第一章 第一节 质点 参考系 时间(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(粤教版)
2026-08-03
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理粤教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 质点 参考系 时间 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.63 MB |
| 发布时间 | 2026-08-03 |
| 更新时间 | 2026-08-03 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59052172.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理课件聚焦质点、参考系、时间与时刻核心知识点,通过雄鹰翱翔、动车旅客运动、航班时间等生活问题导入,结合梳理总结、讨论交流及易错辨析,构建从概念理解到实例应用的学习支架。
其亮点在于以科学思维中的模型建构(质点理想化模型)和科学推理(参考系相对性分析)为核心,融入“香蕉球”运动、诗句参考系判断等实例,通过分层练习与表格小结,培养学生物理观念和科学探究能力,助力教师高效教学,帮助学生深化对运动描述的理解。
内容正文:
第
一
章
质点 参考系 时间
第一节
1.知道质点的概念,知道质点是一种理想化的物理模型(重点)。
2.知道把物体看成质点的条件(重难点)。
3.理解参考系的概念,知道物体运动具有相对性(重点)。
4.知道时刻与时间的区别和联系(重点)。
学习目标
内容索引
课时对点练
一、质点
二、参考系
三、时间与时刻
< 一 >
质点
如图所示,雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔,如果研究雄鹰从A点飞到B点的时间,是否要考虑雄鹰本身的大小和形状?雄鹰翅膀的上下振动需要考虑吗?
答案 不需要 不需要
1.质点:忽略物体的 和 ,用来代替物体的 的点叫作质点。
2.物体看成质点的条件:
(1)物体各点的运动情况 。
(2)物体的大小和 在所研究的问题中可以 。
3.质点是由实际物体抽象出来的理想化模型,它忽略了物体的_________
_____这种次要因素,突出了物体的 这种主要因素,它是对实际物体的一种科学抽象,实际并不存在。
梳理与总结
大小
形状
有质量
相同
形状
忽略
大小和
形状
质量
1.当研究地球绕太阳公转时,可否把地球看成质点?研究地球的自转引起的昼夜交替等现象时,可否把地球看成质点?(已知地球直径约1.3×107 m,地球与太阳之间的距离约1.5×1011 m)
讨论与交流
答案 可以 不可以
2.当研究运动员如何踢出“香蕉球”时,可否将足球看成质点?当研究足球在空中的运动轨迹时,可否将足球看成质点?
答案 不可以 可以
(1)只有体积很小的物体才可以看成质点,体积较大的物体不能看成质点。( )
(2)质点和几何中心的点是相同的。( )
(3)质量很大的物体在任何情况下都不能看成质点。( )
(4)质点不是实际存在的物体,只是一种理想化模型。( )
×
×
×
√
易错辨析
(2024·湛江市高一期中)在下列研究中,被研究的物体可视为质点的是
A.研究苍蝇翅膀的振动
B.研究花样滑冰运动员的花样动作
C.研究航天器绕地球运动的轨道
D.研究旋转的乒乓球的旋转方向
例1
√
研究苍蝇翅膀的振动时,如果将苍蝇视为质点,无法研究其翅膀的振动,所以苍蝇不能视为质点,故A错误;
研究花样滑冰运动员的花样动作,如果将滑冰运动员视为质点,无法研究其花样动作,所以滑冰运动员不能视为质点,故B错误;
研究航天器绕地球运动的轨道,航天器本身大小对其轨道而言可以忽略不计,因此可以将航天器视为质点,故C正确;
研究旋转的乒乓球的旋转方向,如果将旋转的乒乓球视为质点,无法研究乒乓球的旋转方向,故不能将旋转的乒乓球视为质点,故D错误。
返回
< 二 >
参考系
在一列行驶的动车上,两名旅客相对而坐,如图所示,有些人认为他们是静止的,有些人认为他们是运动的。为什么人们的看法会不一样?
