第3章 第4节 升华和凝华-【重难点手册】2026-2027学年八年级上册物理同步练习册（人教版·新教材）

10.放热；液化；内侧 11.汽化：汽化吸热；内；液化：放出 12.(1)秒表(2)大量气泡 (3)水沸腾时，随着加热时间增加，水的温度不变 (4)陶土网有余热，水能从陶土网上继续吸热 13.(1)熔化(2)B(3)B(4)低于：液化 第4节升华和凝华 1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.B 9.吸收；气；升华 10.升华；凝华；熔化 11.升华；吸收：液化 12.空气中的水蒸气遇到冷的金属罐放热凝华成白霜」 13.器材：烧杯、陶土网、铁架台、水 实验步骤：将加入适量水的烧杯固定在铁架台上，用 酒精灯隔着陶土网加热至水沸腾，对固体碘进行水浴 加热，发现碘升华，管内出现碘蒸气，而未出现液态碘。 说明：因为碘是晶体，而晶体的温度达到熔点，且持续吸 热，晶体才会熔化.又因为常压下，碘的熔点为114℃，水 沸腾时温度保持在100℃不变，沸水的温度低于固态 碘的熔点，碘无法达到熔点，所以固态碘不会熔化成 液态.证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的. 第5节跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题 1.D2.C3.C 4.汽化：液化；B 5.凝华；升华 6.(1)凝固(2)汽化(3)液化 微专题1物体的状态与温度 1.B[LNG船在运输液化天然气的过程中，应使其处于 液态，储罐内最适宜的温度应小于沸点，但高于凝固点 (熔点)，故其范围应为一182.5℃<T<一161.5℃. 对照选项可知，只有一163℃符合要求，故选B.] 2.(1)固；液态、固态或固液共存；液 (2)能(3)水银；水银；酒精 3.(1)C(2)C(3)低；高 4.(1)降低温度；压缩体积：降低温度(2)氧气 (3)氦、氮、氧(4)高 [(1)使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积.压 练习册参考答案与提示 缩体积并不能使所有的物体都液化，有些气体必须在 降到一定温度时，压缩体积才可以液化、 (2)降低温度使气体液化，当然是临界温度高的物体先 达到临界点，先液化，氧气的临界温度高，氧气先液化。 (3)液态空气温度升高时，沸点低的液体先达到沸点， 先汽化.因此氦最先大量汽化.其次是氮，氧最后汽化. (4)要使物质液化，首先要设法达到它自身的临界温 度，临界温度越低，越难液化；电冰箱制冷靠的是氨、氟 利昂等，只要将气体稍微压缩就能使它液化放出热量， 可知这些制冷剂的临界温度较高.] 微专题2物态变化图像 1.D2.C3.C4.C5.B6.C 7.(1)不变；98；低于(2)先降低后升高到沸点 8.如图所示 ▲温度/℃ 1120 100 0 -20-----丁时间/min 9.(1)-6(2)a(3)越低 第三章单元学能测评 1.C2.D3.B4.D5.D6.B7.B8.C9.A 10.D 11.熔化；放热 12.凝华；内侧 13.低于；吸 14.压缩体积；水蒸气；液化 15.汽化；液化：凝华 16.(1)缩短加热至沸腾所用的时间 (2)96(3)丙(4)水的质量不同 (5)水沸腾前，温度不断升高：水沸腾时，温度保持不变 17.(1)b(2)小颗粒(3)晶体；液；物质的熔点是80℃ (合理即可)(4)测量间隔时间太长或物质受热不均 匀，导致温度测量不准确（合理即可） 期中测评 1.B2.C3.B4.A5.D6.A7.B8.B9.D 10.C11.D12.B13.A14.A15.C16.D17.D 5第4节 A基础过关练 ●测试时间：20分钟 1.如图所示的物态变化实例中，由于凝华形成的 是( 立春时节冰化成的水 白露时节花朵上的露珠 霜降时节枝头上的霜 冬至时节房檐上的冰挂 2.现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置 在汽车、卫生间内，能有效地去除异味，“固体 清新剂”发生的物态变化是(). A.熔化B.凝华C.汽化D.升华 3.(2025·江苏南京中考)实施人工降水的一种 方法是通过飞机在高空云层中播撒干冰（固态 二氧化碳)，使云层中的水蒸气变成小冰晶或 小水滴，小冰晶、小水滴增多形成降水.下列说 法正确的是(). A.干冰在云层中要放出大量热量 B.干冰在云层中汽化成二氧化碳 C.