第二章 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(人教版 江苏北京标准版)
2026-08-02
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 3. 匀变速直线运动的位移与时间的关系 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市,江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.88 MB |
| 发布时间 | 2026-08-02 |
| 更新时间 | 2026-08-02 |
| 作者 | 山东金榜苑文化传媒有限责任公司 |
| 品牌系列 | 步步高·学习笔记 |
| 审核时间 | 2026-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59051643.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理课件聚焦匀变速直线运动的位移与时间、速度与位移关系,从匀速直线运动v-t图像面积入手,通过分割运动过程逐步过渡到匀变速梯形面积推导公式,构建从已知到未知的学习支架。
其亮点在于以科学思维(模型建构、科学推理)和科学探究(问题链引导)为主线,如通过v-t图像分割推导位移公式,刹车问题强调先判断停止时间。采用梳理总结、逆向思维等方法,帮助学生提升逻辑推理能力,教师可借助清晰结构和丰富例题高效教学。
内容正文:
匀变速直线运动的位移与时间的关系
3
第
二
章
1.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系,并会用公式x=v0t+at2解决
匀变速直线运动的问题(重点)。
2.知道v-t图像与时间t轴围成的面积表示物体在这段时间内的位移。
3.会推导匀变速直线运动的速度与位移的关系式,并会应用公式v2- =2ax解题(难点)。
学习目标
内容索引
课时对点练
一、匀变速直线运动的位移
二、匀变速直线运动速度与位移的关系
三、刹车中的位移问题
< 一 >
匀变速直线运动的位移
1.物体做匀速直线运动,其v-t图像与t轴围成的矩形面积有什么意义?
答案 做匀速直线运动的物体在时间t内的位移大小对应着v-t图线与t轴围成的矩形面积,即v-t图像与t轴围成的矩形面积表示物体的位移大小。
2.如图是某物体以初速度v0做匀变速直线运动的v-t图像。
答案 位移为图中矩形面积之和,如图所示。
(1)如图甲所示,把物体的运动分成5段,每一段时间内,看成匀速直线运动,试着在图中表示出这5小段的位移之和。
答案 图乙更接近整个过程中的位移。
(2)如图乙所示,如果把过程分割为更多的小段,和甲图相比,哪种情形更接近整个过程的位移?
答案 可以。
(3)依次类推,如果把过程分割成无数个小段,能否用图丙所示梯形的面积代表物体在这段时间的位移?
答案 S=t=t=v0t+at2,则x=v0t+at2。
(4)梯形面积为多少?试结合v=v0+at推导出位移x与时间t的关系。
1.匀变速直线运动位移与时间的关系式:x= ;
当v0=0时,x= (由静止开始的匀加速直线运动),此时x∝t2。
2.适用范围:仅适用于匀变速直线运动。
3.公式的矢量性:公式中x、v0、a都是 ,应用时必须选取正方向。一般选v0的方向为正方向。当物体做匀加速直线运动时,a取 值。当物体做匀减速直线运动时,a取 值,计算结果中,位移x的正、负表示其 。
梳理与总结
v0t+at2
at2
矢量
正
负
方向
一物体做匀减速直线运动,初速度大小为v0=5 m/s,加速度大小为
0.5 m/s2,求:
(1)物体在前3 s内的位移大小;
例1
答案 12.75 m
取初速度方向为正方向v0=5 m/s,a=-0.5 m/s2
前3 s内物体的位移x3=v0t3+a=5×3 m+×(-0.5)×32 m=12.75 m。
(2)物体在第3 s内的位移大小。
答案 3.75 m
同理,前2 s内物体的位移x2=v0t2+a=5×2 m+×(-0.5)×22 m=9 m
因此第3 s内物体的位移x=x3-x2=12.75 m-9 m=3.75 m。
应用位移与时间的关系式解题的步骤:
(1)规定正方向(一般以初速度的方向为正方向)。
(2)根据规定的正方向确定已知量的正、负,并用带有正、负号的数值表示。
(3)根据位移与时间的关系式或其变形公式列式、求解。
(4)根据计算结果说明所求量的大小和方向。
总结提升
(2024·扬州市高一检测)飞行背包是一种可以让使用者通过穿戴该产品后飞上天空的飞行器。消防员利用飞行背包在某次高楼火灾观测时,从地面开始竖直飞行的v-t图像如图所示,下列说法正确的是