答案 他们选择的参考标准不同
1.参考系
(1)定义:研究一个物体的运动时,选来作为 的物体,称为参考系。
(2)选取原则:描述一个物体的运动时, 可以任意选择。
通常情况下,在研究地面上物体的运动时,常以 作为参考系。
(3)静止的相对性:自然界中的一切物体都处于永恒不息的运动中,____
是绝对的,静止是相对的。
(4)同一物体的运动,所选参考系不同,对物体运动的描述往往________
______(填“会有所不同”或“一定相同”)。
梳理与总结
参考
参考系
地面
运动
会有所
不同
2.坐标系
(1)为了定量描述物体的 及 ,需要在参考系上建立适当的坐标系。
(2)直线坐标系
如果物体沿直线运动,我们就以这条直线为x轴,在直线上规定 、________和 ,建立直线坐标系。
(3)坐标
建立坐标系后,我们就可以用坐标表示质点的 ,如图所示,若某一物体运动到点A,此时它的坐标xA= ;
若它运动到点B,则此时它的坐标xB= 。
位置
位置的变化
原点
正方向
单位长度
位置
2 m
-1 m
下列几种现象(或运动)中分别是说什么物体相对什么参考系在运动?
例2
研究对象 参考系
地球的公转
钟表的时针在转动
太阳东升西落
地球
太阳
时针
表盘
太阳
地球
(2024·江门市高一期末)如图所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作,摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,摄影师用自己的方式表达了运动的美,请问摄影师选择的参考系是
A.运动员 B.太阳
C.大地 D.旁边站着的观众
例3
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摄影师眼中清晰的运动员是静止的,而模糊的背景是运动的,可知摄影师选择的参考系是运动员。故选A。
返回
< 三 >
时间与时刻
我们在利用网络平台购买机票时,可以从如图所示的页面中得知某一航班的时间信息:该航班从广州起飞的时间为14:00,到达北京的时间为17:05,飞行时间为3小时5分钟,请问以上对“时间”的说法有什么不同?
答案 起飞时间14:00和到达时间17:05为时刻;飞行时间3小时5分钟为时间
1.时刻:钟表指针指示的一个示数对应着某一 ,也就是时刻。
2.时间:两个 之间的间隔称为时间。
3.在时间轴上的表示:时间轴上的 表示的是某一时刻,时间轴上的 表示的是一段时间。(均选填“一个点”或“一条线段”)
4.时间与时刻的关系:两个时刻之间的时间Δt= (用t1、t2表示,t1、t2分别表示先后两个时刻)。
梳理与总结
瞬间
时刻
一个点
一条线段
t2-t1
1.在时间轴上表示第1 s初,第1 s末,第2 s初,第2 s末,第2 s内,前2 s内。
讨论与交流
答案
2.(1)第1秒末到第3秒末是几秒?
答案 2秒
(2)第5秒末到第12秒初,时间是几秒?
答案 6秒
(3)第5秒内时间是几秒?前5秒内时间是几秒?
答案 1秒 5秒
(1)时刻表示时间短,时间表示时间长。( )
(2)上课时间8:00为时刻。( )
(3)第5 s初和第4 s末为同一个时刻。( )
×
√
√
易错辨析
(2025·深圳外国语学校高一月考)根据如图所示的时间坐标轴,下列有关时刻与时间的叙述正确的是
A.t3表示时刻,称为第2 s末或第3 s内,也可以称为3 s时
B.t3~t4表示时间,称为第4 s内
C.0~t2表示时间,称为最初2 s内或第2 s内
D.tn-1~tn表示时间,称为前n s内
例4
√
t3表示时刻,称为第3 s末或第4 s初,故A错误;
t3~t4表示时间,称为第4 s内,故B正确;
0~t2表示时间,称为前2 s内或最初2 s内,第2 s内表示1 s末到2 s末这1 s的时间,故C错误;
tn-1~tn表示时间,称为第n s内,故D错误。
时刻与时间的比较
总结提升
返回
时刻 时间
在时间轴
上的表示 用点表示 用线段表示
描述关键词 “初”“末”“时”,如“第1 s末”“第2 s初”“3 s时” “内”,如“第2 s内”
“前3 s内”
联系 两个时刻之间为一段时间,时间能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻表示运动的一瞬间,好比一张照片
< 四 >
课时对点练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 AB D A C C C BC D
题号 9 10 11 12 13
答案 D C C C D
对一对
答案
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考点一 质点
1.(多选)(2024·阳江市高一期中)关于“理想化模型”和“质点”的说法中,正确的是
A.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模
型并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法
B.“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一
种科学的抽象,实际并不存在
C.“质点”是实际物体的一种“简化”,忽略了物体的大小和形状,是实际
存在的
D.在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,可将苹果视为质点
基础对点练
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在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学研究方法,选项A正确。
“理想化模型”是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象,实际并不存在,而质点是由实际物体抽象出来的理想化模型,故选项B正确,C错误。
