第一章 第一节 质点 参考系 时间（配套教参Word）-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记（粤教版）

第一节　质点　参考系　时间

[学习目标]　1.知道质点的概念，知道质点是一种理想化的物理模型(重点)。2.知道把物体看成质点的条件(重难点)。3.理解参考系的概念，知道物体运动具有相对性(重点)。4.知道时刻与时间的区别和联系(重点)。

一、质点

如图所示，雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔，如果研究雄鹰从A点飞到B点的时间，是否要考虑雄鹰本身的大小和形状？雄鹰翅膀的上下振动需要考虑吗？

答案　不需要　不需要

1.质点：忽略物体的大小和形状，用来代替物体的有质量的点叫作质点。

2.物体看成质点的条件：

(1)物体各点的运动情况相同。

(2)物体的大小和形状在所研究的问题中可以忽略。

3.质点是由实际物体抽象出来的理想化模型，它忽略了物体的大小和形状这种次要因素，突出了物体的质量这种主要因素，它是对实际物体的一种科学抽象，实际并不存在。

1.当研究地球绕太阳公转时，可否把地球看成质点？研究地球的自转引起的昼夜交替等现象时，可否把地球看成质点？(已知地球直径约1.3×107 m，地球与太阳之间的距离约1.5×1011 m)

答案　可以　不可以

2.当研究运动员如何踢出“香蕉球”时，可否将足球看成质点？当研究足球在空中的运动轨迹时，可否将足球看成质点？

答案　不可以　可以

(1)只有体积很小的物体才可以看成质点，体积较大的物体不能看成质点。(　×　)

(2)质点和几何中心的点是相同的。(　×　)

(3)质量很大的物体在任何情况下都不能看成质点。(　×　)

(4)质点不是实际存在的物体，只是一种理想化模型。(　√　)

例1　(2024·湛江市高一期中)在下列研究中，被研究的物体可视为质点的是(　　)

A.研究苍蝇翅膀的振动

B.研究花样滑冰运动员的花样动作

C.研究航天器绕地球运动的轨道

D.研究旋转的乒乓球的旋转方向

答案　C

解析　研究苍蝇翅膀的振动时，如果将苍蝇视为质点，无法研究其翅膀的振动，所以苍蝇不能视为质点，故A错误；研究花样滑冰运动员的花样动作，如果将滑冰运动员视为质点，无法研究其花样动作，所以滑冰运动员不能视为质点，故B错误；研究航天器绕地球运动的轨道，航天器本身大小对其轨道而言可以忽略不计，因此可以将航天器视为质点，故C正确；研究旋转的乒乓球的旋转方向，如果将旋转的乒乓球视为质点，无法研究乒乓球的旋转方向，故不能将旋转的乒乓球视为质点，故D错误。

二、参考系

在一列行驶的动车上，两名旅客相对而坐，如图所示，有些人认为他们是静止的，有些人认为他们是运动的。为什么人们的看法会不一样？

答案　他们选择的参考标准不同

1.参考系

(1)定义：研究一个物体的运动时，选来作为参考的物体，称为参考系。

(2)选取原则：描述一个物体的运动时，参考系可以任意选择。

通常情况下，在研究地面上物体的运动时，常以地面作为参考系。

(3)静止的相对性：自然界中的一切物体都处于永恒不息的运动中，运动是绝对的，静止是相对的。

(4)同一物体的运动，所选参考系不同，对物体运动的描述往往会有所不同(填“会有所不同”或“一定相同”)。

2.坐标系

(1)为了定量描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。

(2)直线坐标系

如果物体沿直线运动，我们就以这条直线为x轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立直线坐标系。

(3)坐标建立坐标系后，我们就可以用坐标表示质点的位置，如图所示，若某一物体运动到点A，此时它的坐标xA=2 m；若它运动到点B，则此时它的坐标xB=-1 m。 

例2　下列几种现象(或运动)中分别是说什么物体相对什么参考系在运动？

 

答案　地球　太阳　时针　表盘　太阳　地球

例3　(2024·江门市高一期末)如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美，请问摄影师选择的参考系是(　　)

A.运动员 B.太阳

C.大地 D.旁边站着的观众

答案　A