A.消防员在5 s末上升到最大高度
B.消防员运动的最小加速度大小为3 m/s2
C.消防员上升的最大高度为112.5 m
D.消防员40 s末返回地面
例2
√
消防员在0~5 s加速上升,加速度大小为3 m/s2,消防员5 s后开始匀减速上升,在15 s末上升到最大高度,故A错误;
上升的最大高度为前15 s内v-t图像与t轴所围面积hmax=×15 m=112.5 m,故
C正确;
根据v-t图像的斜率表示加速度可知0~5 s加速上升,加速度大小为3 m/s2,5~15 s的加速度为-1.5 m/s2,25~30 s加速度大小为2 m/s2,故B错误;
根据v-t图像与t轴所围的面积表示位移可知消防员在25~40 s内下降的高度h=
×10 m=100 m,故t=40 s末消防员距地面的高度Δh=hmax-h=12.5 m,未到
达地面,故D错误。
1.对于任意形状的v-t图像,其与时间轴围成的“面积”表示物体的位移。
2.“面积”在时间轴上方表示位移为正,“面积”在时间轴下方表示位移为负。
总结提升
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< 二 >
匀变速直线运动速度与位移的关系
试由x=v0t+at2和v=v0+at,推导速度与位移的关系式。
答案 由v=v0+at得t=
代入x=v0t+at2得v2-=2ax。
1.匀变速直线运动速度与位移的关系式: =2ax。
2.适用范围:仅适用于匀变速直线运动。
3.公式的矢量性:公式中v0、v、a、x都是矢量,应用时必须选取正方向,一般选v0的方向为正方向。
(1)若是加速运动,a取 值,若是减速运动,a取 值。
(2)若计算结果x>0,表明位移的方向与初速度方向 ,x<0表明位移的方向与初速度方向 。
(3)若计算结果v>0,表明速度的方向与初速度方向 ,v<0表明速度的方向与初速度方向 。
梳理与总结
正
v2-
负
相同
相反
相同
相反
某型号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知某型号的飞机在平直跑道上加速时可产生的最大加速度为5.0 m/s2,当飞机的速度达到50 m/s时才能离开航空母舰起飞,设航空母舰始终处于静止状态。问:
(1)若某舰上不装弹射系统,要求该型号飞机仍能在此舰上正常起飞,该舰身长至少为多长?
例3
答案 250 m
不装弹射系统时,飞机从静止开始做匀加速直线运动,由v2=2ax可知
该舰身长至少为x1==250 m。
(2)若要求该飞机滑行160 m后起飞,弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?
答案 30 m/s
设弹射系统使飞机具有的初速度为v0,由v2-=2ax
可得v0==30 m/s。
如果在所研究的问题中,已知量和未知量都不涉及时间t,利用公式v2-=2ax求,往往会更方便。
总结提升
返回
< 三 >
刹车中的位移问题
(来自教材改编)以18 m/s的速度行驶的汽车,制动后做匀减速直线运动,前3 s内的位移为36 m。求汽车的加速度及制动后5 s内发生的位移。
例4
答案 -4 m/s2 40.5 m
初速度v0=18 m/s,时间t=3 s,位移x=36 m
根据x=v0t+at2,得a== m/s2=-4 m/s2
根据v=v0+at, 汽车停止运动的时间t'== s=4.5 s
方法一 故汽车在5 s内的位移与4.5 s内的位移相等
x'=v0t'+at'2=18×4.5 m+×(-4)×4.52 m=40.5 m。
方法二 由于第5 s内汽车已停止
由v2-=2ax得0-182=2×(-4)x'
解得x'=40.5 m
方法三 利用逆向思维法,x'=|a|t'2=×4×4.52 m=40.5 m。
1.刹车类问题的分析思路:
汽车刹车、飞机降落后在跑道上滑行等都可简化为单方向的匀减速直线运动,当速度减小到零后,就停止运动,在计算这类运动的位移时,应先计算出速度减小到零所用的时间t0。
(1)如果t0<t,加速度的大小为a,则不能用题目所给的时间t求解位
移,此时运动的最长时间为t0=,最大距离为x0=。
(2)如果t0>t,说明经过时间t运动还没有停止,则应用题目所给的时间t直接求解位移。
总结提升
2.逆向思维法的应用
物体做匀减速运动,末速度为零时,可以采用逆向思维法,将物体匀减速到零的运动看成是初速度为零的匀加速运动,从而使问题的解答更简便。
总结提升
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< 四 >
