第一章 周末练1 物体运动的描述(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
2026-08-03
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理粤教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-周测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 951 KB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59052174.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
这是一份高中物理第一章“物体运动的描述”的周测资料,包含11道题目及答案、解析,覆盖质点、位移、速度、加速度等核心概念,结合中国空间站、胶囊高铁等实际情境和纸带测量瞬时速度实验题,提供详细解析作为学习支架。
资料特色突出,注重核心素养培养。通过空间站轨迹分析(质点模型建构)、胶囊高铁路程判断(运动观念形成)等情境题,结合v-t图像斜率推理(科学思维)和纸带实验数据处理(科学探究),融入中国科技案例(科学态度)。能帮助高一学生巩固基础、提升应用能力,为教师教学提供优质练习资源。
内容正文:
第
一
章
物体运动的描述
周末练1
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B A B CD B C C
题号 9 10 11
答案 D (1)A (2)左 (3)0.1 (4)0.32 (1)120 m/s2 与初速度方向相反
(2)280 m/s2 与初速度方向相反
对一对
答案
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1.如图所示为中国空间站完全体的某一种形态。整个空间站由一个核心舱、两个实验舱以及神舟号载人飞船和天舟号货运飞船组成。对于中国空间站,下列说法中正确的是
A.地面控制人员观察空间站飞行姿态时,可以将
空间站看成质点
B.地面控制人员确定空间站飞行轨迹时,可以将空间站看成质点
C.神舟号载人飞船与核心舱对接时,可以将核心舱看成质点
D.以地球为参考系,出舱活动的航天员可能是静止的
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答案
当物体的形状与大小对所研究的问题可以忽略不计时,物体可以看为质点,地面控制人员观察空间站飞行姿态时,不可以将空间站看成质点,故A错误;
地面控制人员确定空间站飞行轨迹时,可以将空间站看成质点,故B正确;
神舟号载人飞船与核心舱对接时,不可以将核心舱看成质点,故C错误;
以地球为参考系,出舱活动的航天员是运动的,故D错误。
2.(2024·揭阳市高一期末)“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空管道中,由于没有摩擦,其运行速度最高可达到5 000 km/h。工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的一个路段进行了测试,行驶了120千米,用时6分钟。以下说法正确的是
A.5 000 km/h是平均速度
B.120千米是路程
C.6分钟是时刻
D.该段测试的平均速度一定是1 200 km/h
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运行速度最高5 000 km/h是瞬时速率,故A错误;
120千米是车行驶的实际距离,为路程,故B正确;
6分钟是时间,故C错误;
由于测试路段的位移未知,故无法求出该段测试的平均速度,故D错误。
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3.(2025·茂名市高一期末)某军事演练上,红方用氢气球向蓝方发放传单。一竖直上升的氢气球在离水平地面高度为200 m时,一袋传单从氢气球上面掉下,该袋传单竖直上升了10 m后开始竖直下落。若取竖直向上为正方向,则该袋传单从氢气球上掉落至落地时的位移和路程分别为
A.-200 m,220 m B.200 m,200 m
C.200 m,220 m D.-200 m,200 m
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竖直向上为正方向,则该袋传单从氢气球上掉落至落地时的位移为-200 m,即方向竖直向下;路程为200 m+2×10 m=220 m。故选A。
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答案
4.描述物体的运动中,有瞬时速度、平均速度、瞬时速率、平均速率等说法,下列相关说法中正确的是
A.物体在第二秒内的速度是5 m/s指的是瞬时速度
B.在驾车行驶过程中经常会遇到区间测速路段,
区间限速限制的是平均速率
C.平均速度是物体通过的路程与所用时间的比值
D.物体做单一方向的运动时,瞬时速度就是平均速度的大小
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答案
第二秒内的速度指的是平均速度,选项A错误;
公路往往并非直线,区间限速限制的是平均速率,选项B正确;
平均速度是物体通过的位移与所用时间的比值,选项C错误;
瞬时速度与平均速度的大小无特定关系,选项D错误。
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答案
5.(多选)某物体运动的v-t图像是一条直线,如图所示,下列说法正确的是
A.物体在第1 s末运动方向发生变化
B.物体在第2 s内和第3 s内的加速度大小相等,方向相反
C.物体在第2 s末运动方向发生变化
D.物体在前4 s内的加速度不变
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第1 s末前后速度都是负值,即朝着负方向运动,运动方向没有发生变化,v-t图像的斜率表示加速度,物体在整个过程中加速度恒定,A、B错误,D正确;
第2 s末前物体速度为负,第2 s末后物体速度为正,所以物体在第2 s末运动方向发生变化,C正确。
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6.一辆汽车在平直公路上行驶,若以速度v1匀速行驶全程的一半,接着以速度v2=20 km/h走完剩下的一半路程,若它全程的平均速度=24 km/h,则v1大小应为
A.28 km/h B.30 km/h
C.32 km/h D.36 km/h
