第一章 2 第1课时 时间 位移(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(人教版 提高A版)
2026-08-02
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 2. 时间 位移 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.59 MB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59051777.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理课件聚焦“时间 位移”核心内容,涵盖时刻与时间间隔的区别、位移与路程的辨析、矢量标量的特性及一维坐标系中的位置表示。通过火车订单时间对比、北京到重庆交通方式等生活实例导入,借助时间轴图示、表格对比等学习支架,帮助学生从具体情境过渡到抽象概念,构建知识脉络。
其亮点在于以科学思维为核心,通过时间轴模型建构、位移路程表格对比培养学生分析综合能力,结合800米赛跑、汽车运动几何计算等实例引导科学探究。融入生活情境体现科学态度与责任,助力学生形成运动观念,教师可利用结构化资源提升教学效率,促进学生从物理视角解决实际问题。
内容正文:
第
一
章
2
时间 位移
第1课时
1.知道时刻和时间间隔的含义和区别(重点)。
2.掌握位移与路程的含义与区别,会区分矢量和标量(重难点)。
3.会在一维坐标系中表示位置和位移。
学习目标
内容索引
课时对点练
一、时刻和时间间隔
二、位置和位移
三、直线运动的位移
< 一 >
时刻和时间间隔
如图为某列火车订单。
订单详情中的时间19:26,12:21和16时55分的含义是否相同?
答案 不同。19:26和12:21为一瞬间或一个时间点。16时55分为一段时间。
1.时刻:指某一瞬间,它在表示时间的数轴上用 表示。
2.时间间隔:指某两个时刻之间的 ,表示一段时间,在时间数轴上用 表示。
梳理与总结
点
时间间隔
线段
1.在如图所示时间轴上表示第1 s初,第1 s末,第2 s初,第2 s末,第2 s内,前2 s内。
答案
思考与讨论
2.(1)第1秒末到第3秒末,时间间隔是几秒?
答案 2秒
(2)第5秒末到第12秒初,时间间隔是几秒?
答案 6秒
(3)第5秒内时间间隔是几秒?前5秒内时间间隔是几秒?
答案 1秒 5秒
1.初、末表示时刻,第n秒末和第n+1秒初为同一时刻。
2.第n秒内表示时间间隔,时间间隔为1 s。
提炼·总结
关于如图所示的时间轴,下列说法正确的是
A.t2表示时刻,称为第2 s末或第3 s初,也可以称为2 s内
B.tn-1~tn表示时间间隔,称为第n s内
C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s或第2 s内
D.tn-1表示时刻,称为第(n-1) s
例1
√
t2表示时刻,可以称为第2 s末或第3 s初,不可以称为2 s内,2 s内表示时间间隔,故A错误;
tn-1~tn表示时间间隔,称为第n s内,故B正确;
t0~t2表示时间间隔,称为最初2 s或前2 s内,不是第2 s内,故C错误;
tn-1表示时刻,称为第n s初或第(n-1) s末,故D错误。
时刻与时间间隔的比较
总结提升
时刻 时间间隔
在时间轴上的表示 用点表示 用线段表示
描述关键词 “初”“末”“时”,如“第1 s末”“第2 s初”“3 s时” “内”,如“第2 s内”“前3 s内”
联系 两个时刻之间为一段时间间隔,时间间隔能表示运动的一个过程,好比一段录像;时刻表示运动的一瞬间,好比一张照片
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< 二 >
位置和位移
某人从北京去重庆,可以选择不同的交通方式。既可以乘火车,也可以乘飞机,还可以先乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江而上。三种出行方式路程是否相同?位置变化是否相同?
答案 路程不同 位置变化相同
1.坐标系:为了定量地描述物体的位置,需要在参考系上建立适当的坐标系。
坐标系构成要素: 、 、 。
2.路程:物体 的长度。
3.位移
(1)定义:由 指向 的 线段。
(2)物理意义:描述物体(质点) 的物理量。
(3)大小:初、末位置间线段的距离。
(4)方向: 指向 。
梳理与总结
原点
正方向
单位长度
运动轨迹
初位置
末位置
有向
位置变化
初位置
末位置
4.矢量:在物理学中,像位移这样的物理量叫作矢量,它_____________
_____。
标量:在物理学中,像温度、路程这样的物理量叫作标量,它们只有_____,没有 。
既有大小又有
方向
大小
方向
田径场跑道周长是400 m,
(1)百米赛跑选用跑道的直道部分,运动员沿直线跑完全程的路程是多少?位移大小是多少?