课时对点练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B B B B B B (1)2 m/s2 (2)2.4 m/s
题号 9 10
答案 (1)15 m/s (2)8 s (3)125 m (1)80 m/s 120 m (2)40 m/s2 125 m
对一对
答案
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考点一 匀变速直线运动的位移
1.一质点在t=0时刻开始做初速度为2 m/s、加速度为4 m/s2的匀加速直线运动,在0~2 s内质点的位移大小为
A.10 m B.12 m C.14 m D.16 m
基础对点练
√
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答案
根据匀变速直线运动的位移与时间的关系式得
x=v0t+at2=2×2 m+×4×22 m=12 m,故B正确。
2.(2025·淮安市高一检测)某质点的位移随时间的变化关系为x=4t-2t2,单位均为国际单位制中的单位,则质点的初速度和加速度大小分别为
A.4 m/s 2 m/s2 B.4 m/s 4 m/s2
C.2 m/s 4 m/s2 D.4 m/s 1 m/s2
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答案
√
质点的位移随时间的变化关系为x=4t-2t2,对比x=v0t+at2,可知质点的初速度和加速度分别为v0=4 m/s、a=-4 m/s2,故选B。
3.(2024·淮安市高一期末)图甲、图乙分别为A、B两个物体在同一直线上运动的速度v随时间t的变化关系图像,则在0~2 s时间内
A.A、B的位移相同
B.A、B的路程相等
C.A的速度方向发生改变
D.B的加速度方向发生改变
√
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答案
根据甲图可知,A物体一直向正方向运动,A物体的位移大小等于路程,
根据v-t图像与横轴围成的面积表示位移,可知xA=sA=×1×2 m=1 m;
根据乙图可知,B物体先向负方向做匀减速直线运动,再反向做匀加速直线运动,但加速度方向不变。根据v-t图像与横轴围成的面积表示位
移,可知xB=0,sB=×1×1 m+×1×1 m=1 m,故选B。
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答案
考点二 匀变速直线运动速度与位移的关系
4.(2024·徐州市高一检测)汽车以15 m/s的速度行驶,司机发现前方22.5 m处有行人要过斑马线,便立即刹车礼让行人,车到斑马线前恰好停止。设汽车刹车后做匀减速运动,则其加速度大小为
A.2.5 m/s2 B.5 m/s2
C.1.5 m/s2 D.15 m/s2
√
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答案
根据匀变速直线运动速度位移公式可得0-=-2ax,
则汽车的加速度大小为a== m/s2=5 m/s2,故选B。
5.在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是14 m,该车辆的最大刹车加速度是7 m/s2,该路段的限速是60 km/h,则该车是否超速
A.超速 B.不超速
C.无法判断 D.刚好是60 km/h
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答案
√
汽车刹车时做匀减速运动,根据0-v2=2ax,可得汽车的初速度为v=
m/s=14 m/s=50.4 km/h<60 km/h,所以该车不超速。故选B。
考点三 刹车中的位移问题
6.(2025·宿迁市高一期中)一汽车刹车过程中的位移与时间的关系为x=30t-5t2(x单位:m,t单位:s),则该车刹车后4 s内通过的位移为
A.60 m B.45 m C.40 m D.36 m
√
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答案
匀变速直线运动位移表达式x=v0t+at2,与题中表达式对比可知,汽车初
速度、加速度分别为v0=30 m/s、a=-10 m/s2,故从刹车到停下来所需时
间t停=||=3 s<4 s,故刹车后4 s内通过的位移为x=||=45 m,故选B。
7.一辆汽车以20 m/s的速度匀速行驶,司机发现前方路口绿灯倒计时4秒,此时汽车在距停车线50 m,为了避免闯红灯立刻开始刹车,不计反应时间,汽车刚好停在停车线上。刹车过程汽车的运动可看作匀减速直线运动,则该车
A.刹车时的加速度大小为5 m/s2