在苹果园摘苹果,找成熟的大的苹果,则苹果的大小不能忽略,不可将苹果视为质点,选项D错误。
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2.(2024·深圳市高一质检)2023年9月23日在中国杭州举办第19届亚运会,以下运动项目中,在考查运动员比赛成绩时,可将运动员视为质点的是
A.跳水 B.双杠
C.体操 D.马拉松
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考查跳水、双杠、体操运动员比赛成绩时,其大小形状不可忽略,不可视为质点,故A、B、C错误;
考查马拉松运动员比赛成绩时,其大小形状可忽略,可视为质点,故D正确。
3.(2024·东莞市高一校考)下列相关的描述正确的是
A.研究甲图中空间站“天宫”绕地球运动时,“天宫”可以看成质点
B.研究乙图中盾构机“京华号”的工作情况时,“京华号”可以看成质点
C.研究丙图中航母“辽宁号”上战斗机起飞训练时,“辽宁号”可以看成质点
D.研究丁图中“天鲲号”在转弯过程的运动情况时,“天鲲号”可以看成质点
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研究甲图中空间站“天宫”绕地球运动时,“天宫”的形状大小可以忽略不计,“天宫”可以看成质点,故A正确;
研究乙图中盾构机“京华号”的工作情况时,“京华号”的形状大小不可以忽略不计,“京华号”不可以看成质点,故B错误;
研究丙图中航母“辽宁号”上战斗机起飞训练时,战斗机起飞训练与“辽宁号”甲板长度有关,“辽宁号”不可以看成质点,故C错误;
研究丁图中“天鲲号”在转弯过程的运动情况时,“天鲲号”的形状大小不可以忽略不计,“天鲲号”不可以看成质点,故D错误。
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考点二 参考系
4.下列关于参考系的说法中正确的是
A.选择不同参考系来观察同一物体的运动,其结果一定不同
B.研究小汽车在平直公路上行驶,就不需要选择参考系
C.用来作为参考的物体称为参考系
D.描述一个物体的运动时,参考系是唯一的
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选择不同参考系来观察同一物体的运动,其结果可能不同,A错误;
在研究和描述一个物体的运动时,必须选定另一个物体作为参考系,故研究小汽车在平直公路上行驶,也需要选择参考系,B错误;
用来作为参考的物体称为参考系,C正确;
描述一个物体的运动时,参考系的选择是任意的,D错误。
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5.(2023·浙江1月选考)“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨运行如图所示,则
A.选地球为参考系,“天和”是静止的
B.选地球为参考系,“神舟十五号”是静止的
C.选“天和”为参考系,“神舟十五号”是静止的
D.选“神舟十五号”为参考系,“天和”是运动的
√
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“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,在轨绕地球运动,选地球为参考系,二者都是运动的,A、B错误;
“神舟十五号”飞船和空间站“天和”核心舱成功对接后,二者相对静止,C正确,D错误。
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6.(2025·东莞市五校高一期中联考)每天早上校园里都响起朗朗的读书声,同学们通过诵读经典,尽享经典之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。下列说法不正确的是
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”中“青山相对出”选择的参考
系是孤帆
B.“明月松间照,清泉石上流”中“清泉石上流” 选择的参考系是石头
C.“一江春水向东流”是以水为参考系来描述水的运动
D.“飞花两岸照船红”是以船为参考系描述花的运动
√
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“青山相对出”选择的参考系是孤帆,A正确;
“清泉石上流”选择的参考系是石头,B正确;
“一江春水向东流”是以河岸为参考系来描述水的运动,C错误;
“飞花两岸照船红”是以船为参考系描述花的运动,D正确。
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考点三 时间和时刻
7.(多选)(2025·清远市高一校考)为了让同学们在紧张的学习之余放松身心,锻炼身体,高中部开展了跑操活动。每天下午17:20开始跑操,某天下午1班同学绕跑道跑了两圈用时大约6分钟。下列对这两个生活中的时间说法正确的是
A.“17:20”指时间,“6分钟”指时刻
B.“17:20”指时刻,“6分钟”指时间
C.“17:20”“6分钟”在时间轴上分别用点和线段来表示
D.“17:20”“6分钟”在时间轴上均用线段来表示
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根据题意可知,“17:20”指时刻,“6分钟”指时间,则“17:20”
“6分钟”在时间轴上分别用点和线段来表示。故选B、C。
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8.(2025·江门市高一期中)时刻与物体所处的状态(或位置)相对应,而时间指的则是两时刻的间隔,在时间轴上用线段来表示。仔细观察如图所示的时间轴,下列说法正确的是
A.第2 s内是指时间轴上的C点
B.第3 s内是指时间轴上AD段
C.前4 s内是指时间轴上DE段
D.第3 s初是指时间轴上的C点
