第四章 专题强化12 动力学中的临界问题(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(人教版 提高A版)

2026-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 牛顿第二定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.51 MB
发布时间 2026-08-02
更新时间 2026-08-02
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2026-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59051837.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理课件聚焦动力学临界问题,系统覆盖接触与脱离、相对静止(或滑动)、绳子断裂或松弛三类典型问题。以临界状态定义为起点,结合牛顿第二定律,通过A、B物体分离等例题构建学习支架,衔接受力分析与运动规律。 其亮点在于突出科学思维中的模型建构与科学推理,如接触与脱离问题中以“FN=0”为临界条件建模,相对滑动问题用整体法与隔离法推理。实例丰富且解析详细,助力学生形成运动与相互作用观念,提升解题能力,也为教师提供结构化教学资源,提高课堂效率。

内容正文:

第 四 章 动力学中的临界问题 专题强化12 1.掌握动力学临界、极值问题的分析方法,会分析几种典型临界问题的临界条件(重难点)。 2.熟练应用牛顿第二定律解决动力学中临界问题(重点)。 学习目标 临界状态是某种物理现象(或物理状态)刚好要发生或刚好不发生的转折状态,有关的物理量将发生突变,相应的物理量的值为临界值。 内容索引 专题强化练 一、接触与脱离的临界问题 二、相对静止(或相对滑动)的临界问题 三、绳子断裂或松弛的临界问题 < 一 > 接触与脱离的临界问题  如图,A、B两个物体相互接触,但并不粘连,放置在水平面上,水平面与物体间的摩擦力可忽略,两物体的质量分别为mA=4 kg,mB=6 kg。从t=0开始,推力FA和拉力FB分别作用于A、B上,FA、FB随时间的变化规律为FA=(8-2t)N,FB=(2+2t)N。则: (1)经过多长时间两物体分离? 例1 答案 2 s 设两物体在t1时刻恰好分离(即两物体间相互作用力为0),此时二者的加速度仍相同,由牛顿第二定律得=,代入数据解得t1=2 s。 (2)物体B在1 s时和5 s时运动的加速度大小? 答案 1 m/s2 2 m/s2 在t=1 s内,两物体以共同的加速度运动。对A、B系统,由牛顿第二定律有FA+FB=(mA+mB)a1,代入数据解得a1=1 m/s2 5 s时,A、B两物体已分离,对B物体,由牛顿第二定律有FB=mBa2 代入数据解得a2=2 m/s2。  如图所示,在光滑水平地面上有一个质量为M=3 kg,倾角为θ=37°的光滑斜劈A,在钉在斜劈顶端的钉子上系着一条与斜面平行的轻线,线 例2 下端拴着一个质量为m=1 kg的小球B。用图示方向的水平恒力拉斜劈,已知重力加速度大小g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。 (1)求B与A之间恰好无挤压时,拉力F的大小; 答案  N 当B与斜劈A之间恰好无挤压时,对B受力进行正交分解, 可得FTsin θ=mg FTcos θ=ma 解得a= m/s2 对A、B整体有:F=(M+m)a= N (2)若F=60 N,求此时B对轻线的拉力大小和B对斜面的压力大小。 答案 5 N 0 因为F=60 N> N,故小球已脱离斜劈,故B对斜面的压力为0, 此时,对A、B整体有a0==15 m/s2 对B有FT'sin α=mg,FT'cos α=ma0 解得FT'=5 N 由牛顿第三定律,可知B对轻线的拉力大小为5 N。 接触与脱离的临界问题 分析临界状态,即FN=0时的状态,往往是解决此类问题的切入点。 总结提升 返回 < 二 > 相对静止(或相对滑动)的临界问题 如图,物块A放在物块B上,A、B质量分别为m、M,A、B间的动摩擦因数为μ,水平地面光滑,现用水平向右的力F拉B。 (1)若A、B没有发生相对滑动,求A、B的加速度大小。 答案 对A、B整体:F=(m+M)a, 解得a=。 (2)A、B未发生相对滑动,随着F的增大,A所受的摩擦力如何变化? 答案 对物块A:Ff=ma Ff=F,随着F增大,Ff增大。 (3)A、B发生相对滑动的临界条件是什么? 答案 A所受摩擦力达到最大静摩擦力。 两物体相接触且处于相对静止时,常存在着静摩擦力,则相对静止或相对滑动的临界条件是:静摩擦力达到最大值。 提炼·总结  如图所示,质量为M的长木板位于光滑水平面上,质量为m的物块静止在长木板上,两者之间的动摩擦因数为μ,现对物块施加水平向右的恒力F,若恒力F超过某一临界数值,长木板与物块将发生相对滑动,重力加速度大小为g,物块与长木板之间的最大静摩擦力等于两者之间的滑动摩擦力,则恒力F的临界值为 A.μmg B.μMg C.μmg(1+) D.