B.第1 s的位移大小为18 m
C.最后1 s的位移大小为2.5 m
D.此过程的平均速度大小为12.5 m/s
√
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答案
能力综合练
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答案
刹车时的加速度大小为a== m/s2=4 m/s2,故A错误;
第1 s的位移大小为x1=v0t1-a=20×1 m-×4×12 m=18 m,故B正确;
由逆向思维,最后1 s的位移大小为x2=a=×4×12 m=2 m,故C错误;
此过程的平均速度大小为==10 m/s,故D错误。
8.(2024·常州市高一阶段练习)滑草运动是一种充满乐趣的运动项目。设某人坐滑草板(均视为质点)从长L=6 m的斜草坡顶端由静止开始下滑至底端,其速度的平方与下滑距离的关系图像(即v2-x图像)如图所示。求:
(1)人在开始下滑时的加速度大小;
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答案
答案 2 m/s2
由匀变速直线运动速度位移关系公式有v2=2ax,
可得人在开始下滑时的加速度大小a==2 m/s2
(2)人由顶端滑至底端过程中的平均速度大小。
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答案
答案 2.4 m/s
匀加速运动时间为t1==2 s
匀速运动时间为t2==0.5 s
人由顶端滑至底端过程中的平均速度大小==2.4 m/s。
9.驾校学员在平直公路上练习开车。汽车以v1为36 km/h的速度匀速行驶,学员以a1为0.5 m/s2的加速度匀加速30 s后,进行速度每秒减少2.5 m/s的刹车练习,从刹车开始计时,求:
(1)刹车4 s时的速度大小;
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答案
答案 15 m/s
v1=36 km/h=10 m/s,加速30 s后车的速度v2=v1+a1t1=25 m/s
刹车的加速度大小a2= m/s2=2.5 m/s2
刹车4 s时的速度大小v3=v2-a2t2=15 m/s
(2)刹车多长时间汽车的位移大小为120 m;
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答案
答案 8 s
设从刹车到停止所用的时间为t0,根据0=v2-a2t0
解得t0=10 s
根据x1=v2t3-a2
解得t3=8 s或t3=12 s(舍去)
(3)刹车15 s内汽车的位移大小。
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答案
答案 125 m
因为t=15 s>10 s,汽车已经停下
则刹车15 s内汽车的位移大小x==125 m。
10.(2024·南京市高一校考)福建号航母是中国最新型航母,
也是中国第一艘完全自主设计、制造、装配的航空母舰,
舰上装有帮助飞机起飞的电磁弹射系统。
(1)某舰载机起飞时,采用弹射装置使飞机获得20 m/s的速度后,由机上发动机使飞机获得25 m/s2的加速度在航母跑道上匀加速直线前进,2.4 s后离舰升空。求飞机升空时的速度大小和在跑道上匀加速滑行距离。
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答案
答案 80 m/s 120 m
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答案
根据匀变速运动的规律有v1=v0+at1=20 m/s+25×2.4 m/s=80 m/s
匀加速滑行距离x1=v0t1+a=20×2.4 m+×25×2.42 m=120 m
(2)飞机在航母上降落时,需用阻拦索使飞机迅速停下来。若某次飞机着舰时的速度为100 m/s,飞机钩住阻拦索后经过2.5 s停下来。将这段运动视为匀减速直线运动,求此过程中飞机加速度的大小及滑行的距离。
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答案
答案 40 m/s2 125 m
根据加速度的定义有a'== m/s2=-40 m/s2,即加速度大小是40 m/s2。
滑行的距离x2== m=125 m。
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本课结束
第
二
章
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