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第2 s内是指时间轴上的BC段,故A错误;
第3 s内是指时间轴上的CD段,故B错误;
前4 s内是指时间轴上的AE段,故C错误;
第3 s初是指时刻,指时间轴上的C点,故D正确。
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9.2024年6月4日7时38分,“打包”了月球样品的嫦娥六号上升器自月球背面起飞,进入预定环月飞行轨道,之后与轨道器和返回器交会对接,成功转移月球样品,轨道器和返回器组合体将环月飞行,等待合适的返回时机,我国成为世界首个月背采样和起飞的国家。以下说法正确的是
A.轨道器和返回器对接时,研究其技术动作,可以将二者看成质点
B.完成对接后,组合体相对月球是静止的
C.这里的“7时38分”起飞,指的是时间
D.通过北斗导航定位嫦娥六号的位置时,可以将其看成质点
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能力综合练
轨道器和返回器对接时,研究其技术动作,不可以将二者看成质点,故A错误;
完成对接后,组合体环月飞行,相对月球是运动的,故B错误;
这里的“7时38分”起飞,指的是时刻,在时间轴上是一个点,故C错误;
通过北斗导航定位嫦娥六号的位置时,嫦娥六号的大小和形状可以忽略,则可以看成质点,故D正确。
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10.(2025·东莞市高一校考)小明乘坐爸爸驾驶的汽车停在路口等红灯,他看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退了,对这个现象以下说法正确的是
A.小明产生了幻觉
B.一定是小明爸爸突然在“倒车”
C.以右侧汽车为参照物,小明的汽车向后运动
D.小明的汽车与右侧的汽车始终相对静止
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小明看着右侧窗外并排停着的汽车,突然觉得自己乘坐的汽车向后退去了,是因为右侧汽车向前运动,他以右侧汽车为参照物,小明的汽车向后运动,故A、B、D错误,C正确。
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11.(2025·肇庆市高一期中)在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常采用的是“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这时,观众所选的参考系是
A.“孙悟空” B.平台
C.飘动的白云 D.观众
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“孙悟空”站在平台上,在他的背后有急速飘动的白云,就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。通过题目所给的条件,可知所选的参考系是孙悟空背后急速飘动的白云,认为白云静止不动的结果是“孙悟空”在飞速前进,故选C。
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12.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是
A.A船肯定向左运动 B.A船肯定是静止的
C.B船肯定向右运动 D.B船可能是静止的
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因为河岸上的旗帜向右飘,可判断出风是从左向右刮的。B船旗帜向左飘,说明B船一定向右运动,而且运动的速度大于风速,故C正确,D错误;
A船上旗帜向右,有三种可能:一是A船不动,风把旗帜刮向右侧;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右侧;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右侧,故A、B错误。
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尖子生选练
13.(2024·广州市六校高一期中)甲、乙、丙三人各自乘一架直升机。甲看到楼房匀速上升;乙看到甲所在直升机匀速上升;丙看到乙所在直升机匀速下降;甲看到丙所在直升机匀速上升。那么甲、乙、丙相对于地面的运动情况不可能是
A.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙停在空中
B.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速上升
C.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙<v甲
D.甲、乙匀速下降,且v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
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甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地面匀速下降,乙看到甲所在直升机匀速上升,则说明乙只能匀速下降,而且v乙>v甲,丙看到乙所在直升机匀速下降,则丙可能停在空中,也可能匀速上升,也可能匀速下降,但是v乙>v丙,甲看到丙所在直升机匀速上升,若丙匀速下降,则
v甲>v丙,故选D。
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第
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本课结束
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