答案 100 m 100 m
思考与讨论
百米赛跑中跑道是直道,则路程和位移大小均为100 m。
(2)800米跑比赛中,不同跑道的运动员跑完全程的路程相同吗?跑完全程的位移相同吗?请结合田径比赛规则想一想。
答案 见解析
不同跑道的运动员跑完全程的路程相同,均为800 m,但位移不相同。400 m跑道指的是位于第一跑道的运动员跑完一圈的实际路程为400 m。为了使各跑道上运动员的实际路程相同,比赛的终点取在同一位置,起点就不能取在同一位置了,所以位移不同。实际情况是越往外的跑道,起点与终点的距离越远,运动员的位移就越大。
1.路程取决于轨迹长度。
2.位移取决于初、末位置。
3.物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
提炼·总结
(2024·天水市高一期中)关于位移和路程,下列说法正确的是
A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
B.几个物体有相同位移时,它们的路程也相同
C.几个运动物体通过的路程不等,但它们的位移可能相同
D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零
例2
√
路程是标量,位移是矢量,路程和位移只能比较大小,虽然单向直线运动的位移大小等于路程,但不能说路程就是位移,故A错误;
几个物体有相同位移时,说明这几个物体的初、末位置相同,但它们的路程不一定相同,故B错误;
几个运动物体通过的路程不等,若它们初、末位置相同,则它们的位移相同,故C正确;
物体通过的路程不等于零,若物体运动的起点和终点相同,则其位移等于零,故D错误。
如图所示,一辆汽车沿着马路由A地出发经B、C两地到达D地。D地与A、C两地恰好在一条直线上,汽车行驶的路程是多少?位移又是多少?方向如何?(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)
例3
路程s=600 m+800 m+800 m=2 200 m
位移大小l= m+800 m=1 800 m
方向:设位移与正北方向的夹角为θ,有tan θ=,得θ=53°,故位移方向为北偏东53°或东偏北37°。
答案 2 200 m 1 800 m 北偏东53°或东偏北37°
位移和路程的区别与联系
总结提升
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项目 位移 路程
区别 物理意义 描述物体的位置变化,是由初位置指向末位置的有向线段 描述物体运动轨迹的长度
矢标性 矢量 标量
相关因素 由物体的初、末位置决定,与物体运动路径无关 既与物体的初、末位置有关,也与物体运动路径有关
联系 位移的大小不大于相应的路程,只有物体做单向直线运动时,位移的大小才等于路程
< 三 >
直线运动的位移
做直线运动的物体,从初位置A处运动到B处,又运动到C处。
(1)在图中用有向线段画出物体从A到B的位移,并求坐标变化量。
答案
Δx1=xB-xA=5 m-2 m=3 m。
(2)在图中用有向线段画出物体从A到C的位移,并求坐标变化量。
答案
Δx2=xC-xA=-1 m-2 m=-3 m。
1.在一维坐标系中,做直线运动的物体的初位置为x1,末位置为x2,则物体的位移Δx= (如图)。
2.若Δx>0,则位移方向指向x轴的 。
若Δx<0,则位移方向指向x轴的 。
梳理与总结
x2-x1
正方向
负方向
(来自教材)从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5 m后回落,最后到达地面,如图所示。分别以地面和抛出点为原点建立一维坐标系,方向均以向上为正,填写以下表格。
例4
坐标
原点 抛出点的坐标 最高点的坐标 落地点的坐标 从抛出点到最高点的位移 从最高点到落地点的位移 从抛出点到落地点的位移
地面
抛出点
3 m
8 m
0
5 m
-8 m
-3 m
0
5 m
-3 m
5 m
-8 m
-3 m
物体的位置坐标与坐标原点的选取有关;但位移与坐标原点的选取无关。
总结提升
返回
< 四 >
课时对点练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B A D D CD D A ABC
题号 9 10 11 12
答案 C C B C
对一对
答案
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考点一 时刻和时间间隔
1.《墨经》中对时间概念下了正确的定义:“久,弥异时也”。下列关于时间和时刻的说法正确的是
A.上午8:30上第一节课,上午8:30表示的是时间间隔
B.时钟指针所指的某一位置表示的是时刻
C.3 s内与第3 s内指的是同一段时间
D.第2 s指的是从第2 s末到第3 s初
基础对点练
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答案
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上午8:30指的是一个时间点,是时刻,A错误;
时钟上指针所指的某一位置表示的是时刻,B正确;
3 s内的时间间隔为3 s,第3 s内的时间间隔为1 s,它们不是同一段时间,C错误;
第2 s指的是从第2 s初到第3 s初,D错误。