μmg(1+) 例3 √ 物块与长木板恰好不发生相对滑动时,对整体有F=(M+m)a,对长木板有μmg=Ma 解得F=μmg(1+),C正确。  (多选)(2024·德宏州高一期末)如图所示,质量为M=3 kg的木板静止在光滑的水平面上,木板上左端静止放着一小滑块,小滑块的质量为m=2 kg,小滑块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.3。若用水平向左的拉力F作用在木板上,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,则下列说法正确的是 A.小滑块能达到的最大加速度为3 m/s2 B.若F=10 N时,小滑块和木板之间摩擦力为6 N C.若F=15 N时,小滑块与木板刚好要发生相对滑动 D.若F=18 N时,小滑块的加速度大小为3 m/s2,木板的加速度大小为4 m/s2 例4 √ √ √ 以小滑块为研究对象,由牛顿第二定律μmg=mam,解得小滑块的最大加速度为am=3 m/s2,故A正确; 把小滑块和木板看成整体,以整体为研究对象,小滑块在木板上滑动时的最小拉力为F0=(M+m)am,解得F0=15 N,若F=10 N时,小滑块相对木板静止,把小滑块和木板看成一个整体,由牛顿第二定律有F=(M+m)a1,解得a1=2 m/s2,对木板进行分析,由牛顿第二定律有F-Ff1=Ma1,解得小滑块和木板之间摩擦力为Ff1=4 N。若F=15 N时,由于F=F0=15 N,得小滑块与木板刚好要发生相对滑动,故B错误,C正确; 若F=18 N时,由于F>F0,可知小滑块在木板上滑动,对小滑块进行分析,由A可知加速度大小为3 m/s2,对木板进行分析,由牛顿第二定律有F-μmg=Ma2,解得a2=4 m/s2,故D正确。 相对静止(或相对滑动)的临界问题分析步骤 1.假设两物体恰不发生相对滑动,利用整体法,根据牛顿第二定律分析整体加速度的大小a1。 2.利用隔离法,由牛顿第二定律分析临界加速度的大小a2。 3.由a1=a2列方程求解。 总结提升 返回 < 三 > 绳子断裂或松弛的临界问题 绳子所能承受的张力是有限的,绳子断裂的临界条件是实际张力等于它所能承受的最大张力,绳子松弛的临界条件是绳子上的张力为零。  (2024·黄山市高一期末)一辆小车停在水平地面上,有两根轻绳一端都系在一质量为m的小球上,另一端分别系在小车竖直内壁的A、B两点, 例5 如图所示,已知A、B两点间的距离为L,AC和BC两轻绳长分别为L和L。若AC和BC两轻绳能承受的最大拉力分别为2mg和mg。重力加速度为g,求: (1)轻绳BC刚好被拉直时,小车的加速度大小; 答案 g 依题意,当轻绳BC刚好被拉直时,其拉力为0,此时ABC构成一等腰直角三角形,设轻绳AC上拉力为FT,则有FTcos 45°=mg 根据牛顿第二定律,可得FTsin 45°=ma 联立解得a=g (2)为了不拉断轻绳,小车向左的加速度最大值。 答案 2g 由题意分析可得,轻绳BC拉直后,随着向左的加速度增大,轻绳BC拉力增大,当轻绳BC上的拉力取最大FBC=mg时,小车加速度取最大值,设轻绳AC上拉力为FT',有FT'cos 45°=mg,FT'sin 45°+FBC=mamax 联立解得amax=2g。 返回 < 四 > 专题强化练 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A AB B A AC B AB 题号 9 10 11 答案 CD BC (1)A对C的支持力减小,B对C的支持力增大 理由见解析 (2)g 对一对 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1.(2024·毕节市高一期末)如图,质量为2m的物块A与水平地面间的动摩擦因数为μ,质量为m的物块B与水平地面间的摩擦可忽略不计,重力加速度为g。在已知大小的水平推力F的作用下,A、B做加速运动。A对B的作用力大小为 A.F+2μmg B.F+ C. D. 动力学中的连接体问题 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 30 以A、B为整体,根据牛顿第二定律可得F-μ·2mg=3ma,以B为研究对象,根据牛顿第二定律可得FAB=ma,联立解得A对B的作用力大小为FAB= ,故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 2.(2024·绵阳市高一期末)如图所示,质量分别为0.2 kg和0.3 kg的A、B两物块用一根轻质弹簧连接,在一个竖直向上、大小为6 N的拉力F作用一段时间后,以相同的加速度向上做匀加速直线运动。已知弹簧的劲度系数为1 N/cm,g取10 m/s2,不计空气阻力,弹簧一直在弹性限度内。则弹簧在匀加速直线运动过程中的形变量为 A.3.6 cm B.3.2 cm C.2.4 cm D.0.2 cm √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 以A、B为整体,根据牛顿第二定律可得F-(mA+mB)g=(mA+mB)a,解得加速度大小为a=2 m/s2,设弹簧在匀加速直线运动过程中的形变量为x,以B为研究对象,根据牛顿第二定律及胡克定律可得kx-mBg=mBa,解得x=3.6 cm,故选A。 