当力F作用于钢索时,若F大小一定,钢索形成的夹角越大,分力就越大,故D错误。 9.三个相同光滑空油桶按如图四种方式存放在不同的箱子中,则空油桶C对A的压力最大的是(  ) A.图(a) B.图(b) C.图(c) D.图(d) 答案 D 解析 把空油桶C的重力G按作用效果沿FA、FB进行分解,如图所示,由图可知=cos θ,即FA=,图(d)中θ角最大,cos θ最小,FA最大,故选项D正确。 10.(2024·汕头市高一期中)如图所示,将一个F=20 N的力分解为两个分力,如果已知其中一个不为零的分力F1的方向与F成30°角,则下列说法正确的是(  ) A.另一分力F2的方向可能与F平行 B.另一分力F2的大小可能小于10 N C.F1的大小不可能小于5 N D.另一分力F2的方向与F1的方向垂直时,F2最小 答案 D 解析 合力和两个分力构成了力的矢量三角形,如图所示,F1不为零,由图可知F2的方向不可能与F平行,故A错误;当F2和F1垂直时,F2最小,F2min=Fsin 30°=20× N=10 N,故F2的大小不可能小于10 N,故B错误,D正确;由图可知,F1的大小可能小于5 N,故C错误。 11.(13分)科学地佩戴口罩,对于呼吸道传染病具有预防作用。如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k=200 N/m的弹性轻绳(遵循胡克定律),在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了2.5 cm。此时AB段与水平方向的夹角为37°,DE段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及的受力均在同一平面内,不计摩擦,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求耳朵受到口罩带的作用力。 答案 7 N,方向与水平方向成45°角斜向左下 解析 由胡克定律 F=kx=5 N 设耳朵分别受到AB、ED段口罩带的拉力为FAB、FED,则有FAB=FED=5 N 水平方向合力 Fx=FABcos 37°+FEDcos 53°=7 N 竖直方向合力Fy=FABsin 37°+FEDsin 53°=7 N 所以耳朵受到口罩带的作用力 F合==7 N 方向与水平方向成45°角斜向左下。  [8分] 12.如图所示是扩张机的原理示意图,A、B处为活动铰链,C处为固定铰链,在A处作用一水平力F,滑块就以比F大得多的压力向上顶物体D,已知图中2l=1.0 m,b=0.05 m,F=400 N,滑块与左壁接触,接触面光滑,则D受到向上顶的力为(滑块和杆的重力不计)(  ) A.3 000 N B.2 000 N C.1 000 N D.500 N 答案 B 解析 将力F按作用效果沿AB和AC两个方向进行分解,作出力的分解图如图甲所示。 则有2F1cos α=F,得F1=F2= 再将F1按作用效果分解为FN和FN',作出力的分解图如图乙所示。 则有FN=F1sin α,联立得FN= 根据几何知识得tan α==10 得FN=5F=2 000 N,故选项B正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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