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2.下列关于民间俗语中所说的时间,理解正确的是
A.用“做一天和尚,撞一天钟”表示做事得过且过,“一天”指时间间隔
B.用“三分钟热度”形容做事没有持久性,“三分钟”指时刻
C.用“冰冻三尺非一日之寒”形容做事情不能一蹴而就,“一日”指时刻
D.用“宁停三分,不抢一秒”进行交通安全教育,“三分”和“一秒”
均指时刻
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答案
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“一天”表示一个过程,是持续的量,为时间间隔,A正确;
“三分钟”对应一个过程,是持续的量,为时间间隔,B错误;
“一日”表示寒冷持续的过程,是持续的量,为时间间隔,C错误;
“三分”对应一个过程,“一秒”对应一个过程,均是持续的量,均为时间间隔,D错误。
3.(2024·长沙市高一期中)“四方上下曰宇,古往今来曰宙,以喻天地”,这是战国时期著名的政治家和思想家、先秦诸子百家之一的尸佼所写的《尸子》中对于宇宙时空的理解,这里的“宇”和“宙”就是空间和时间的概念。时间在时间轴上大致可以分为三个阶段,过去、现在和未来,时间轴上的某一点则代表某一瞬间,也就是时刻,比如古代电视剧中常常出现的“午时三刻”。时刻与物体所处的状态(位置)相对应。而时间间隔指的则是两时刻的间隔,在时间轴上用线段来表示。仔细观察如图所示的时间轴,下列说法正确的是
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答案
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A.第2 s内是指时间轴上的C点
B.第3 s内是指时间轴上AD段
C.前4 s内是指时间轴上DE段
D.第3 s初是指时间轴上的C点
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答案
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第2 s内是指时间轴上的BC段,故A错误;
第3 s内是指时间轴上的CD段,故B错误;
前4 s内是指时间轴上的AE段,故C错误;
第3 s初是指时间轴上的C点,故D正确。
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考点二 位置和位移
4.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是
A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向
B.路程是标量,即位移的大小
C.质点沿同一方向做直线运动,通过的路程就是位移
D.物体通过的路程不相等时,位移可能相同
√
位移既有大小又有方向,为矢量,位移的方向是从初位置指向末位置,不一定是质点运动的方向,故A错误;
路程只有大小没有方向,为标量,表示轨迹的实际长度,不一定等于位移的大小,只有质点做单向直线运动时,路程才等于位移的大小,由于路程只有大小没有方向,只能说路程等于位移的大小,不能说路程就是位移,故B、C错误;
从北京到上海,乘坐火车和飞机两种方式的路程不同,但是位移相同,故D正确。
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5.(多选)小明一家人开车去风景区游玩,他打开手机导航,搜索了从家驾车去风景区的路线,线路显示常规路线距离95 km,需用时78分钟,选择走距离最短的路线距离76 km,需用时123分钟,如果走高速则距离98 km,需用时90分钟,则下列说法正确的是
A.走常规路线的95 km指的是位移
B.走距离最短的路线表明位移最小
C.小明从家到景点的位移大小不超过76 km
D.各条路线的位移大小是相等的
√
√
走常规路线的95 km指的是路程,选项A错误;
三种路线的初、末位置相同,则位移都相同,选项B错误,D正确;
因路程不小于位移大小,则小明从家到景点的位移大小不超过76 km,选项C正确。
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考点三 矢量与标量
6.下列关于位移和温度的说法中正确的是
A.两物体的位移大小均为30 m,这两个位移一定相同
B.做直线运动的两物体甲、乙的位移分别为x甲=3 m,x乙=-5 m,则甲的
位移大于乙的位移
C.温度计读数有正有负,其正、负号表示温度的方向
D.温度计读数t1=3 ℃,t2=-5 ℃,则t1>t2
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考点四 直线运动的位移
7.(2025·天津市高一期中)如图所示,一个篮球从距离地面2.0 m高的位置竖直落下,被地面反向弹回,在距离地面1.0 m高的位置被接住。以距离地面2.0 m高的位置为坐标原点建立一维坐标系,以竖直向上为正方向。下列说法正确的是
A.篮球从落下到被接住通过的位移为-1.0 m
B.篮球从落下到被接住通过的位移为-3.0 m
C.篮球从落下到被接住通过的路程为1.0 m
D.篮球被接住时的位置坐标为2.0 m
