第5章 专题强化7 牛顿第二运动定律的应用(配套课件PPT)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(鲁科版)
2026-08-02
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教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛 摘要:
该高中物理课件聚焦牛顿第二运动定律的应用,涵盖从受力确定运动、从运动确定受力及多过程问题三大核心内容。通过受力分析求合力,结合牛顿第二定律得加速度,再用运动学公式解决运动问题,反之从运动求加速度分析受力,多过程问题拆分过程并关注交接点速度,搭建完整知识支架。
其亮点是以加速度为桥梁构建解题模型,流程图总结思路体现科学思维的模型建构与推理。例题融入生活情境(如汽车刹车、企鹅滑行),练习题分基础到尖子生层次,助力学生深化运动和相互作用观念,提升分析能力,也为教师提供系统教学资源,提高教学效率。
内容正文:
牛顿第二运动定律的应用
专题强化7
第
5
章
1.会分析物体的受力情况并由此判断物体的运动状态。
2.掌握两类动力学问题的解题思路,进一步理解加速度的桥梁作用(重难点)。
3.会用牛顿第二运动定律分析多过程问题,进一步掌握用牛顿第二运动定律解决问题的方法和步骤(重难点)。
学习目标
内容索引
专题强化练
一、从受力情况确定运动情况
二、从运动情况确定受力情况
三、多过程问题
< 一 >
从受力情况确定运动情况
质量为20 kg的物体静止在光滑水平面上。如果给这个物体施加两个大小都是50 N且互成60°角的水平力(如图),那么,3 s末它的速度大小是多少?3 s内它的位移大小是多少?
答案 对物体受力分析
F合=2Fcos 30°=2×50× N=50 N
由牛顿第二定律F合=ma得
a== m/s2
由运动学公式得
vt=v0+at=×3 m/s= m/s
s=v0t+at2=××9 m= m。
1.基本思路
分析物体的受力情况,求出物体所受的合力,由牛顿第二定律求出物体的加速度;再由运动学公式及物体运动的初始条件确定物体的运动情况。
2.流程图
梳理与总结
(2023·莆田市高一期末)如图所示,冰车静止在冰面上,小孩与冰车的总质量m=30 kg。大人用F=30 N的恒定拉力,使冰车开始沿水平冰面移动,拉力方向与水平面的夹角为θ=37°。已知冰车与冰面间的动摩擦因数μ=0.05,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)小孩与冰车受到的支持力N的大小;
例1
答案 282 N
以冰车和小孩为整体受力如图所示
竖直方向的合力为零,则有N+Fsin θ=mg
代入数据解得支持力
N=282 N。
(2)小孩与冰车的加速度a的大小;
答案 0.33 m/s2
在水平方向,根据牛顿第二定律得
Fcos θ-f=ma,
摩擦力f=μN,
代入数据解得加速度a=0.33 m/s2。
(3)拉力作用8 s时间内,冰车位移s的大小。
答案 10.56 m
根据匀变速直线运动规律s=at2,
解得s=10.56 m。
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< 二 >
从运动情况确定受力情况
如图所示,一位滑雪者,人与装备的总质量为75 kg,以2 m/s的初速度沿山坡匀加速直线滑下,山坡倾角为30°,在5 s的时间内滑下的路程为60 m。求滑雪者的加速度大小及滑雪者受到的阻力大小(包括摩擦力和空气阻力),g取10 m/s2。
答案 由运动学公式
s=v0t+at2,
解得a=4 m/s2
对滑雪者受力分析如图所示:
由牛顿第二定律得
mgsin θ-f=ma
解得f=mgsin θ-ma=75 N。
(来自教材)一辆总质量为1 800 kg的汽车从静止开始做匀加速直线运动,10 s内速度达到26 m/s。已知驾驶员质量为68 kg,求:
(1)汽车受到的合外力大小;
例2
答案 4 680 N
以汽车为研究对象
a== m/s2=2.6 m/s2
由牛顿第二运动定律,汽车受到的合外力大小
F=Ma=1 800×2.6 N=4 680 N
(2)座椅给驾驶员的水平推力大小。
答案 176.8 N
以驾驶员为研究对象
由牛顿第二运动定律,驾驶员所受推力
F'=ma=68×2.6 N=176.8 N。
民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面(如图甲所示),斜面的倾角为θ=30°(简化为如图乙所示),人员可沿斜面匀加速滑行到地面。如果气囊所构成的斜面长度为8 m,一个质量为50 kg的乘客从静止开始沿气囊滑到地面所用时间为2 s。求乘客与气囊之间的动摩擦因数(g=10 m/s2)。
例3
答案
设乘客沿气囊下滑过程的加速度为a
由s=at2,解得a=4 m/s2
对乘客进行受力分析如图所示
根据牛顿第二定律有,
x方向mgsin θ-f=ma
y方向N-mgcos θ=0
且f=μN
联立各式解得μ=。
1.基本思路
分析物体的运动情况,由运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律求出物体所受的合力或某一个力。
2.流程图
总结提升
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< 三 >
多过程问题
如图所示,一质量为8 kg的物体(可视为质点)静止在粗糙的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,用一水平拉力F=20 N拉物体,使其由A点开始运动,经过8 s后撤去拉力F,再经过一段时间物体到达B点停止,g=10 m/s2。求A、B间距离。
答案 当F作用在物体上时
由牛顿第二定律有F-μmg=ma1
得a1=0.5 m/s2
v1=a1t=4 m/s
s1=a1t2=16 m
撤去拉力F后,由牛顿第二定律有-μmg=ma2
得a2=-2 m/s2
0-=2a2s2
得s2=4 m
故sAB=s1+s2=20 m。
(2024·厦门市双十中学高一期末)可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏。如图,一只企鹅在倾角θ=37°的倾斜冰面上先以a=1.0 m/s2的加速度从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=4 s时突然卧倒以肚皮贴着冰面向上滑行,最后退滑到出发点,即完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。已知企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数μ=0.25,sin 37°=0.6,不计空气阻力,取g=10 m/s2,求:
(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小;
例4
答案 8 m
根据位移时间关系,企鹅向上“奔跑”的位移大小为s1=at2=8 m
(2)企鹅沿冰面向上滑行的加速度大小;
答案 8 m/s2
企鹅沿冰面向上滑行时,由牛顿第二定律得mgsin θ+μmgcos θ=ma1
代入数据解得a1=8 m/s2
(3)企鹅退滑到出发点时的速度大小。
答案 6 m/s
企鹅开始上滑时的速度v=at=4 m/s
企鹅向上滑行的距离s2==1 m
企鹅向上运动的总位移大小s=s1+s2=9 m
企鹅向下滑行时,
由牛顿第二定律得mgsin θ-μmgcos θ=ma2
代入数据解得a2=4 m/s2
根据速度位移公式得=2a2x
企鹅下滑回到出发点时的速度大小v1=6 m/s。
1.当题目给出的物理过程较复杂,由多个过程组成时,要将复杂的过程拆分为几个子过程。
2.分析每一个子过程的受力情况,由于不同过程中力发生了变化,所以加速度也会发生变化,所以对每一个过程都要重新分析,分别求加速度,用相应规律解决。
3.特别注意两个子过程交接的位置,该交接点速度是上一过程的末速度,也是下一过程的初速度,它起到承上启下的作用,对解决问题起重要作用。
总结提升
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< 四 >
专题强化练
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A A C AC D AC 10 1 10 AD
题号 9 10 11 12
答案 (1)0.5 m/s2 (2)500 N (1)0.25
(2)3.5 m/s2 (3)14 m/s (1)5 m/s (2)30 m,方向沿斜面向下 (1)6 m/s2 (2)4 N
(3) s
对一对
答案
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考点一 从受力确定运动情况
1.近年来新能源汽车的发展越来越受到人们的关注。在测试某新能源汽车车轮抱死后刹车情况时,测得汽车在刹车前瞬间的速度大小为20 m/s,已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.8,则车轮抱死后刹车的直线距离为(重力加速度g取10 m/s2)
A.25 m B.30 m C.35 m D.40 m
基础对点练
√
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答案
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根据牛顿第二定律可知,汽车刹车后的加速度大小为a==8 m/s2
根据运动学公式可得0-=-2as
解得s== m=25 m,故选A。
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答案
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2.用30 N的水平外力F,拉一个静止在光滑水平面上的质量为20 kg的物体,外力F作用3 s后撤去。则前3 s内物体的加速度和第5 s末物体的瞬时速度大小分别是
A.1.5 m/s2 4.5 m/s
B.1.5 m/s2 7.5 m/s
C.0 4.5 m/s
D.0 7.5 m/s
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答案
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根据牛顿第二定律可得前3 s内物体的加速度大小为a==1.5 m/s2,撤去外力后物体做匀速直线运动,第5 s末物体的瞬时速度大小等于撤去拉力时物体的瞬时速度大小,即v=at=4.5 m/s。
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答案
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3.如图所示,质量为m=1 kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10 m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2 N的恒力,在此恒力作用下(取g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力)
A.物体经10 s速度减为零
B.物体经5 s速度减为零
C.物体速度减为零后将保持静止
D.物体速度减为零后将向右运动
√
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答案
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施加恒力后,物体向左滑动时,水平方向上受到向右的恒力和滑动摩擦力的作用,做匀减速直线运动,滑动摩擦力大小为f=μN=μmg=3 N,故a==5 m/s2,方向水平向右,物体减速到零所需时间为t==2 s,故A、B错误;
F<f,物体减速到零后,将保持静止状态,故C正确,D错误。
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答案
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考点二 从运动情况确定受力
4.(多选)(2024·厦门大学附属科技中学高一月考)大型商场的自动扶梯可以分为两大类,如图甲、乙所示,一种无台阶,另一种有台阶。在没有顾客乘行时,这两种自动扶梯都以较小的速度匀速运行,当有顾客乘行时自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行。则电梯在运送顾客上楼的整个过程中
A.图甲所示的无台阶自动扶梯中,乘客始终
受摩擦力作用
B.图乙所示的有台阶自动扶梯中,乘客始终
受摩擦力作用
C.图甲所示的无台阶自动扶梯中,扶梯对乘客的支持力始终不变
D.图乙所示的有台阶自动扶梯中,扶梯对乘客的支持力始终不变
√
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答案