云层中的水蒸气凝华成小冰晶 D.云层中的水蒸气凝固成小水滴 4.(2025·山东济南中考)“谚语”是我国劳动人 民生活实践经验的结晶，以下有关物态变化的 分析正确的是(). 第自章物态变化 升华和凝华 A.下雪不冷化雪冷—雪的形成是凝固现象 B.霜降见霜，米谷满仓—霜的形成是凝华 现象 C.水缸出汗，不用挑担一“汗”的形成是熔化 现象 D.白露种高山，秋分种平川—露的形成是汽 化现象 5.(2025·四川巴中中考)雾凇，俗称树挂，表现 为不透明的白色松散冰晶，雾淞形成经历的物 态变化是( A.汽化B.液化 C.凝华D.凝固 6.(2025·山东日照中考)二十四节气是中华民 族农耕文明的经验积累和智慧结晶，已被列入 联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表 作名录》.对古诗词中涉及节气的物态变化的 解释，下列说法正确的是( A“谷雨晴时春昼长，鹧鸪啼处百花香”，雨的 形成是升华现象，此过程放热 B.“夕浦离觞意何已，草根寒露悲鸣虫”，露的 形成是汽化现象，此过程放热 C.“时逢秋暮露成霜，几份凝结几份阳”，霜的 形成是凝华现象，此过程放热 D.“节气今朝逢大雪，清晨瓦上雪微凝”，雪的 形成是凝固现象，此过程吸热 7.(2025·四川广元中考)下列关于水循环过程 中的物态变化现象，描述正确的是(). A.海水吸热升华成水蒸气 B.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水滴 C.冬天，水蒸气在高空急剧降温，放热凝固成 小冰晶 D.部分冰晶下落吸热熔化成小水滴，汇聚成 江海 8.如图所示，盛有水果的小碗放在盛水的大碗中 央.为了保鲜，将干冰放入大碗的水中，即刻小 33 重难点手册八年级物理上册®① 碗周围就冒出大量“白气”.下列说法正确的是 ( A.小碗周围的“白气”是二 氧化碳气体 B.小碗周围的“白气”是小 水珠 C.小碗周围的“白气”是水蒸气 D.小碗周围的“白气”是干冰升华产生的 9.在北方寒冷的冬天里，室外冰冻的衣服也能变 干，是因为衣服中的冰 热量，直接从 固态变成 态，这个过程中冰发生的物 态变化是 10.随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已 成为现实.人工降雨的原理是用飞机在空中 喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅 速吸热 ,使空气的温度急剧下降，空 气中的水蒸气遇冷 成小冰粒，冰粒 逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就 成水滴，水滴降落就形成了雨.（均 填物态变化的名称) 11.(2025·陕西中考)干冰是固 态的二氧化碳，在常温下可以 直接变成气态的二氧化碳，这 种物态变化叫作 ,如 图，将干冰放在试管中，试管周围会出现大量 的“白气”，这是因为干冰直接变成气态二氧 化碳的过程中，从空气中 (填“吸收” 或“放出”)大量的热，导致周围空气的温度降 低，从而使空气中的水蒸气遇冷 (填 物态变化的名称)形成小水滴，这些小水滴浮 在空气中，形成了我们看到的“白气” 12.如图所示，在1个标准大气压下，某同学将冰 块放入空金属罐中并加人适量的盐，用筷子 搅拌大约30秒，用温度计测量罐中的冰与盐 水混合物的温度，温度计的示数低于0℃，观 察到金属罐的底部出现了白霜.请说明生成 34 白霜的原因. B培优综合练 ●测试时间：10分钟 13.小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对 放有少量固态碘的碘升华管加热，如图所示. 发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认 为碘从固态变成了气态，是升华现象.小红查 阅资料发现：常压下，碘的熔点为114℃，碘 的沸点为184℃，酒精灯火焰的温度约500℃. 根据这些资料，小红认为小林所做的实验中， 碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化 过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论. 请针对小红的质疑，设计一个实验，证明碘能 从固态直接变为气态.可以选用上述器材或 补充必要的辅助器材.写出实验方案并简要 说明. 碘升华管 金