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以距离地面2.0 m高的位置为坐标原点建立一维坐标系,以竖直向上为正方向,篮球从落下到被接住通过的位移为x=-1.0 m-0=-1.0 m,故A正确,B错误;
篮球从落下到被接住通过的路程为s=2.0 m+1.0 m=3.0 m,故C错误;
篮球被接住时的位置坐标为-1.0 m,故D错误。
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8.(多选)(2024·北京市第九中学高一月考)某一运动质点沿一直线做往返运动,如图所示,OA=AB=OC=CD=1 m,设O点为x轴坐标原点,且质点由A点出发沿x轴的正方向运动至B点再返回沿x轴的负方向运动,则下列说法中正确的是
A.当质点运动到D点时,其位置可用D点的坐标-2 m表示
B.当质点运动到D点时,相对于出发点A的位移为-3 m
C.质点在B→D时间内发生的位移为-4 m,路程为4 m
D.质点在A→B→C时间内发生的位移为2 m,路程为4 m
√
√
√
O点为x轴坐标原点,当质点运动到D点时,其位置可用D点的坐标-2 m表示,故A正确;
当质点运动到D点时,相对于出发点A的位移x1=-2 m-1 m=-3 m,故B正确;
质点在B→D时间内发生的位移x2=-2 m-2 m=-4 m,路程为4 m,故C正确;
质点在A→B→C时间内发生的位移x3=-1 m-1 m=-2 m,路程为s=1 m+3 m
=4 m,故D错误。
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9.(2024·杭州市高一期末)在2023福冈国际马拉松赛上,中国选手以2小时07分09秒完赛,刷新了中国马拉松纪录。马拉松赛是一项长跑比赛项目,其距离为42.195公里。下列说法中正确的是
A.2小时07分09秒指的是时间间隔,42.195公里指的是位移大小
B.2小时07分09秒指的是时刻,42.195公里指的是位移大小
C.2小时07分09秒指的是时间间隔,42.195公里指的是路程
D.2小时07分09秒指的是时刻,42.195公里指的是路程
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能力综合练
2小时07分09秒指的是时间间隔,42.195公里指的是路程。故选C。
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10.如图所示,物体沿两个半径为R的圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别为
A.R,方向由A指向C;R
B.R,方向由A指向C;R
C.R,方向由A指向C;R
D.R,方向由C指向A;R
√
物体的位移大小为线段AC的长度,根据几何关系可知xAC=
=R,方向由A指向C;路程为一个半圆周长和一个四分之三圆周长之和,即s=+×2πR=πR,故A、B、D错误,C正确。
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11.一个质点在x轴上运动,它在连续的第n秒末对应的坐标如表所示。假设每一秒内质点都做的是单向直线运动,则在整个运动过程中,下列说法正确的是
A.质点在前2秒内位移最大
B.质点在第3秒内的位移大于其他任意1 s内的位移
C.前4秒内路程最大
D.质点每一秒内的位移就是路程
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t/s 0 1 2 3 4 5 6
x/m 0 5 8 -4 -9 -2 6
根据表格可知,质点起始位置在原点,位移的正、负表示方向,故由此可知质点在前2秒内的位移大小为8 m,而质点在前4秒内的位移大小为9 m,故A错误;
质点在第n秒内的位移大小等于质点第n秒末的坐标和第n-1秒末的坐标之差的绝对值,根据表格可知,质点在第3秒内位移最大,大小为12 m,故B正确;
路程等于物体运动的轨迹的长度,由表可知,物体在前6秒内均在运动,故在前6秒内路程最大,故C错误;
虽然每一秒内质点都做的是单向直线运动,位移的大小等于路程,但位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程,故D错误。
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尖子生选练
12.如图,车轮半径为0.6 m的自行车,在水平地面上不打滑并沿直线运动。气门芯从最高点第一次到达最低点,位移大小约为
A.1.2 m B.1.8 m
C.2.2 m D.3.6 m
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答案
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气门芯从最高点第一次到达最低点过程中轮子向前运动半个周长,根据几何知识,位移大小为x=≈2.2 m,故选C。
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第
一
章
2
本课结束
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