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√
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题图甲所示的无台阶自动扶梯是斜面,所以无论扶梯加速还是匀速,乘客在斜面上都受重力、支持力、摩擦力,且支持力大小都等于重力垂直扶梯向下的分力,则扶梯对乘客的支持力始终不变,故A、C正确;
题图乙所示的有台阶自动扶梯中,匀速时乘客受重力和支持力,二力平衡,则扶梯对乘客的支持力大小等于重力,乘客不受摩擦力;加速时因为有斜向上的加速度,所以受重力、支持力、摩擦力,且支持力大于重力,故B、D错误。
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5.一段“幼童不慎坠楼,千钧一发之际,路人扔下手机徒手接娃”的视频引起关注。假设小孩子突然从7.5 m高处坠落,孩子体重10 kg,楼下恰好有人用双手将孩子接住,该人接住孩子时离地面大概1.5 m,接住孩子后向下做匀减速运动,孩子到地时速度恰好减为零。假设小孩子可视为质点,不计空气阻力,g取10 m/s2,请你估算一下该人每只手平均承受多大的力
A.500 N B.450 N C.350 N D.250 N
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小孩子下落的运动可分为两个阶段,先是自由落体运动,下落高度为6 m,然后是匀减速运动1.5 m,根据运动学公式,自由落体阶段有v2=2gh1,设减速阶段的加速度大小为a,减速阶段有0-v2=-2ah2,减速阶段对孩子受力分析,根据牛顿第二定律可得2F-mg=ma
联立得F=250 N,故选D。
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6.(多选)如图所示,质量m=2 kg的滑块以v0=20 m/s的初速度沿倾角θ= 37°的足够长的固定斜面向上滑动,经t=2 s滑行到最高点。g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。下列说法正确的是
A.滑块向上滑动的加速度大小为10 m/s2
B.滑块向上滑动的加速度大小为5 m/s2
C.滑块与斜面间的动摩擦因数为0.5
D.滑块与斜面间的动摩擦因数为0.2
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答案
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√
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由题意,经t=2 s,滑块速度为零,滑块向上滑动的加速度大小为a= =10 m/s2,A正确,B错误;
对滑块受力分析有mgsin θ+μmgcos θ=ma,解得μ=0.5,C正确,D错误。
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考点三 多过程问题
7.(2024·福州市高一月考)如图所示,物体在水平拉力F=10 N的作用下,沿水平面做匀速直线运动,2 s后撤去拉力,其v-t图像如图所示,则物体所受的摩擦力大小f= N;撤去拉力后,物体加速度大小a= m/s2;物体的质量为 kg。
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答案
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0~2 s内,物体做匀速直线运动,根据平衡条件可知物体所受的摩擦力大小f=F=10 N,撤去拉力后,物体做匀减速直线运动,加速度大小为a== m/s2=1 m/s2
由牛顿第二定律f=ma得物体的质量为
m== kg=10 kg。
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8.(多选)(2024·漳州市高一期末)一个物块在竖直向上的拉力F作用下竖直向上运动,拉力F与物块速度v随时间变化规律分别如图甲、乙所示,物块向上运动过程中所受空气阻力大小不变,取重力加速度大小g=10 m/s2,则
A.物块质量为250 g
B.物块质量为500 g
C.物块所受空气阻力大小为3.5 N
D.物块所受空气阻力大小为2.5 N
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能力综合练
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由题图乙可知,在2 s之后,物块做匀速直线运动,故受力平衡,则f+mg=F2=5 N,在0~2 s时间内,物块做匀加速直线运动,加速度为a= =2 m/s2,根据牛顿第二定律可得F1-f-mg=ma,解得m=0.25 kg=250 g,f=2.5 N,故选A、D。
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9.(2024·武夷山市第一中学高一期中)图中所示为阿里巴巴发布的第一款物流机器人“小蛮驴”。未来,“小蛮驴”机器人将率先在菜鸟驿站大规模投用。在某次测试过程中,实验人员让“小蛮驴”从静止开始做匀加速直线运动,行驶25 m后,达到最大速度5 m/s,v重力加速度大小g取10 m/s2。试求:
(1)“小蛮驴”加速时的加速度大小;
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答案
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答案 0.5 m/s2
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根据速度与位移的关系式有v2=2as
解得a=0.5 m/s2
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答案
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(2)若“小蛮驴”满载货物时总质量为200 kg,所受阻力恒为车重力的0.2倍,求匀加速直线运动过程中“小蛮驴”所受的牵引力大小。
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答案
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答案 500 N