3.(多选)如图所示,质量分别为mA、mB的A、B两物块用轻绳连接放在倾角为θ的固定斜面上(轻绳与斜面平行),用平行于斜面向上的恒力F拉A,使它们沿斜面匀加速上升,A、B与斜面间的动摩擦因数均为μ,为了增大轻绳上的张力,可行的办法是 A.减小A物块的质量 B.增大B物块的质量 C.增大倾角θ D.增大动摩擦因数μ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 √ 对A、B整体运用牛顿第二定律,有F-(mA+mB)gsin θ-μ(mA+mB)gcos θ= (mA+mB)a,得a=-gsin θ-μgcos θ,隔离B研究,根据牛顿第二定律 有FT-mBgsin θ-μmBgcos θ=mBa,则FT==,要增大FT,可减小 A物块的质量或增大B物块的质量,而FT的大小与倾角θ、动摩擦因数μ均无关,故A、B正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 4.(2024·海南省高一期末)如图所示,物体A放在光滑的水平桌面上用轻绳跨过光滑轻质的定滑轮与B相连,A、B的质量均为m,与A相连的轻绳水平,B离滑轮的距离足够长,重力加速度为g,不计空气阻力。现对A施加一水平向左的恒力F,使A向左做匀加速运动。则轻绳的张力大小为 A. B. C. D. √ 设轻绳的张力大小为FT,对A、B整体,根据牛顿第二定律F-mg=(m+ m)a,对B物体,根据牛顿第二定律FT-mg=ma,联立可得FT=,故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 5.(2024·石家庄市高一期末)如图,固定光滑直角斜面,倾角分别为53°和37°。质量均为m的滑块A和B,用不可伸长的轻绳绕过直角处的光滑轻质定滑轮连接。开始按住A使两滑块静止,滑轮两侧的绳子刚好伸直且分别与斜面平行。松手后,滑块A将沿斜面向下加速,重力加速度为g,sin 37°=0.6,下列说法正确的是 A.A、B的加速度大小为0.1g B.A、B的加速度大小为0.8g C.绳上的张力大小为mg D.绳子对定滑轮的作用力大小为2mg √ 设绳上张力为FT,对滑块A受力分析,根据牛顿第二定律可得mgsin 53° -FT=ma,对滑块B有,FT-mgsin 37°=ma,联立解得a=0.1g,FT=0.7mg, 根据力的合成可知,绳子对定滑轮的作用力大小为F==mg, 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 6.(多选)(2024·南昌市高一期末)质量为m的小物块,沿倾角为θ、质量为M的斜面体匀减速上滑,如图所示,物块上滑过程中,斜面体始终静止在地面上,重力加速度为g,下列叙述正确的是 A.地面受到斜面体的压力小于(m+M)g B.地面受到斜面体的压力大于(m+M)g C.地面受到斜面体的摩擦力方向平行地面向右 D.地面受到斜面体的摩擦力方向平行地面向左 √ √ 物块匀减速上滑,则加速度沿斜面向下,以物块和斜面体整体为研究对象,物块上滑过程中,具有向左的分加速度,则地面对斜面体有向左的摩擦力作用,由牛顿第三定律可知,地面受到斜面体的摩擦力方向平行地面向右;同时物块具有向下的分加速度,则物块处于失重状态,故地面对斜面体的支持力小于(m+M)g,由牛顿第三定律可知,地面受到斜面体的压力小于(m+M)g。故选A、C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 7.(2024·蚌埠市高一期末)如图,物块A放在物块B上,B放在光滑水平面上。A、B的质量分别为1 kg、3 kg,两者之间的动摩擦因数为0.3,假设两者之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为10 m/s2。若对A施加一水平恒力F,使A、B之间恰好发生相对滑动,不计空气阻力,则F为 A.2 N B.4 N C.6 N D.8 N √ 动力学中的临界问题 以A、B为整体,根据牛顿第二定律可得F=(mA+mB)a,以B为研究对象,根据牛顿第二定律可得μmAg=mBa,联立解得F=4 N。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 8.(多选)(2024·榆林市高一期末)如图所示,光滑水平面上静止着质量为3 kg的木板,一质量为2 kg的小物块放在木板的最右端,小物块和木板间的动摩擦因数为0.25。现对木板施加一水平向右的拉力F,为使小物块与木板不发生相对滑动,重力加速度g取10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则F的取值可以是 A.10 N B.12 N C.16 N D.18 N √ √ 设拉力为F0时,小物块与木板刚要发生相对滑动;以小物块与木板为整体,根据牛顿第二定律可得F0=(M+m)a,以小物块为研究对象,根据牛顿第二定律可得μmg=ma,联立解得F0=12.5 N,可知为使小物块与木板不发生相对滑动,拉力F需要满足F≤12.5 N,故选A、B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 9.