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设全程的位移为s,则总时间为t=+。由平均速度的定义有=,联立以上两式可得:v1=30 km/h,故选项B正确。
7.(2024·深圳市高一期中)歼-20是我国自行研制的一款具备高隐身性、高机动性的隐形第五代制空战斗机。在执行某次飞行任务时,歼-20战斗机由静止开始做加速直线运动,当加速度不断减小至零时,战斗机刚好起飞。则此过程中该战斗机的
A.速度减小,位移减小
B.速度减小,位移增大
C.速度增大,当加速度减小至零时,速度达到最大
D.位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增大
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答案
由于此过程中该战斗机从静止开始做加速直线运动,加速度方向与速度方向相同,虽然加速度在不断减小,但战斗机的速度始终在增加,且当加速度减小为0时,速度达到最大值,此后只要战斗机的速度方向不反向,则其位移将始终增大,故选C。
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8.(2024·中山市高一期末)如图甲、乙是分别反映一辆汽车在平直公路上做单向加速和减速行驶的情形。用点记录了汽车每经过相等的时间t时的位置,用箭头反映汽车在该位置时的速度大小及方向,甲、乙两图中第一个点和最后一个点之间的距离相同。由图可以判断
A.图甲反映汽车一定做减速直线运动
B.图乙反映汽车的加速度方向与速度方向相同
C.甲、乙两种情形,汽车全程的平均速度相等
D.甲、乙两种情形,汽车的加速度可能相同
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答案
题图甲中相同时间内位移增加,反映汽车做加速直线运动,A错误;
题图乙中相同时间内位移减小,反映汽车做减速运动,则加速度方向与速度方向相反,B错误;
甲、乙两图中第一个点和最后一个点之间的距离相同,时间间隔也相同,所以甲、乙两种情形,汽车全程的平均速度相等,C正确;
甲、乙两种情形一个做加速,加速度方向与速度方向相同,一个做减速,加速度方向与速度方向相反,汽车的加速度不可能相同,D错误。
9.(2024·茂名市高一期末)甲、乙两人从同一起点同时起跑,一段时间后到达同一终点,整个过程两人的位移s与时间t的关系图像如图所示,则下列说法正确的是
A.t0时刻,甲、乙两人速度大小相等
B.t0时刻,乙追上甲
C.0~t0时间内,甲的平均速度大小小于乙的平均速度大小
D.在整个过程中,甲的平均速度大小大于乙的平均速度大小
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答案
s-t图像的斜率表示速度,t0时刻,甲的斜率不等于乙的斜率,甲、乙两人速度大小不相等,故A错误;
t0时刻前,乙在甲的前方,t0时刻,甲追上乙,故B错误;
0~t0时间内,甲、乙的位移相等,所用时间相同,甲的平均速度大小等于乙的平均速度大小,故C错误;
在整个过程中,甲、乙的位移相等,甲所用时间较短,甲的平均速度大小大于乙的平均速度大小,故D正确。
10.(2025·广州市高一校考)如图,在“测量加速直线运动的瞬时速度”实验中得到的一条纸带上,从O点开始记录几个计数点,依次编为1、2、3、4、5、6,这些相邻的计数点之间还有四个点未画出(打点计时器的电源频率是50 Hz),测得s1=1.22 cm,s2=2.00 cm,s3=2.78 cm,s4=3.62 cm,s5=4.40 cm,s6=5.18 cm。
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答案
(1)接通电源与释放纸带,这两个操作的先后顺序应当是 ;
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都可以
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答案
A
在实验开始时,由于实验过程非常短暂,所以需要先接通电源,后释放纸带,否则打出的点非常少,对实验不利,故A正确。
(2)与小车相连的是纸带的 端(填“左”或“右”);
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与小车相连一端,是最开始打点的,速度较慢,点间的间距较小,所以小车应和纸带的左端相连。
左
(3)两相邻计数点间的时间间隔T= s;
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答案
打点计时器的打点周期是0.02 s,相邻的计数点之间还有四个点未画出,因此两相邻计数点间的时间间隔为T=0.02×5 s=0.1 s。
0.1
(4)打3点时小车的瞬时速度的大小v3= m/s(保留两位有效数字)。
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0.32
打计数点3的瞬时速度近似等于打计数点2、4间的平均速度,所以v3== m/s=0.32 m/s。
11.(2024·肇庆市高一期中)如图所示,子弹和足球的初速度均为20 m/s,方向向右。设它们分别与木板作用的时间都是0.1 s,那么:
(1)子弹击穿木板后速度大小变为8 m/s,
求子弹击穿木板时加速度的大小及方向;
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答案
答案 120 m/s2 与初速度方向相反
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答案
设子弹初速度方向为正方向,
则知子弹的初速度为v0=20 m/s
末速度为v1=8 m/s
根据加速度的定义知,此过程中子弹的加速度
a1== m/s2=-120 m/s2
负号表示加速度的方向与初速度的方向相反。
(2)足球与木板作用后反向弹回的速度大小为8 m/s,求足球与木板碰撞反弹时的加速度的大小及方向。
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答案
答案 280 m/s2 与初速度方向相反
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答案
设足球初速度方向为正方向,则知足球的初速度为v0'=20 m/s
末速度为v1'=-8 m/s
根据加速度的定义知,此过程中足球的加速度
a2== m/s2=-280 m/s2
负号表示加速度的方向与初速度的方向相反。
第
一
章
本课结束
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