由题意有f=0.2mg,
根据牛顿第二定律有F-f =ma
解得F=500 N。
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10.(2024·厦门一中高一月考)商场工作人员拉着质量m=20 kg的木箱沿水平地面运动。若用F=50 N的水平力拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用F1=150 N、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上,如图所示。已知sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)木箱与地面之间的动摩擦因数μ;
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答案
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答案 0.25
木箱在F的作用下做匀速直线运动,则有F=f=μmg,代入数据解得μ= ==0.25
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(2)F1作用在木箱上时,木箱运动的加速度a的大小;
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答案 3.5 m/s2
由受力分析可知,木箱水平方向有F1cos 53°-f1=ma
竖直方向上有F1sin 53°+N=mg
又因为摩擦力满足f1=μN,联立解得a=3.5 m/s2
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(3)木箱在F1作用4.0 s时速度v4的大小。
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答案 14 m/s
根据匀加速直线运动速度与时间的关系可得木箱在F1作用4.0 s时的速度为v4=at=3.5×4 m/s=14 m/s。
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11.(2024·厦门市双十中学高一月考)如图甲所示为一倾角θ=37°且足够长的斜面,将一质量为m=1 kg的物体在斜面上无初速度释放,同时施加一沿斜面向上的拉力,拉力随时间变化的关系图像如图乙所示,物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)2 s末物体的速度大小;
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答案 5 m/s
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由分析可知物体在前2 s内沿斜面向下做初速度为零的匀加速直线运动,
由牛顿第二定律可得mgsin θ-F1-μmgcos θ=ma1,v1=a1t1
代入数据可得a1=2.5 m/s2,v1=5 m/s
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(2)前16 s内物体发生的位移。
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答案 30 m,方向沿斜面向下
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物体在前2 s内发生的位移为s1,则s1=a1=5 m
当拉力为F2=4.5 N时,物体沿斜面向下先做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可得F2+μmgcos θ-mgsin θ=ma2
代入数据可得a2=0.5 m/s2
物体经过t2时间速度减为0,则v1=a2t2
解得t2=10 s
t2时间发生的位移为s2,则s2=a2=25 m
由于F2<μmgcos θ+mgsin θ,则物体在剩下4 s时间内处于静止状态,故物体在前16 s内所发生的位移为s=s1+s2=30 m,方向沿斜面向下。
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尖子生选练
12.(2024·三明市高一期中)如图所示为四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前正得到越来越广泛的应用。一架质量为m=2 kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力F=36 N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5 s时离地面的高度为h=75 m(g取10 m/s2)。
(1)求无人机上升过程中加速度大小;
答案 6 m/s2
无人机上升过程,根据位移时间公式有h=at2,解得a=6 m/s2
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(2)运动过程中无人机所受空气阻力大小;
答案 4 N
无人机上升过程由牛顿第二定律得
F-mg-f=ma
代入数据解得f=4 N
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(3)假设由于动力系统故障,悬停在离地面高度H=100 m的无人机突然失去升力而坠落,经时间t1在遥控设备的干预下故障解除,动力系统重新启动提供向上最大升力。着地时速度恰好为0,求无人机从开始下落到恢复升力的时间t1。
答案 s
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无人机失去升力而下落过程,由牛顿第二定律得mg-f=ma1
代入数据解得a1=8 m/s2
无人机恢复升力时下落速度为v=a1t1,
下落的高度为h1=a1
恢复升力后F+f-mg=ma2,解得a2=10 m/s2
到达地面时速度恰为零,则0-v2=-2a2h2
其中h1+h2=H=100 m
代入数据解得t1= s。
返回
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本课结束
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章
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