(多选)如图所示,已知物块A、B的质量分别为m1=4 kg、m2=1 kg,A、B间的动摩擦因数为μ1=0.5,A与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.5,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,g取10 m/s2,在水平力F的推动 下,要使A、B一起运动且B不下滑,则力F的大小可能是 A.50 N B.100 N C.125 N D.150 N √ √ 若B不下滑,对B有μ1FN≥m2g,由牛顿第二定律得FN=m2a;对A、B整体有F-μ2(m1+m2)g=(m1+m2)a,则F≥(m1+m2)(+μ2)g=125 N,选项C、D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 10.(多选)(2025·吉安市高一期末)如图所示,竖直轻质弹簧下端固定在水平地面上,上端叠放着两个物块A、B,系统处于静止状态。现用大小为12 N的恒力竖直向上拉物块A。已知物块A的质量m=1 kg,物块B的质量M=2 kg,弹簧的劲度系数为300 N/m,重力加速度g取10 m/s2。不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度内。下列说法正确的是 A.恒力作用瞬间,A、B即分离 B.物块A上升2 cm时,A、B开始分离 C.物块A、B分离时,A的加速度大小为2.0 m/s2 D.物块A、B分离前,物块B的最大加速度大小为2.0 m/s2 √ √ 施加恒力前,系统处于静止状态,根据受力平衡可得kx1=(M+m)g 解得弹簧的压缩量为x1=0.1 m=10 cm 恒力作用瞬间,假设A、B没有分离,则A、B整体的加速度大小为a= =4 m/s2 以A为研究对象,设B对A的弹力为F',根据牛顿第二定律可得F+F'-mg =ma 解得F'=2 N,假设成立,可知恒力作用瞬间,A、B间存在弹力作用,A、B没有分离,故A错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 当物块A、B开始分离时,A、B间弹力为零,设此时弹簧的压缩量为x2,对物块A、B隔离分析,有F-mg=ma',kx2-Mg=Ma' 联立解得x2=0.08 m=8 cm 从施加恒力到A、B分离,物块A上升的距离为Δx=x1-x2=0.02 m=2 cm,故B正确; 物块A、B分离时,A只受到重力和12 N的恒力作用,故其加速度为2.0 m/s2,故C正确; 物块A、B分离前,随着物块的上升,A、B整体加速度减小,故物块B 的最大加速度大小为am==4.0 m/s2,故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 11.一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶。在车厢底,一层油桶平整排列,相互紧贴并被牢牢固定,上一层只有一只桶C,自由地摆放在桶A、B之间,没有用绳索固定。桶C受到桶A和桶B的支持力,和货车一起保持静止,如图所示(重力加速度为g)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 (1)当货车以某一加速度向左加速时,A对C和B对C的支持力大小会增大还是减小?请说明理由。 答案 A对C的支持力减小,B对C的支持力增大 理由见解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 当桶C与货车保持静止时,以C为研究对象,对C进行受力分析,如图所示。由题意知α=β=30° 货车静止时,对桶C,水平方向上有FBCsin α=FACsin β,竖直方向上有FBCcos α+FACcos β=mCg 整理得FAC=FBC=mCg 货车向左加速时,仍有α=β=30°, 同理水平方向上有FBC'sin α-FAC'sin β=mCa。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 竖直方向上有FBC'cos α+FAC'cos β=mCg 整理得FBC'>mCg,FAC'<mCg 综上,货车向左加速时A对C的支持力减小,B对C的支持力增大。 (2)当货车向左运动的加速度增大到一定值时,桶C就脱离A而运动到B的右边,这个加速度为多大? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11 答案 g 当桶C脱离A时,有FAC″=0,这一瞬间仍有α=β=30°,此时有FBC″cos α =mCg,FBC″sin α=mCa' 解得a'=g。 返回 第 四 章 本课结束 $

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